小说中反(fǎn)复的作用和表达效果(guǒ)，反(fǎn)复的作用和(hé)表达效果答题格式是反复的作用和表达(dá)效(xiào)果分别是(shì)：一、作用：强调，增(zēng)强语气(qì)或(huò)语势的(de)。

　　关(guān)于小(xiǎo)说(shuō)中反复(fù)的(de)作用和表(biǎo)达效果，反(fǎn)复的作用和表达(dá)效果答(dá)题格式以及小说中反复的作(zuò)用和表(biǎo)达效果，情节反复的作用和表达(dá)效果(guǒ)，反(fǎn)复(fù)的作用和表(biǎo)达(dá)效果答题(tí)格(gé)式(shì)，反复的作用和表达效(xiào)果举例(lì)，反(fǎn)复(fù)的作用和表(biǎo)达效果有(yǒu)区别吗(ma)等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

小说中反(fǎn)复(fù)的作(zuò)用和表达效果(guǒ)，反复的作用(yòng)和表(biǎo)达效果答题格式

　　一、作(zuò)用(yòng)：

　　1、强调，增强语气或语势(shì)。

　　2、起到反(fǎn)复咏叹(tàn)，表达(dá)作(zuò)者强(qiáng)烈情感的作用。

　　3、使(shǐ)诗文的格式(shì)整齐有序(xù)，而(ér)又回环起(qǐ)伏，充满语言美。

　　二、表达效(xiào)果：

　　1、渲染气氛，创设意境(jìng)。

　　2、能(néng)突出(chū)景物的(de)特征，使(shǐ)人如(rú)见其(qí)形，突出形(xíng)象性。

　　反复的(de)概念：

　　反复就是根据表达需要，有意让句(jù)子(zi)或词(cí)语重复出现的修(xiū)辞方(fāng)法，反复(fù)就是为了强调某种意思(sī)，突出(chū)某种(zhǒng)情感，特意(yì)重复使用某些(xiē)词语(yǔ)、句(jù)子或者段落等。

　　反复的类型：

　　1、词(cí)语反复：

　　为凸显某种感情或某种(zhǒng)行为，连(lián)续两次以上使用同一(yī)词语，达到(dào)强调的目的。

　　例句：沉默呵，沉默(mò)呵！不在(zài)沉默(mò)中爆发，就(jiù)在沉(chén)默(mò)中灭(miè)亡(wán妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思g)。

　　——鲁迅《记念(niàn)刘(liú)和珍君》

　　简(jiǎn)析：鲁(lǔ)迅先生在这里多次使用“沉默(mò)”一词，表达(dá)自己对政(zhèng)府的愤(fèn)怒和对民众(zhòng)觉醒的期盼之(zhī)情。

　　2、词组或句子反(fǎn)复(fù)：

　　有时为了表达(dá)内容或结(jié)构安排(pái)的需要，要连(lián)续两次以(yǐ)上(shàng)使用同一个词组(zǔ)或句(jù)子(zi)。

　　例句：大山原来是这(zhè)样(yàng)的！月(yuè)亮原(yuán)来是这样的！核桃树(shù)原(yuán)来是这样的！香雪走着，就像第一次认出养育她(tā)成人(rén)的山谷。

　　——铁凝《哦(ó)，香(xiāng)雪》

　　简析(xī)：这里连(lián)续三次反复使用(yòng)“原来是这(zhè)样的”，表(biǎo)明了香雪此(cǐ)时的快乐心情(qíng)。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗歌和小(xiǎo)说(shuō)中最为常见。

　　例(lì)句(jù)：鲁迅在小说《祝福》中(zhōng)，不惜笔墨(mò)，连(lián)续(xù)两次重复以(yǐ)“我真(zhēn)傻(shǎ)，真的(de)”开头的一大段。

　　简析：通过反复的强调，一(yī)方(fāng)面表达祥林嫂丧(sàng)夫(fū)失(shī)子后的(de)痛苦心情(qíng)，同时也反映鲁镇上的人(rén)们对她(tā)的冷(lěng)漠，有力地批(pī)判了(le)摧(cuī)残中国劳动妇女的封建(jiàn)礼教(jiào)。

反复妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思的(de)作用答(dá)题格式

　　反(fǎn)复:突出思想(xiǎng),强调情感;承上启下(xià)，层次清晰(xī);多次强(qiáng)调，增强感染力(lì)。

　　加(jiā)强语气(qì)。

　　借代:以(yǐ)简代繁，以实代虚(xū)，以奇代凡。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　其(qí)他修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法及答题格式:

　　比(bǐ)喻:化平淡为生动，化深(shēn)奥为浅显，化抽象为具体。

　　答题格(gé)式:生动形象地写出了(le)+对象+特性(xìng)。

　　生(shēng)动形(xíng)象地(dì)表现出(chū)了……，表达了……情感(gǎn)。

　　拟人:化物为人，拉近距离,亲切自然(rán):便于(yú)对话(huà),交流情感。

　　答(dá)题格式(shì):生动(dòng)形象(xiàng)地写出了(le)+对(duì)象+特性。

　　生动(dòng)形象(xiàng)地表(biǎo)现(xiàn)出了.……，表达了……情感。

　　排比:内容集敏升中，增强气势;叙事(shì)透辟，条分缕析(xī);语气强劲,抒情强(qiáng)烈。

　　答题(tí)格式:强调了+对(duì)象(xiàng)+特(tè)性(x妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思ìng)

　　表现了.……，抒(shū)发了……，增(zēng)强了语势，加强了(le)感(gǎn)情。

　　夸张:烘(hōng)托(tuō)气氛，增强感染力，增(zēng)强联(lián)想;创造气氛，揭示本质，给人(rén)以启(qǐ)示(shì)。

　　反问(wèn):加强(qiáng)语气，增强语势，表达(dá)了(le)(的情感(gǎn))，使文章有起伏。

　　答题格式:强(qiáng)调，加强语气(qì)等(děng);

　　设问:自问自答，引(yǐn)起(qǐ)读者(zhě)颤拿颂茄郑的注意和思考(kǎo)，使文章有(yǒu)起伏。

　　答(dá)题格式(shì):强调，加强语气等;

　　对比:使所表现的事物(wù)特(tè)征或(huò)所阐(chǎn)述的道理观点(diǎn)更鲜明、更突出。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思