校园暴力的主要表现是(shì)什么意思，校(xiào)园暴力表现在哪几(jǐ)个方面是校园欺凌不一定在校园内(nèi)发生(shēng)，放学(xué)后同学间的欺负行为也(yě)算在(zài)内的。

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校园(yuán)暴力(lì)的主要(yào)表现(xiàn)是什么(me)意思，校园暴(bào)力(lì)表现在哪几个方(fāng)面

　　其主要表(biǎo)现是(shì)身体强壮的学生(shēng)欺负(fù)弱小的(de)学生，令(lìng)其(qí)在心灵(líng)及肉(ròu)体上(shàng)感到痛苦。

　　校园欺凌通常都(dōu)是重复发生(shēng)，而不是单一的偶发(fā)事(shì)件。

　　有时是一人欺(qī)负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有(yǒu)错，而且受害者怕事，默默(mò)承受而不(bù)敢反抗(kàng)和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的(de)身心深受煎(jiān)熬。

　　校园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　苯可以和溴水发生反应吗为什么，苯可以和溴水发生加成反应吗　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇(shàn)打以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替(tì)别人取侮辱(rǔ)性绰(chuò)号等，是不(bù)容易察觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令其身(shēn)边没有(yǒu)朋(péng)友等(děng)，是不容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络发(fā)表对(duì)受害(hài)者不利(lì)的(de)网络言论(lùn)、曝(pù)光隐(yǐn)私以(yǐ)及对(duì)受害者的照片进行(xíng)恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京为解(jiě)决校园欺凌，教育(yù)部首(shǒu)先发(fā)布北京市中(zhōng)小学欺凌治理(lǐ)方(fāng)案(àn)公布：发生校园(yuán)欺凌须限时上(shàng)报。

　　在教育(yù)部等(děng)部门发布(bù)的《加强(qiáng)中(zhōng)小(xiǎo)学生(shēng)欺凌综合治理方案》中要求，学校在启动调查处理程序10日内须完成(chéng)调查，而在(zài)此次北(běi)京市各区公(gōng)布的(de)实施方案中，除了对调查时间有(yǒu)要求外，对于事件的(de)及时上报也做出(chū)了严格(gé)的时间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上(shàng)级部(bù)门(mén)口头汇报

　　例如(rú)北京市东城区在(zài)实施(shī)方案中明(míng)确提出，如(rú)发生欺凌事件，各校(xiào)要在10分钟内向(xiàng)上级单位进行口头(tóu)汇(huì)报，2小(xiǎo)时内递交(jiāo)详(xiáng)细文字材料并随时汇(huì)报工(gōng)作进(jìn)展。

　　3、情节严重学校直(zhí)接与司法部门对接

　　与东城(chéng)区类似，海淀区除(chú)了要求(qiú)30分钟内口头(tóu)上报区教(jiào)委外，对于情节较为严重的，还要求(qiú)学校要与属(shǔ)地派出所、司法等部门进行对接。

校园暴力的(de)表现有(yǒu)哪(nǎ)些

　　校园(yuán)暴力的表(biǎo)现具体如(rú)下：

　　1、叫(jiào)受害者(zhě)侮辱性绰号；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害(hài)者(zhě)的重(zhòng)复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人财产(chǎn)、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者明显地(dì)比受害者强，而欺凌是在受(shòu)害者未(wèi)能保护自己的(de)情(qíng)况(kuàng)下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受害者的(de)消极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受(shòu)害者(zhě)做他或(huò)她不想要做的散搜纳(nà)，威胁受害者(zhě)跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇麻(má)烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑(yì)评论受害者的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族(zú)、收入水平(píng)、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲(qiāo)诈(zhà)：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画(huà)侮辱(rǔ)画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在网(wǎng)志(zhì)或论(lùn)坛(tán)上发(fā)表具有人身攻击成份的(de)言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民法典(diǎn)》第(苯可以和溴水发生反应吗为什么，苯可以和溴水发生加成反应吗dì)一千二(èr)百条(tiáo)

　　限(xiàn)制(zhì)民事行为能力人在学校或(huò)者其他教育机构(gòu)学习、生活期间受(shòu)到人身损害(hài)，学校或者其他(tā)教育机构未(wèi)尽到(dào)教育、管理职责的(de)，应(yīng)当承担侵(qīn)权责任。

　　第一(yī)千二百零一条(tiáo)

　　无民事行为(wèi)能力(lì)人或(huò)者(zhě)限制民事行为(wèi)能力人在(zài)幼儿园、学(xué)校或(huò)者其(qí)他教育(yù)机构(gòu)学习(xí)、生活期间，受(shòu)到幼儿园、学校或者其(qí)他教育机(jī)构以外的第三人人身损(sǔn)害的，由第三(sān)人承担侵权责(zé)任；幼儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育(yù)机构未尽到管(guǎn)理职责的，承担相应的补充(chōng)责任(rèn)。

　　幼儿(ér)园、学校或者其(qí)他教育机构承担补(bǔ)充责任后，可以向第三人追(zhuī)偿。

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