惠安汇通石材有限公司惠安汇通石材有限公司

保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思

保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思 先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案

  先公四岁而孤全文翻译及注(zhù)释,先公四岁而孤全(quán)文翻(fān)译(yì)答案是《先公四岁而孤(gū)》全(quán)文翻(fān)译是欧阳修先生四岁时父(fù)亲(qīn)就去(qù)世保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思了,家(jiā)境(jìng)贫寒,没有(yǒu)钱供(gōng)他读书的(de)。

  关于先(xiān)公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤(gū)全文翻译答案(àn)以及先公(gōng)四岁而孤全文翻译及注释,先公四(sì)岁而(ér)孤(gū)全文翻译(yì)古诗文(wén)网,先(xiān)公(gōng)四岁而孤全(quán)文(wén)翻译答案,先公四岁而(ér)孤全文(wén)翻译字字(zì)落实,先公(gōng)四岁而(ér)孤全(quán)文(wén)翻译,告诉我们什么等(děng)问题,小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识:

先(xiān)公四岁而孤全文翻(fān)译及(jí)注(zhù)释,先公(gōng)四岁而孤(gū)全文翻译答案(àn)

  《先(xiān)公四(sì)岁而孤》全文翻译是欧阳修先生(shēng)四岁时父亲就去世(shì)了,家境贫寒(hán),没有(yǒu)钱供(gōng)他读书(shū)。

  太(tài)夫人用芦苇秆在沙地(dì)上写画,教给他写字(zì)。

  还教给他诵(sòng)读许(xǔ)多古人的(de)篇章。

  到他年龄大(dà)些了,家(jiā)里没有书可读(dú),便就(jiù)近到(dào)读(dú)书人家去借书来读(dú),有时接着进行(xíng)抄写(xiě)。

  就(jiù)这样(yàng)夜以继日(rì)、废寝忘食,只是致力读(dú)书。

  从(cóng)小写的诗、赋(fù)文字,下笔就有成人的(de)水(shuǐ)平,那样高了。

  原文:先公四岁而孤,家(jiā)贫无资。

  太夫人以(yǐ)荻画地,交易书(shū)字。

  多诵古人(rén)篇章。

  使学为(wèi)诗。

  及其(qí)稍长,而家无书读,就闾(lǘ)里士人家借而(ér)读之,或因而(ér)抄录。

  抄(chāo)录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书(shū)是务。

  自(zì)幼所作诗赋文字,下笔以(yǐ)如成人。

  出自《祭(jì)欧阳文忠(zhōng)公》,王安(ān)石和苏轼(shì)所写的两(liǎng)篇祭文(wén), 总结、评论、赞(zàn)美欧阳修(xiū)一生人品功业。

  文章立意(yì)超(chāo)卓, 笔力(lì)雄(xióng)健,为唐(táng)宋八大家古文中的名篇(piān)。

先公(gōng)四岁(suì)而(ér)孤的全文翻译是什(shén)么(me)?

  【先公四岁而孤】翻译

  欧阳(yáng)修先生四(sì)岁时父亲就去世了,家境贫寒(hán),没有(yǒu)钱供他读书。

  欧阳修的母亲(qīn)就用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

  还教给他诵读许多(duō)古(gǔ)人的篇(piān)章(zhāng),并开始(shǐ)学(xué)写诗。

  到他年龄大些了,家里没有(yǒu)书(shū)可读(dú),便就(jiù)近到读书人(rén)家去借书(shū)来(lái)读,有时(shí)进行抄写。

  抄写还没完成,就可以背诵这本书(shū)了。

  就这样(yàng)夜以继日、废寝忘食,只是(保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思shì)致力读书。

  从(cóng)小写(xiě)的诗、赋文(wén)字,下(xià)笔就有成人的(de)水平(píng),那样(yàng)就高(gāo)了。

  

  【原文】

  先公四(sì)岁而孤,太(tài)夫(fū)人(rén)以(yǐ)荻画地,教(jiào)以书(shū)字。

  多诵古人篇章,使学为诗。

  及稍长,而家贫无(wú)书读,就闾(lǘ)里士人家借而(ér)读(dú)之,或因而抄录。

  抄(chāo)录未必(bì),而已能(néng)诵其书。

  以至昼夜忘寝(qǐn)食,惟读(dú)书是务。

  自幼(yòu)所作诗赋文字,下笔已(yǐ)如成(chéng)人(rén)。

  出处:北宋欧(ōu)阳修的《欧阳(yáng)公事迹》


  【注释】

  先公:指欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)

  孤:失去(qù)父亲

  荻(dí):指芦苇一类(lèi)的植(zhí)物

  以:为(wèi)了,来

  诵:森(sēn)闷(多(duō)诵古人篇章)朗诵

  使:让(ràng)

  为:做

  及(jí):等到(dào)

  稍:稍微

  闾里(lǐ):乡里(lǐ)、邻里

  士(shì)人:读(dú)书(shū)人

  或:有的时(shí)候

  因:趁机


  【作者简介(jiè)】

  欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉(zuì)翁(wēng),晚年(nián)号六一居士,谥号文忠,世称(chēng)欧阳文忠公,吉安永丰(今属(shǔ)江西(xī))人[自(zì)称庐(lú)陵人],汉族,因吉州原(yuán)属庐陵郡(jùn),出生于(yú)绵州(今四(sì)川绵阳)北宋时期政治家、文学家、史学家和(hé)诗人。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安(ān)石(shí),苏洵,苏轼(shì),苏辙,曾巩合称“唐宋八(bā)大家(jiā)”。

  他(tā)领导了北宋诗文革新(xīn)运动,继承并发展了韩愈的古文(wén)理论。

  其散文创(chuàng)作的高度成就与其正确(què)的(de)古文(wén)理论(lùn)相(xiāng)辅相成(chéng),从而开创了(le)一代文风。

  欧阳修在(zài)变革文风的同时(shí),也(yě)对诗风、词(cí)风进行了革新。

  在史学方面(miàn),也有较(jiào)高(gāo)成就,他(tā)曾主修《新唐书》,并(bìng)独(dú)撰《新五代史(shǐ)》,有《欧(ōu)阳(yáng)文忠公(gōng)集》传。


  【创作(zuò)背景】

  欧阳修是“唐宋八大家”之一(yī)。

  虽然家里贫穷(qióng),但他克(kè)服此升(shēng)弯重重困难(nán),勤学苦读,终有所(suǒ)成(chéng)。

  欧阳修(xiū)的经(jīng)历告诉(sù)我们,只(zhǐ)要有着远大志向和吃苦精神(shén),就一定会成功。

  欧(ōu)阳修刻(kè)苦学习的(de)精神(shén)值得我们赞赏和学习。

  欧阳(yáng)修(xiū)的成(chéng)功,除了(le)他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:家长的善(shàn)于教育(yù),严格要求。

  欧阳修(xiū)四岁丧父,家贫,其(qí)祖母(mǔ)以荻画地,教他写字(zì)。

  他四(sì)岁而孤,随叔(shū)父在现(xiàn)湖北随州长(zhǎng)大,幼年家(jiā)贫无资(zī),祖母以荻画地,教以识(shí)字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常(cháng)从城南李家借书(shū)抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋(fèn),往往书(shū)不待抄完,已能成(chéng)诵。

  少年(nián)习作(zuò)诗赋文章,文笔老练,有如成人,其叔由此看到了家族(zú)振兴的希望(wàng),曾对欧阳修(xiū)的母亲说:“嫂(sǎo)无以家(jiā)贫子幼为念,笑歼此奇(qí)儿也(yě)!不唯起家以大吾门,他日(rì)必(bì)名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳(yáng)修从李家得唐《昌黎(lí)先生(shēng)文集》六卷,甚爱其(qí)文,手(shǒu)不释卷,这为日后北(běi)宋诗文革新运(yùn)动播下了种(zhǒng)子(zi)。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次年任西京(今(jīn)洛(luò)阳)留守(shǒu)推官,与梅尧臣、尹洙结为至交,互相(xiāng)切磋诗文。

未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思

评论

5+2=