古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思(sī)是青山衔着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关于古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗(shī)意是什(shén)么以及古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这(zhè)句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的上一(yī)句(jù)怎么读(dú)，山衔落日浸寒漪的(de)下一句等问题(tí)，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么(me)

　　这句(jù)诗出自宋代(dài)诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂(bēi)，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本(běn)文指落日(rì)西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去(qù)。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草(cǎo)长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢(yì)出了塘岸。

　　远远的青山，衔(xián)着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着一支短笛(dí)，随口吹着，也没(méi)有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村(cūn)晚景的(de)诗。

　　写(xiě)景文字集中(zhōng)在一、二两句，写的是山村晚景(jǐng)。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日三者有(yǒu)机地(dì)融(róng)合起来(lái)，描绘了一(yī)幅非常幽雅美丽(lì)的(de)图画,为后两句写牧(mù)童出(chū)场布置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生(shēng)机一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写日落(luò)西山(shān)，拟人味很浓，一个(gè)"浸"，写(xiě)山和(hé)落日倒映在水中(zhōng)的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明牧(mù)童不(bù)是规矩地骑，而(ér)是(shì)随意横坐在牛(niú)背上，表现(xiàn)了牧(mù)童的调皮可爱，天(tiān)真活泼(pō)，淳朴(pǔ)无(wú)邪。

　　这些景物，色(sè)彩和谐，基调清新(xīn)，有了这样的环境，那牧童(tóng)自然就是悠哉(zāi)悠哉(zāi)、其乐(lè)融(róng)融的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了(le)牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒(hán)漪是什么意思

　　这(zhè)我会！这一句诗的意(yì)思是：山衔住落日淹没了(le)水波。

　　这(zhè)一句(jù)诗出自(zì)于哪(nǎ)里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹。

　　我(wǒ)给(gěi)大家把翻(fān)译也放出来了，便于大(dà)家理解这首诗：

　　在一个长满水草的池(chí)塘里，池水灌得满满的，山(shān)衔住落(luò)日(rì)淹没(méi)了水波。

　　放牛的孩(hái)子横坐在牛背上，随(suí)意地用短笛(dí)吹奏着不成调(diào)的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得(dé)比较重(zhòng)要的词汇，单独解(jiě)释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背(bèi)：横(héng)坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这首诗应当(dāng)是作于作者晚年隐居，游(yóu)览农家之时（很可能(néng)为宋度宗年胡唯(wéi)间）。

　　既然说到这(zhè)了，我(wǒ)们(men)就一起来欣(xīn)赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中(zhōng)的不少写景(jǐng)之(zhī)作，都是诗(shī)中有画(huà)。

　　但(dàn)唐(táng)人诗(shī)中之画，多为妙手天(tiān)成；宋(sòng)人却更多(duō)是有意(yì)为之。

　　尤其是南(nán)宋末年(nián)，一(yī)些作(zuò)家常以七绝(jué)的形(xíng)式(shì)，进(jìn)行这方面(miàn)的艺术实践(jiàn)。

　　使你感到这些诗(shī)本(běn)就是题在画上的。

　　此诗是其(qí)中的(de)较有成就者。

　　这是一首描(miáo)写农村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构(gòu)成了(le)一(yī)幅饶(ráo)有生(shēng)活情趣的(de)农(nóng)村晚景图：在四(sì)周长满(mǎn)青草的池塘里，池中的(de)水灌得(dé)满满的，太阳正(zhèng)要(yào)落山(shān)，红红的火球(qiú)好像被山吃掉一(yī)样（是落山后），倒映在(zài)冰凉(liáng)的池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在(zài)牛背(bèi)，他(tā)拿着短笛随意的(de)吹奏。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅饶(ráo)有生活情趣(qù)的农村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首(shǒu)句“草满池塘”是说节(jié)令已在(zài)春末，池塘(táng)里的青草已(yǐ)经长(zhǎng)满，借鉴(jiàn)谢灵(líng)运《登(dēng)池上楼》名(míng)句“池塘(táng)生(shēng)春草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出节令的不(bù)同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢多雨(yǔ)季节(jié)，因(yīn)此水涨得很高。

　　次(cì)句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现出落日(rì)挂(guà)在山(shān)头上的情况，与杜(dù)甫(fǔ)“四更山(shān)吐月”的“吐”字(zì)同见炼字(zì)之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字(zì)，写落(luò)日(rì)青山倒映水(shuǐ)中，与王安石“北(běi)山(shān)输绿涨横陂(bēi)”句(jù)情(qíng)景非常相似。

　　诗(shī)围绕池塘型(xíng)做亮为中心，以(yǐ)池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与(yǔ)落日(rì)，中间以一(yī)“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩也(yě)十分绚丽(lì)。

　　后两句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着一种欣(xīn)赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样(yàng)一种(zhǒng)自然风光优(yōu)美、卜宽(kuān)人们(men)生活自由(yóu)自在的(de)环境，故写牧(mù)童，让其(qí)"横(héng)牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信口(kǒu)”，是诗人厌倦了(le)尘世的(de)喧(xuān)嚣(xiāo)，看破了"红(hóng)尘(chén)滚滚"呢，还是他天性好(hǎo)静、好(hǎo)无拘(jū)无束呢？总之，这首诗(shī)描绘的确实(shí)是一幅悠然超(chāo)凡、世(shì)外桃源般(bān)的画(huà)面，无论(lùn)是(shì)色彩的搭(dā)配(pèi)，还是背景与主角的布局，都非(fēi)常协(xié)调，而画(huà)中之景、画(huà)外之声，又给人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则(zé)集中在池塘(táng)上，写人则集中在(zài)牧童上，又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字(zì)落(luò)笔，把人引入(rù)了江(jiāng)南优美的田园之中(zhōng)，使人对悠然(rán)恬静的乡村生活充(chōng)满(mǎn)着向往。

　　在此之前(qián)，张舜(shùn)民《村居》诗有(yǒu)“夕阳(yáng)牛背无人卧，带得寒鸦两两归(guī)”句，与这首诗(shī)比(bǐ)，画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧(mù)童，代之(zhī)以牛背的(de)乌(wū)鸦(yā)，以显出(chū)村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的(de)农(nóng)村景色，因诗人的心情不同，摄(shè)取的画面便不同，一是(shì)充满(mǎn)情趣，一是惆(chóu)怅落寞，因此诗家有“一切(qiè)景语(yǔ)皆情语”的说法(fǎ)。

　　最(zuì)后，关于作者雷震，相信大家都很不(bù)是熟(shú)悉了，这里呢(ne)我就介绍一(yī)下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或以为眉州(今四川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西(xī))人，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进(jìn)士。

　　其(qí)诗(shī)见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

　　古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)是“山衔落日浸寒(hán)漪”的(de)意思(sī)是(shì)青(qīng)山(shān)衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光(guāng)的(de)。

　　关于古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是什么(me)以及古诗山(shān)衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪(yī)这句话(huà)的意思，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么，山衔(xián)落日浸寒漪的上一句(jù)怎么(me)读，山衔落日(rì)浸寒漪的下(xià)一句等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知识：

古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗(shī)出自宋(sòng)代诗(shī)人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛(dí)无腔信口(kǒu)吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢(ne)，几乎(hū)溢出了塘岸(àn)。

　　远远的(de)青山，衔着(zhe)彤红的落(luò)日(rì)，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧(mù)童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短笛(dí)，随口吹着，也(yě)没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描(miáo)写(xiě)农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落(luò)日三(sān)者有机地融(róng)合起来，描绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写(xiě)出了景色的生机一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落西山，拟人味(wèi)很浓，一(yī)个(gè)"浸"，写山和落日倒映在水中(zhōng)的(de)形象(xiàng)，生动(dòng)形(xíng)象。

　　"横"字表(biǎo)明牧(mù)童不是规矩地骑(qí)，而是随意横坐在(zài)牛(niú)背上，表(biǎo)现(xiàn)了牧(mù)童的(de)调(diào)皮可(kě)爱(ài)，天真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些(xiē)景物(wù)，色彩和谐，基调清(qīng)新，有了这样的环境(jìng)，那牧童自然(rán)就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融(róng)的了。

　　同时(shí)，也(yě)表(biǎo)现出了牧童无忧无虑，悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什么意思

　　这我会(huì)！这(zhè)一句(jù)诗的意(yì)思是：山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　这一句诗(shī)出自于哪里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻(fān)译也放出来了(le)，便于大(dà)家理解这首诗：

　　在一(yī)个长满水草的(de)池塘里，池(chí)水灌得满满的(de)，山衔住落日(rì)淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　放牛的(de)孩子横坐在(zài)牛(niú)背上，随意地(dì)用(yòng)短笛吹(chuī)奏(zòu)着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一(yī)些我觉得比较重要的词汇(huì)，单(dān)独解释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没(méi)。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背(bèi)景：

　　这首诗应(yīng)当是作于作(zuò)者晚年隐居，游(yóu)览农家之时（很可能(néng)为(wèi)宋度宗年(nián)胡唯(wéi)间(jiān)）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就一起来欣赏评析一(yī)下这(zhè)篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐(táng)诗(shī)中的(de)不少写景之作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人诗中之画，多为妙(miào)手天成；宋人却更多是有意为之(zhī)。

　　尤其是南宋末(mò)年，一些(xiē)作(zuò)家(jiā)常以七绝的形式，进行这(zhè)方面的艺术实践。

　　使你感到这些(xiē)诗本(běn)就是题在画(huà)上的。

　　此诗(shī)是(shì)其(qí)中的较有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图：在四(sì)周长(zhǎng)满青草的池塘里(lǐ)，池(chí)中(zhōng)的水(shuǐ)灌得满满的(de)，太阳正(zhèng)要(yào)落(luò)山，红(hóng)红的(de)火球好像被山吃掉一(yī)样（是落山后），倒映(yìng)在冰(bīng)凉的池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐(zuò)在牛背(bèi)，他拿着短笛随(suí)意的吹奏。夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说>

　　诗人即景而(ér)写，构成了一幅饶有生活情趣(qù)的(de)农(nóng)村(cūn)晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句(jù)“草满池塘”是说节令已(yǐ)在(zài)春末，池塘里的(de)青草已(yǐ)经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼(lóu)》名句“池塘(táng)生春草”，但以(yǐ)“满(mǎn)”字易(yì)“生”字，显出节(jié)令的(de)不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说(shuō)正(zhèng)逢多(duō)雨季节，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次(cì)句写远山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地(dì)现出(chū)落日挂在(zài)山头上的情况，与杜甫“四更山吐月(yuè)”的“吐”字(zì)同见炼字之工(gōng)。

　　又用一个“浸”字(zì)，写落日青山(shān)倒映水中(zhōng)，与王安石“北山(shān)输(shū)绿涨横陂(bēi)”句情景非常相似。

　　诗围(wéi)绕池塘(táng)型做亮为中心(xīn)，以池塘(táng)中的绿草与澄净(jìng)的(de)池(chí)水，带出(chū)青山与落日，中间以(yǐ)一“浸”字作维系(xì)，使池塘显得(dé)很(hěn)热(rè)闹(nào)，色彩也十分(fēn)绚(xuàn)丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡野黄昏晚景(jǐng)的可(kě)爱，村童牛背(bèi)吹(chuī)笛，悠(yōu)然自得，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗(shī)人带(dài)着一种欣赏(shǎng)的目光去看牧(mù)童(tóng)、写村晚，他十分满足于这(zhè)样一种自然风光优美、卜(bo)宽人们生活自由自在的环境(jìng)，故(gù)写(xiě)牧童(tóng)，让其(qí)"横(héng)牛背(bèi)"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信口(kǒu)”，是诗人厌倦了尘(chén)世的喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还(hái)是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首(shǒu)诗描绘(huì)的(de)确实是一幅悠然超凡、夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说世外桃(táo)源般(bān)的画面，无论是色(sè)彩的搭配，还是背(bèi)景与主角的布局(jú)，都(dōu)非常协调，而画中之景、画(huà)外之声，又给(gěi)人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取(qǔ)的画面不大，写景则集中在(zài)池塘上(shàng)，写人则(zé)集(jí)中在牧童上(shàng)，又都紧紧围绕着“村晚”二(èr)字落笔(bǐ)，把人引入了江南优美的田(tián)园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

　　在(zài)此之前，张舜(shùn)民(mín)《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧(wò)，带(dài)得(dé)寒(hán)鸦两两归”句(jù)，与(yǔ)这首诗比，画面中少了个天真烂漫(màn)的牧(mù)童，代(dài)之以牛背的(de)乌鸦，以显(xiǎn)出(chū)村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样(yàng)的农(nóng)村景色，因诗人的心情不(bù)同(tóng)，摄(shè)取的画面便不同(tóng)，一是充满情趣，一是(shì)惆怅落(luò)寞，因此诗家有“一(yī)切景语(yǔ)皆情语”的说(shuō)法。

　　最后(hòu)，关(guān)于作者雷震，相信(xìn)大家都很(hěn)不是熟悉了，这(zhè)里呢我(wǒ)就(jiù)介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(zhōu)(今四(sì)川(chuān)眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定(dìng)年间进士(shì)。

　　又(yòu)说是南昌(今属江西)人(rén)，宋度宗(zōng)咸淳(chún)元(yuán)年(1265)进(jìn)士。

　　其(qí)诗(shī)见《宋诗(shī)纪(jì)事》卷七十四。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说