原生(shēng)家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原(yuán)生家庭可怕原生家庭不是(shì)指离异的。

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原生家庭是指(zhǐ)离异吗(ma)，为什么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭(tíng)是一个(gè)社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就(jiù)是夫(fū)妻双方组成的家庭，这样的家(jiā)庭不(bù)包括(kuò)夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们的(de)家庭还(hái)是原生(shēng)家庭时，子女应当孝敬父(fù)母，父(fù)母应当关(guān)心子女(nǚ)的生活。

　　当我们有(yǒu)了新生家庭后(hòu)，在这个(gè)新生家庭中妻子与(yǔ)丈(zhàng)夫二人要结合为一(yī)体，应该尽(jǐn)量在精神和物质上从(cóng)对(duì)原生中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜家庭的依赖或影响中走出来，注重新生家(jiā)庭中(zhōng)夫妻二人的合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或(huò)者妻(qī)子的意见(jiàn)。

　　人(rén)要(yào)认识自己原生家庭(tíng)的影(yǐng)响，才不致将原生家庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和(hé)离(lí)异(yì)家庭对孩(hái)子影响的不(bù)同

　　原(yuán)生家庭的孩子(zi)和离异家庭(tíng)的孩(hái)子，他们的成长(zhǎng)过程就(jiù)是不(bù)一样(yàng)，缺少了一(yī)份(fèn)父(fù)母的爱，在十几年的(de)成长(zhǎng)中，对于性格、学(xué)习(xí)、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的(de)自(zì)信(xìn)，亲(qīn)生父母打骂是怎(zěn)么也进不(bù)了孩子(zi)心的。

　　但离异家(jiā)庭(tíng)的孩子，就不一(yī)样了，不是亲生(shēng)的父母(mǔ)打不敢打，骂也不敢(gǎn)骂(mà)，生怕两者中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜之间的(de)生气越来越生。

　　那些(xiē)已(yǐ)经(jīng)离异过(guò)的父母或者孩子，既然已(yǐ)经选择，前路漫漫，往事清(qīng)零(líng)，让新的一年里有(yǒu)个好运气，过好自己的(de)每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯(fàn)错的理由，因为没了这(zhè)些爱，你(nǐ)才要更强大和更努力，让自己的以后(hòu)过得更好。

原生家庭问题是(shì)指什(shén)么

　　在社会学的定义上(shàng)，原生家庭指的是儿女还(hái)未成婚，仍(réng)和父母在一起生活的家庭(tíng)。

　　一个温(wēn)馨、充满爱和关怀的(de)原生家庭，对(duì)子女的性格(gé)塑(sù)造有着(zhe)至关重(zhòng)要的正面引(yǐn)导作(zuò)用;反之，缺乏爱(ài)和温暖的原生家(jiā)庭，对孩(hái)子的(de)心理，则会带来严重(zhòng)的(de)伤害。

　　奥地利(lì)著(zhù)名心理(lǐ)学家阿德勒曾说过这样的一句(jù)名言：幸福的(de)人，一生都被童年治愈;不幸的人，一生都在(zài)治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩(hái)子心理抚(fǔ)慰的(de)影(yǐng)响力，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母的漠视，会对孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一(yī)个家庭中长大成人，自我(wǒ)的人生观、价(jià)值观以及世界观，都(dōu)会受到负面(miàn)的影响。

　　最典型的一个表现，就是会使得孩子(zi)的性格变得更孤僻自闭(bì)，不愿敞开心(xīn)扉和他人坦诚交流，疏远了身边人(rén)，也就会让(ràng)孩子疏(shū)远(yuǎn)了这个世界(jiè)，也将会极大地缺(quē)乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其(qí)是这种只注重偏爱一个(gè)孩(hái)子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭(tíng)问题都(dōu)有哪些问题(tí)

　　孩子在混乱和充满冲突的(de)家(jiā)庭环境中长大，或有(yǒu)一个经常(cháng)暴怒(nù)的父母，这样的孩子往往(wǎng)会认为，大声争(zhēng)吵(chǎo)和辱骂是正(zhèng)常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这种沟通方式去和他人相处，这(zhè)很容(róng)易伤害亲密关系。

　　另(lìng)外，在一(yī)个(gè)父母(mǔ)双方都(dōu)经常情绪低(dī)落(luò)、互(hù)相争吵(chǎo)的环境(jìng)中(zhōng)长(zhǎng)大，会大(dà)大提(tí)高孩(hái)子的焦虑水平。

　　他(tā)们可能会产生(shēng)信任问题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关(guān)系都(dōu)是脆弱和不(bù)可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝(jué)和(hé)忽视

　　孩子需要父母看到并接受他(tā)们真实的样子。

　　如果(guǒ)父母不(bù)能看到孩(hái)子真实的性格，而一味用自己理想中的样子去(qù)要求孩子，孩子就(jiù)会很容易情(qíng)绪低落(luò)、缺(quē)乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需要别(bié)人对自己的(de)评价(jià)，让别人(rén)告诉(sù)自己应(yīng)该怎么做。

　　就比如说，一个生(shēng)性羞(xiū)涩的孩子(zi)，但父母却(què)总让他应对(duì)各种社交场合，孩子并(bìng)不会真的如父母(mǔ)期(qī)望(wàng)的那样(yàng)发(fā)生改(gǎi)变，反而(ér)他们会(huì)因此不(bù)能了解自己的优势(shì)和弱点。

　　他们可能会发展出冲(chōng)突的自我(wǒ)认知，经常会这样想：我现在(zài)是这(zhè)样(yàng)，但我(wǒ)本(běn)应是另外的样子。

　　父(fù)母忽视孩(hái)子真实的(de)样(yàng)子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致(zhì)孩(hái)子一(yī)直到成年(nián)都(dōu)总觉得自己不够好，另一方(fāng)面，他们(men)中(zhōng)的很多(duō)人也变成了吹毛(máo)求(qiú)疵的人，经(jīng)常用不(bù)合理(lǐ)的(de)标准来要求(qiú)他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待(dài)等(děng)创(chuàng)伤(shāng)经历的幸(xìng)存者

　　虐待是一个非常复(fù)杂(zá)的(de)问题，它对孩子造(zào)成的(de)影(yǐng)响用(yòng)好几篇论文(wén)也说不完。

　　一般来(lái)说，受到虐待往往会(huì)造成这些后果：低自(zì)尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自我评(píng)价过低(dī)、好斗、亲密关系和两(liǎng)性关(guān)系上(shàng)的问题等(děng)等。

　　3、父(fù)母中的一方角色缺(quē)失或(huò)在情(qíng)感(gǎn)上遭到父母中某一(yī)方(fāng)的抛弃(qì)

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却(què)从来都感受不到父母的爱，和(hé)父母之(zhī)间有强烈的(de)距离(lí)感。

　　事实上(shàng)，往往这些父母自(zì)身存(cún)在很(hěn)严重的(de)问(wèn)题(他们也(yě)是(shì)原生家庭的受害者(zhě)!)，使他们无法对(duì)孩(hái)子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得(dé)，他(tā)们之所以感受不(bù)到父母的爱，是因为不(bù)够好或(huò)完美。

　　他(tā)们可能会变成完美主义者(zhě)，以(yǐ)离谱的高标准(zhǔn)来要求(qiú)自己以及自己身(shēn)边的人。

　　而(ér)因为他们觉得自(zì)己(jǐ)不够好，也就会很难对自己的伴(bàn)侣(lǚ)敞开(kāi)心扉，分享(xiǎng)自己的感(gǎn)觉(jué)和想(xiǎng)法。

　　因(yīn)为他们总是担心，一旦对方(fāng)知(zhī)道了自(zì)己真(zhēn)实的样子(zi)，就会失(shī)去(qù)对方的尊(zūn)重和爱(ài)。

　　另(lìng)一个极端的可能是，他们也有可能会极端依赖自(zì)己的伴侣，希望(wàng)伴侣能够给他们那些没有从父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为(wèi)什么对(duì)一个人影(yǐng)响很大

　　早年的情感会决定你(nǐ)的言语，言语会决定(dìng)你的(de)社会性，社会性就是社会交往的能力，而社会性，又(yòu)会影响到你(nǐ)后(hòu)边(biān)的认(rèn)知方式。

　　当(dāng)你尚(shàng)不具备(bèi)判断能力时(shí)，你(nǐ)最基本的认知(zhī)来(lái)自你(nǐ)的家庭(tíng)。

　　不(bù)仅仅是你(nǐ)的世界观、人生观(guān)、价值观受到它的(de)强烈(liè)影响(xiǎng)，而且你为人处(chù)世的方式(shì)方法、你思考问(wèn)题的方式都会受到(dào)家庭、最亲(qīn)近的人的(de)影响。

　　良(liáng)好的家风、教育(yù)和(hé)财(cái)力为个人的长进提供了较(jiào)好的基础和(hé)条件，如(rú)果你有幸生在这样的家庭里(lǐ)面，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家(jiā)庭(tíng)对你的影响程度高低来自于你个体独立(lì)的力量和家庭影(yǐng)响的力(lì)量对比(bǐ)：如(rú)果你(nǐ)个(gè)体独立(lì)的力(lì)量越(yuè)大，那(nà)他(tā)们的影(yǐng)响越小;反(fǎn)之，如果你个体独立的力量越小(xiǎo)，那家庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱(ài)

　　缺爱从成因上可(kě)以分为情感(gǎn)忽视型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是(shì)父母对孩(hái)子关爱太少，容易(yì)让孩子通过讨好来(lái)获得爱，觉得自己不(bù)配(pèi)被爱(ài)，渐渐发展(zhǎn)为(wèi)依赖类型(xíng)中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐待型指的(de)是孩子的父母惯用打骂和贬低的(de)方式教(jiào)育孩子，这容易让孩子(zi)开始自我否(fǒu)定，对(duì)他人(rén)抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中的隔离(lí)型。

　　情感混(hùn)乱(luàn)型指的是父母(mǔ)自身有(yǒu)严(yán)重的心理问题，情(qíng)绪(xù)不稳(wěn)定，常常给孩(hái)子造(zào)成(chéng)巨大创(chuàng)伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出好坏情(qíng)绪，发展为依恋类型中的混乱(luàn)型。

　　2、指责(zé)

　　经常指(zhǐ)责别人的人，往往(wǎng)看到的是别人(rén)的错误(wù)、缺点和不足，并且会把(bǎ)结果的糟糕和(hé)自己不好的感受，都归(guī)结给(gěi)对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受(shòu)会非常糟糕，就像一无是(shì)处的人，不论怎么做(zuò)都无(wú)法满足这(zhè)类人的要求。

　　指责是一(yī)个(gè)代际传承的问题，喜欢指(zhǐ)责(zé)别(bié)人的人，往往有个(gè)喜欢指责(zé)他(tā)们的(de)父(fù)母，在他们的父母看来，他们没有优点，不(bù)应该犯错，在都是(shì)你不好、都是你的错、都是因为你的批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但不会变(biàn)得宽容理解，反而会内化(huà)他们的(de)父母的形象，在(zài)内心塑(sù)造一个无比严厉的批评(píng)者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了他们(men)父母的模(mó)样，用指责来诱(yòu)导他人(rén)，来验证(zhèng)早年经验的正确(què)性。

　　如(rú)果你想要改(gǎi)善(shàn)和这(zhè)类人(rén)之间的关系，就(jiù)不能(néng)受其潜意识诱导，而要在他每一次指责的时候肯(kěn)定他(tā)。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关系越(yuè)亲(qīn)密，就越容易发(fā)生情感操控的(de)情(qíng)况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专家(jiā)、美国(guó)著名(míng)心理学博士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情(qíng)感操纵》中(zhōng)，认为(wèi)亲密(mì)关系中的情感操(cāo)纵，指的是(shì)运用(yòng)情(qíng)感成(chéng)为伤害对方(fāng)的(de)武器，支配、胁迫他人，从而使自己(jǐ)的目(mù)的(de)得以达(dá)成。

　　电视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈(mā)妈宋倩(qiàn)的关系便可以(yǐ)体现这(zhè)一点(diǎn)，宋(sòng)倩(qiàn)对英子说的最多的话(huà)就(jiù)是：英(yīng)子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了(le)，还能害你呀!这样的缺(quē)乏(fá)边界(jiè)的情感关系，会让人变(biàn)得(dé)窒息，英子(zi)最(zuì)后得抑郁症也证(zhèng)实了这一点(diǎn)。

原(yuán)生家庭缺爱(ài)的(de)人如何自(zì)救

　　缺(quē)爱的孩(hái)子，经历的童年肯定有(yǒu)特别不容易的一面，但也有特别强大(dà)的一面(miàn)。

　　如果你小时(shí)候(hòu)很孤单(dān)，少有人陪伴和(hé)照顾。

　　那你(nǐ)为(wèi)了活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的生活(huó)自理能力;如(rú)果你父母情(qíng)绪比较暴躁，那你为(wèi)了(le)家庭和睦(mù)，让父母少生气，就会不知(zhī)不觉练就超过同龄人(rén)的情绪观(guān)察能力和(hé)共(gòng)情能力(lì)，时间(jiān)长了就像(xiàng)有(yǒu)情(qíng)绪(xù)读(dú)心术一样，能准确把握别人此时此刻的情绪(xù)，更知(zhī)道(dào)别人想听的话和希望你做(zuò)的(de)事;如(rú)果你(nǐ)的父母把你交(jiāo)给亲戚朋友老师(shī)轮流带，那你就会练就很强的适(shì)应能力(lì)，甭管(guǎn)跟(gēn)谁都能相处，不怕陌生的(de)环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被赋予了(le)特殊(shū)力(lì)量。

　　这(zhè)些(xiē)力量在你(nǐ)的过(guò)去(qù)帮助过你，在未来依然会在某个角度帮助你。

　　你该做的(de)不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥(yōng)抱它们，善用它(tā)们。

　　它们其实早就成为了(le)你的一(yī)部分。

　　经历了(le)种种(zhǒng)苦涩后，你值(zhí)得被(bèi)爱，你身上(shàng)附(fù)加的种种(zhǒng)力量也(yě)值得被(bèi)爱。

　　而那个(gè)地(dì)方藏着的，其实(shí)就是你内心深处那个(gè)弱小的孩(hái)子。

　　这个孩子是(shì)你潜意识里(lǐ)童(tóng)年的缩(suō)影。

　　曾经(jīng)，那是个(gè)无助的孩子，但现在，这个孩子(zi)有了依靠(kào)。

　　那(nà)个依靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他(tā)，给他无条件的(de)爱，把他抚养(yǎng)长(zhǎng)大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了(le)，放开了(le)，不再恐惧了(le)，再(zài)加上帮助过你的特质(zhì)加持，你(nǐ)甚至会比从小一帆风顺(shùn)的(de)孩子，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我的，会使我更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不能承受之(zhī)痛。

　　你经历(lì)过的伤(shāng)痛(tòng)，不(bù)只是伤痛，更(gèng)是潜在的能量。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善用(yòng)你特殊经历(lì)赋(fù)予你的(de)特质，发(fā)挥出(chū)更大的潜能。

　　他们将爱情问题首先(xiān)看做是(shì)一个(gè)被爱的问题，而不是(shì)去爱和(hé)有(yǒu)没有能力去(qù)爱的问题。

　　但是(shì)，爱(ài)其实是(shì)一门艺(yì)术，需要(yào)人(rén)们有(yǒu)相(xiāng)关的知(zhī)识并付(fù)出相应的(de)努力。

　　非(fēi)安全型人(rén)格其实，是(shì)没有爱(ài)的能(néng)力的，因为缺爱，他们在两性关系中，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾利希·弗洛姆(mǔ)的理论(lùn)，其实爱的能力，应该(gāi)是(shì)有(yǒu)勇气不(bù)计回(huí)报的去(qù)爱一个人，全心全意的为对方好。

　　在爱(ài)的过程中，促(cù)使我(wǒ)们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的时(shí)候，如果你(nǐ)感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有(yǒu)意(yì)识的(de)知道，你妈(mā)妈(mā)那时候需(xū)要工作(zuò)，保证(zhèng)你的生(shēng)活。

　　你爱着你的(de)母亲(qīn)，其实就(jiù)更不(bù)应该去(qù)记恨她那(nà)么久，那么多年。

　　你(nǐ)需要与自己和解，你欠你母(mǔ)亲一句(jù)原谅。

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