小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对(duì)较高，适合用于(yú)界面相对较硬du或(huò)粗糙的(de)物体，比如木工划线，机械制图等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的缩(suō)写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思(sī)是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出(chū)的字越黑越软(ruǎn)，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来(lái)定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同素异形(xíng)体之(zhī)一石(shí)墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是(shì)按(àn)照笔芯中石(shí)墨的(de)份量(liàng)来划(huà)分(fēn)。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对较(jiào)硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中，适合一(yī)般情况下的书写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯相对(duì)较软(ruǎn)，适合绘(huì)画(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些(xiē)机器可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字(zì)与其他(tā)作(zuò)业联系紧密

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字实际也(yě)是一种行(xíng)为规范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性(xìng)，不(bù)如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果(guǒ)让孩子一(yī)边学习好(hǎo)功课，一边(biān)进行抄写练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自然形(xíng)成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边(biān)学习(xí)课文，一边(biān)进(jìn)行(xíng)生字、词(cí)语(yǔ)和段落(luò)抄写练习，既可以(yǐ)巩固(gù)知(zhī)识，又提(tí)高了写(xiě)字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们(men)的心灵(líng)情(qíng)操(cāo)。

　　确(què)实是一举(jǔ)多得。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽视(shì)

　　写字是每个(gè)人很重要、很(hěn)基本的(de)一项技能，当然有很多人认为现在可以用打(dǎ)字机代(dài)替(tì)写字，写字教学(xué)不必再强调了，但日常生活中更多时候还是(shì)不能不靠(kào)手写(xiě)的。

　　人与人(rén)的交流，缺少不了写(xiě)字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有着很大的(de)助益。

　　《语(yǔ)文课程标(biāo)准》亦(yì)指出：“识字写字(zì)是(shì)阅(yuè)读和写作的基础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔者在(zài)从教过程(chéng)中，也发现学生字写得(dé)好坏，与他的学(xué)习(xí)有很大的(de)关联。

　　基本(běn)上来(lái)说(shuō)，字写得工(gōng)整(zhěng)、美观(guān)的学生，他(tā)在学习时(shí)也比(bǐ)较细心、认真(zhēn)，而字写得潦草的学(xué)生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清(qīng)代曾(céng)国藩中国飞机事故率是多少先生认为“唯读(dú)书与(yǔ)写(xiě)字(zì)可以(yǐ)变化(huà)气质”，他对儿子的习字(zì)非常重视，在家书中对于习字(zì)方面有很(hěn)多的(de)论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过(guò)致(zhì)力抓好两件事，一件(jiàn)是扫(sǎo)地，一(yī)件就(jiù)是写字(zì)。

　　确实，这两(liǎng)件事(shì)都(dōu)不算大事，但对于(yú)一个(gè)人一生的成长关系(xì)甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的(de)好还(hái)是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家(jiā)最小(xiǎo)的一个(gè)侄子就要(yào)上(shàng)小(xiǎo)学(xué)了。

　　而用什(shén)么(me)样的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨(tǎo)论一下(xià)铅笔的问(wèn)题(tí)。

　　我记得我上小学(xué)的时候喜欢用HB，因(yīn)为(wèi)它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东西总是容易(yì)磕(kē)磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而(ér)且(qiě)摔了(le)好几(jǐ)次，还不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的(de)含义(yì)，虽(suī)然大部(bù)分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑要(yào)软(r中国飞机事故率是多少uǎn)；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果(guǒ)你(nǐ)问有(yǒu)经验的老司机(jī)，初学(xué)写字的(de)小朋友用(yòng)什么铅(qiān)笔，大(dà)都会推荐HB，理(lǐ)由是(shì)硬度适中；加之(zhī)小孩子写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易(yì)折断(duàn)。

　　听起来(lái)是(shì)很有(yǒu)道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一(yī)散握宴样，用(yòng)专家的(de)口吻(wěn)给(gěi)家长(zhǎng)们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时间(jiān)的教(jiào)学(xué)，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友(yǒu)从来没有(yǒu)写(xiě)过(guò)字，强烈建议(yì)不要用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微(wēi)软一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题(tí)，为啥小孩(hái)子写字普(pǔ)遍(biàn)比(bǐ)较(jiào)用力(lì)？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆很(hěn)多写(xiě)字本的(de)颜(yán)色(sè)本身又不是太白，为(wèi)了让写出来的字能够看清，小朋友会不自觉加大(dà)力(lì)量，力量大(dà)到第二页，甚至于(yú)第三(sān)页都留有很深的印中国飞机事故率是多少记(jì)，导(dǎo)致下一页不光滑，影(yǐng)响写(xiě)字效果(guǒ)。

　　同时，用力(lì)写字实在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个(gè)更严重的问题(tí)，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全，为了加(jiā)大力量，只能用错(cuò)误的执笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下(xià)面图片上这种姿(zī)势非常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二年(nián)级小朋(péng)友(yǒu)执笔姿势(shì)错误(wù)率很(hěn)高的原因(yīn)（在我看来冲银，铅笔选择(zé)不当是执笔姿势不对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想写出来的(de)字(zì)能够看清楚(chǔ)就得把(bǎ)笔(bǐ)削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问(wèn)题，其(qí)实答案已经一目(mù)了然(rán)。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字(zì)绝对不会(huì)像HB铅笔那么用(yòng)力，而(ér)写出来却更加黑白(bái)分明。

　　因(yīn)为不需要特别用力(lì)写(xiě)字(zì)，执(zhí)笔姿势自然也就容易正确了。

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