陈述句是(shì)什么意思举个例子(zi)说明，陈述(shù)句是什么意思？语文是陈(chén)述句(jù)：述说(shuō)一件(jiàn)事(shì)情的句子（区别于“疑问(wèn)句、祈使(shǐ)句、感叹句(jù)”），如：“这(zhè)是一(yī)部词(cí)典的。

　　关于陈述句是什么意思举个例子说明，陈述句是什么意思？语文以及陈(chén)述句是什么(me)意思举个例(lì)子说明，陈述句是什么意思啊 怎(zěn)么改，陈述句是什(shén)么意(yì)思？语(yǔ)文，陈述(shù)句是什么意思(sī) 举(jǔ)个(gè)例(lì)子，转(zhuǎn)述句是什么意思？等问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以(yǐ)下知(zhī)识：

陈述句是什(shén)么意(yì)思(sī)举个例子说明，陈述句是什(shén)么意(yì)思？语文

　　”“今(jīn)年年成很好。

　　”在书面上，陈述(shù)句(jù)后面用句号。

　　陈述句是用来(lái)描述一(yī)个(gè)事实，日(rì)常生(shēng)活中使用(yòng)的大部分句子(zi)都是为什么懂手机的人都不用华为陈述(shù)句。

　　在陈述(shù)句中动词在第二位。

　　第一位可(kě)以是主(zhǔ)语，也可以是状(zhuàng)语，还可以是宾语。

　　而不管句子(zi)怎么(me)变，动词(cí)（或(huò)者助动(dòng)词）总(zǒng)是在第二位。

　　主语的位(wèi)置则总(zǒng)是在(zài)动(dòng)词的两(liǎng)边，要么在(zài)第一位，要么在第三位。

　　当(dāng)出现助(zhù)动词或情态动(dòng)词(cí)时，助动词或情(qíng)态动(dòng)词在第(dì)二位，行(xíng)为动词在最后一位。

　　陈述句分为(wèi)肯定句和否定句(jù)（全(quán)否定和半(bàn)否(fǒu为什么懂手机的人都不用华为)定）

　　一、肯定句：

　　肯定句(jù)例句：儿(ér)子是我一生的牵挂(guà)。

　　二、否(fǒu)定(dìng)句(jù)：

　　1、一般(bān)否定(dìng)句

　　即含(hán)有“不、没有、完全不是，完全不”等否定(dìng)意思的词的(de)句子(zi)。

　　2、双重否定(dìng)句

　　含(hán)有(yǒu)两(liǎng)个(gè)否定词的句(jù)子，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的句子。

　　如：每天下(xià)午，我(wǒ)非做(zuò)作业(yè)不可。

　　双重否定句(jù)表(biǎo)示肯(kěn)定(dìng)。

什么是陈述句?举例说明!

　　陈述句(jù)是(shì)指陈述一个(gè)事实或(huò)者说话人的(de)看法的句(jù)型。

　　旅耐(nài)漏陈述句(jù)又(yòu)分为肯定的陈(chén)述句(jù)和(hé)否定的陈(chén)述句，简称(chēng)为肯定句和否定句。

　　陈述句(jù)例(lì)句有：

　　1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画的。

　　2、不好好学习，自然不能取(qǔ)得好成绩。

　　3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不(bù)问(wèn)。

　　4、那奔驰的列(liè)车正是我(wǒ)们祖国奋勇前进的(de)象征。

　　5、功(gōng)课没(méi)做完(wán)，不能去看电影(yǐng)。

　　6、犯(fàn)了错误但不(bù)敢向老师、同(tóng)学承认(rèn)，这不是(shì)一个少先队员应有(yǒu)的态度。

　　7、拆烂我们不能因为(wèi)学习任(rèn)务重而不参加体育活动。

　　8、没有(yǒu)革命先辈的流血牺(xī)牲，就没有(yǒu)我们今天(tiān)的幸福生活。

　　9、小玲(líng)取得的优异(yì)成绩正是她勤(qín)奋学(xué)习的结果。

　　10、我们不能(néng)被困难吓(xià)倒。

　　11、这就是伟大的奇(qí)观。

　　12、大家(jiā)都(dōu)亩(mǔ)悔是朋友，这样做真不应该。

　　13、父母含(hán)辛(xīn)茹(rú)苦地把(bǎ)我们(men)养大，我(wǒ)们不应该让(ràng)他们失望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着。

　　15、这比山高比海深(shēn)的(de)情谊，我们不会忘记。

　　16、他(tā)呀(ya)！都老头子了，不用(yòng)订这些东西(xī)了(le)。

　　17、美(měi)丽的草原为什么懂手机的人都不用华为让(ràng)人陶(táo)醉。

　　陈述句(jù)是什么意(yì)思举(jǔ)个例子说明(míng)，陈(chén)述(shù)句是什么意(yì)思？语文是陈述句(jù)：述说一(yī)件(jiàn)事情的句子（区别于(yú)“疑(yí)问句、祈使句、感叹(tàn)句”），如：“这是一部词典的。

　　关(guān)于(yú)陈述句(jù)是什(shén)么意思举个(gè)例子(zi)说明，陈述句是什么意思？语文以及(jí)陈述句(jù)是什(shén)么意(yì)思(sī)举(jǔ)个例(lì)子说明，陈(chén)述句是什么意(yì)思(sī)啊 怎么改，陈述(shù)句(jù)是什么意思？语文，陈述句是什么意思 举个例子，转述句(jù)是(shì)什么意(yì)思？等问题，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识：

陈述句是什么意思举(jǔ)个例子说明，陈述(shù)句是什么(me)意(yì)思？语文

　　”“今年年成很(hěn)好。

　　”在(zài)书面上(shàng)，陈述(shù)句后面用句号。

　　陈述(shù)句是用来描述一个事(shì)实(shí)，日常生(shēng)活中使用的大部(bù)分(fēn)句(jù)子都是陈(chén)述(shù)句。

　　在陈述句中动词在(zài)第(dì)二位。

　　第一位(wèi)可以是主语，也可以是状(zhuàng)语，还可(kě)以(yǐ)是宾(bīn)语。

　　而不管句子怎么(me)变，动词（或者助(zhù)动词）总是在第(dì)二位(wèi)。

　　主语的(de)位置则总是在动词的两边(biān)，要么在第一(yī)位，要么(me)在第三位。

　　当出现(xiàn)助动(dòng)词或情态动词时，助动词或情(qíng)态(tài)动词在第二位，行为动词在最后一位。

　　陈述(shù)句(jù)分为肯定句和否(fǒu)定句（全否定和半(bàn)否定(dìng)）

　　一、肯定句：

　　肯(kěn)定(dìng)句例句：儿(ér)子是我一(yī)生的牵(qiān)挂。

　　二(èr)、否定句：

　　1、一般否定句

　　即含(hán)有“不(bù)、没有、完全不是，完全不(bù)”等否定意(yì)思的词的(de)句子。

　　2、双重否定句

　　含有两(liǎng)个否定词的句子，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的句(jù)子。

　　如：每天下午，我非(fēi)做(zuò)作业不可。

　　双重否定句表示肯定。

什么(me)是(shì)陈述(shù)句?举例说明!

　　陈述(shù)句是指(zhǐ)陈述一个事(shì)实(shí)或(huò)者说(shuō)话人(rén)的看法的句型。

　　旅耐(nài)漏(lòu)陈述句又分为肯定的陈述句和否定的(de)陈述句，简称(chēng)为肯(kěn)定句和否定(dìng)句。

　　陈(chén)述(shù)句例句有：

　　1、这幅画是(shì)我们班蔡颖画的。

　　2、不好好学习，自然(rán)不(bù)能(néng)取得(dé)好成绩。

　　3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

　　4、那奔驰的列车(chē)正是我(wǒ)们祖国奋勇前进的象征(zhēng)。

　　5、功课没做完，不能(néng)去看(kàn)电(diàn)影。

　　6、犯了错误但不敢向老师、同学承认，这不(bù)是(shì)一个少先(xiān)队员应有的(de)态度。

　　7、拆烂(làn)我们(men)不能因为学(xué)习任务重而不参加(jiā)体(tǐ)育活动。

　　8、没有革命先辈的流血牺牲(shēng)，就没(méi)有我们今天的幸福生活。

　　9、小玲取(qǔ)得的优异(yì)成绩正是(shì)她勤奋学习的(de)结果。

　　10、我们(men)不能被(bèi)困难吓(xià)倒。

　　11、这就是伟大的奇观。

　　12、大(dà)家都亩悔是朋友，这样做(zuò)真不应该(gāi)。

　　13、父母含辛茹苦(kǔ)地把我们养大，我(wǒ)们(men)不应该让他(tā)们失(shī)望。

　　14、春天来了(le)，花儿开了，小鸟唧唧(jī)喳喳叫着(zhe)。

　　15、这比山(shān)高比海深的情谊(yì)，我们不会忘记。

　　16、他呀！都老头子了，不用订这些东(dōng)西了。

　　17、美丽的(de)草原让人(rén)陶(táo)醉。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 为什么懂手机的人都不用华为