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上海四大八校(xiào)是指什么(me)高(gāo)中，上(shàng)海(hǎi)市重点高中(zhōng)排名一览表

　　上海四大是指：上海市民办华(huá)育中学(xué)、上海民办兰生复旦中学、上(shàng)海(hǎi)外国语大(dà)学(xué)附属外国语学校、上海市市(shì)北(běi)初级中学等(děng)四校(xiào)。

　　八校是指：上宝中学、张江集团学校(xiào)、进(jìn)华(huá)中学(xué)、存志中(zhōng)学、新华初级中(zhōng)学、上(shàng)海市世界外(wài)国语中学(xué)、华(huá)二初级中(zhōng)学(xué)、立达(dá)中(zhōng)学等八校。

　　扩展资料华育(yù)中学的前(qián)身是上海中学(xué)初中部，90年代上(shàng)海的'初中高(gāo)中分离(lí)以后，上海(hǎi)中(zhōng)学与华(huá)泾实业联合在(zài)1999年(nián)建立了华育中学，华育(yù)的师(shī)资力量、管(guǎn)理方式、教(jiào)学方式，都来自于上(shàng)海(hǎi)中学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也(yě)是一所(suǒ)可跨区招生的民办寄宿(sù)制(zhì)初级中学，为复旦附(fù)中的初中教(jiào)学基地。

上海高(gāo)中四(sì)大(dà)名校八大金刚是(shì)什么

　　 上海四大名校是指上海中学、华师大二附(fù)中、复旦附中、交(jiāo)大附中(zhōng)。

　　 这四所学校是上海高中里顶(dǐng)尖教育资(zī)源的代表。

　　 八大(dà)金(jīn)刚指的是南(nán)洋模(mó)范中学（徐汇）、建平中学（浦(pǔ)李(lǐ)顷凳(dèng)东）、七宝中学什么是因果论证举例说明句子，什么是因果论证举例说明的方法（闵(mǐn)行）、控江(jiāng)中学（杨浦）、延(yán)安中学（长宁）、复兴中学(xué)（虹口）、大(dà)同(tóng)中学（黄浦）、格致(zhì)中学(xué)（黄(huáng)浦）。

　　 当(dāng)然这(zhè)只是(shì)坊间的一种说法而已，各(gè)区县依然还拥有一些(xiē)非常出名的高中，比如(rú)浦(pǔ)东(dōng)的进才中学，静安的市(shì)西中学、徐汇的(de)位育中(zhōng)学、宝山的行知中学等。

　　 还(hái)有(yǒu)“一(yī)个神仙”为上外附中（虹口区）,因上(shàng)外(wài)附(fù)中(zhōng)几(jǐ)乎不对(duì)外乎大区招生，在(zài什么是因果论证举例说明句子，什么是因果论证举例说明的方法)上海(hǎi)中(zhōng)考中，我们一般(bān)都不会讨论(lùn)这所(suǒ)学校，故被应成(chéng)为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性示范性高(gāo)中是(shì)根据《国(guó)务院关于基础教(jiào)育改革与发(fā)展决定》中各(gè)地(dì)建设一(yī)批实(shí)施素(sù)质教育的(de)示(shì)范性普通(tōng)高中以及(jí)全国高(gāo)中教育工作会议的精(jīng)神，上海市于1999年4月正式启动建设(shè)的。

　　 上海市实验性示(shì)范(fàn)性(xìng)高中第一批有上(shàng)海中学、复旦(dàn)大学附属中学、上海交通(tōng)大学附(fù)属中(zhōng)学、华东师范大(dà)学第二附属中学、上海师范大学附属中学、大同中(zhōng)学、格(gé)致中学、上海外国语大学附属大境中学、向明中学、南洋(yáng)模范中学(xué)、位育中学(xué)、延安中学、上海市第三女(nǚ)子(zi)中学、育才(cái)中(zhōng)学、市西中学、曹杨二中(zhōng)、晋元(yuán)高级(jí)中学、市北中学、新中中学、复兴高级中学、华东师(shī)范大学(xué)第(dì)一附属中学、控江中学、杨浦高级中(zhōng)学、七宝(bǎo)中学、行知中学、嘉定(dìng)一中、建平(píng)中学(xué)、进才(cái)中学、松江二中(zhōng) 

　　 上海市于(yú)1999年4月正式(shì)启动(dòng)上海市实验(yàn)性(xìng)示范性高中建(jiàn)设。

　　 2004年，本哪旅(lǚ)市实验性示范性(xìng)高中建设取得新(xīn)进展。

　　 实验(yàn)性示范性高中建设是上(shàng)海市基础教育现代化(huà)的重要组成部分。

　　 建设实验性示(shì)范(fàn)性高中，目的(de)是在于通过促(cù)进(jìn)学校形成(chéng)依(yī)法(fǎ)治校、自(zì)我约束、自主发展的内驱机制，推动学校不断追求新(xīn)的(de)发展，形成一支学校教育改革的先锋(fēng)队，一支(zhī)攻克素质教育难题的攻坚队，对整个高中教(jiào)育和基础(chǔ)教育(yù)起示范、辐射和引领作用(yòng)，从而带动基础教育的(de)整体发(fā)展与提高，促进本市率(lǜ)先(xiān)基本实现教育现代化。

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