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害(hài)群(qún)之马的寓言成语故事，害群之(zhī)马的寓言(yán)故事得到什么(me)启(qǐ)示(shì)

　　害(hài)群之马原指损害马群的劣(liè)马(mǎ)。

　　现比方损(sǔn)害(hài)社会或团体的人。

　　害群(qún)之(zhī)马(mǎ)寓言故事的启示(shì)是对(duì)有损国家、团体、人(rén)民利益的团体或(huò)个人，要及(jí)早发现、及早处(chù)理。

害群之马的寓言(yán)故(gù)事

　　有一次，黄帝(dì)要到具茨山去(qù)参见贤人大隗。

　　方明、昌寓(yù)在座一左(zuǒ)一(yī)右护卫，张若、他朋(péng)在前边开路，昆阍(hūn)、诙谐在车后侍从。

　　他们(men)来到(dào)襄诚田野时，迷(mí)失了(le)方向，七位圣(shèng)贤都走(zǒu)失，找不到一个人指(zhǐ)路。

　　正好(hǎo)，他们遇到一个放马的孩子，便问他：“你知道具茨(cí)山在(zài)哪吗？”孩子(zi)说：“知道。

　　”“那么你知道大隗住在(zài)哪里吗(ma)？”那孩子说：“知道”黄(huáng)帝说：“这孩子真(zhēn)特别(bié)！他不光(guāng)知道具茨山，还知(zhī)道大隗住在哪里。

　　那么请(qǐng)问，你是否知道怎么(me)管理全(quán)国(guó)呢(ne)？”孩(hái)子说：“管理全国，就象你们在野外邀游(yóu)相同，只管(guǎn)前(qián)行，不要无事(shì)生(shēng)非，把政事(shì)搞(gǎo)得太杂乱。

　　我(wǒ)前几年在尘世间游(yóu)历，常患(huàn)头昏眼光的缺点(diǎn)。

　　有一位长者教道我(wǒ)说：“你(nǐ)要乘着阳(yáng)光之车，在襄城(chéng)的田野上(shàng)邀游，遗忘尘世间的全(quán)部。

　　现在我(wǒ)的(de)缺点现已好(hǎo)了，我(wǒ)又要开端在苍(cāng)茫世(shì)尘(chén)之(zhī)外畅游(yóu)。

　　管理全国也(yě)应(yīng)当(dāng)像这样，我想用不着(zhe)我来说什么。

　　”黄帝(dì)说：“你说的(de)太迷(mí)糊(hú)了(le)，终究该怎样管理(lǐ)全国呢？”孩子推托不说(shuō)。

　　黄帝又(yòu)持续诘(jí)问(wèn)。

　　那(nà)孩子(z撒贝宁个人资料简历i)说(shuō)：“管(guǎn)理全国(guó)，和(hé)我放(fàng)马又有(yǒu)何不同呢？只要把损害马群的马驱赶(gǎn)出去就行了。

　　”黄帝大受启(qǐ)示，叩头行了大礼，称牧童为天师，一再(zài)感谢，刚才(cái)脱离。

害群之(zhī)马造句(jù)

　　1.咱们是(shì)一个联合的全体,不允(yǔn)许某些害群之马在咱(zán)们的全体里。

　　2.这位恶徒总是常常打架捣乱(luàn)，真(zhēn)是社会的害群之马。

　　3.你还不改掉嗜赌陋俗，自(zì)以为(wèi)是(shì)，真乐意被视作(zuò)害群之马吗？

　　4.说到朋(péng)友，在那么一大堆人里必定有几个害群之马。

　　5.校方(fāng)预备铲除那(nà)些害(hài)群(qún)之马。

　　6.对损(sǔn)害社会的害群(qún)之马，咱们决不能姑息。

　　7.我们都无法(fǎ)忍受这个恶贯满(mǎn)盈的(de)害群之马持续留在社区内。

　　8.害群之马有必(bì)要清除(chú)，团(tuán)体才(cái)干前进(jìn)。

　　9.他常常乱丢垃圾(jī)惹事生非，社(shè)区的(de)居民(mín)都(dōu)把他当作害群之马。

　　10.我觉得像他这样的害群之马就应该抓起来！撒贝宁个人资料简历

害群之马从中得到的(de)启示？

　　害(hài)罩答群(qún)之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损(sǔn)害马群的劣马。

　　比方(fāng)损害社(shè)会(huì)或(huò)团体的人。

　　【成语故事】：

　　　　传说黄帝(dì)要到具茨山去参见一位叫大隗的神。

　　他遇到一个牧马儿(ér)童，就问(wèn)：你知道具茨山(shān)往哪走粗禅吗？牧童答到：知道(dào)。

　　物(wù)凳(dèng)慧黄帝感到这小(xiǎo)孩不简单，就问他怎么管理全国(guó)。

　　牧童答到(dào)：管理全国(guó)跟牧马相同，只要去其害马者（除去(qù)害群(qún)之马）就(jiù)行了。

　　黄帝(dì)一听，急忙叩(kòu)头称(chēng)谢(xiè)，称牧(mù)童为天师。

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