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　　1、文献法(fǎ)

　　文献(xiàn)法是一(yī)种既(jì)陈旧，又赋有生(shēng)命(mìng)力的科学研讨(tǎo)办法。

　　不管哪一(yī)种社(shè)会活(huó)动(dòng)想要留下永(yǒng)久的痕迹(jì)都(dōu)离不开各种文献。

　　人类(lèi)活动与知道的(de)无(wú)限性和(hé)个别生命与知道(dào)的有限性的(de)对立，决议了咱们在研讨逝去的事实时有必要借助于(yú)文(wén)献。

　　2、比较研讨法

　　作为一(yī)种思(sī)想办(bàn)法，比较研讨贯穿于(yú)教育研讨的全(quán)过程。

　　不管在(zài)科(kē)学(xué)实验的(de)过(guò)程中，或是在理论研讨中，比(bǐ)较研(yán)讨(tǎo)都是不可或缺的基该办法。

　　3、概括(kuò)综(zōng)合法

　　概括综合(hé)法(fǎ)的根本办法有两种。

　　一(yī)种是实(shí)例(lì)法，借(jiè)助于(yú)给(gěi)出的一组输入(rù)/输出实例逐渐(jiàn)导出(chū)适于(yú)一类问题的程序；

　　另一种是“轨道”法，经过所给(gěi)实例的履行轨道，逐渐导出程序(xù)。

　　4、实证研讨法

　　其依据现有(yǒu)的科学理论和实践的需(xū)求，提出(chū)规划(huà)，使用科学仪器和(hé)设备，在天然条件下(xià)，经(jīng)过有(yǒu)意图(tú)有步骤地操作，依据调(diào)查、记载、测定与此相随同的现象的(de)改变来确认条件与(yǔ)现象之(zhī)间的因果联系。

　　5先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案、定量分析(xī)法

　　经过定量分析法可(kě)以(yǐ)使(shǐ)人们对(duì)研(yán)讨目标的知道进一步(bù)准确(què)化，以便(biàn)愈(yù)加科(kē)学地提醒规(guī)则，掌(zhǎng)握实质，理清联系，猜测事物的(de)发展趋势。