保持愚笨,保(bǎo)持饥(jī)饿的意思，营(yíng)销饥(jī)饿的意思是(shì)“饥饿(è)”的意思(sī)是(shì)肚子(zi)很空(kōng)，想吃东西；歉(qiàn)收；也指饥饿的人(rén)的。

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保(bǎo)持愚笨,保持(chí)饥饿的意(yì)思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的水密码这个牌子靠谱吗，水密码这个牌子怎么样意思是(shì)肚(dù)子很空，想吃东(dōng)西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥(jī)饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不(bù)足，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪(jì)》：“民以饥(jī)饿自(zì)卖为人(rén)奴婢(bì)者，皆免(miǎn)为庶人(rén)。

　　”饥(jī)饿造句(jù)：1、大雪(xuě)封山了(le)，猴子在饥饿中挣(zhēng)扎着。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛在(zài)交配后(hòu)会被饥饿的雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因(yīn)为疾病(bìng)和饥饿(è)，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在(zài)，世(shì)界上(shàng)还有(yǒu)不少人没有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微(wēi)感到有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引申(shēn)为其他薯(shǔ)告的(de)意思：

　　我(wǒ)笨我知道，我(wǒ)穷我(wǒ)努(nǔ)力。

　　求知若饥，虚心若(ruò)愚(yú)。

　　英语学习(xí)的(de)方法。

　　　　1 学习英语的首要(yào)唯销理念：要努力去了解“是什么(me)”，而(ér)尽量少(shǎo)去了(le)解“为什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是语言，很多语汇和(hé)句型(xíng)的用法没有道理(lǐ)可讲(jiǎng)，没有水密码这个牌子靠谱吗，水密码这个牌子怎么样“为什么”可言，人(rén)们就是这样用的，就是这样说的，记(jì)住就好(hǎo)。

　　当然了，仔细分析起来或许可以(yǐ)找到语法上(shàng)的(de)解释。

　　婴儿时期(qī)，我们学说话的时候，从来(lái)没有问过(guò)“为什么(me)会这么说” 吧，但是为什(shén)么后来会说的这么好(hǎo)?因为我(wǒ)们听(tīng)的多(duō)，说的多(duō)，自(zì)然就记在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英语的最好方(fāng)法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们的(de)后天语言，所以必须(xū)将人(rén)家现成(chéng)的东西反复在(zài)脑(nǎo)海里形(xíng)成神经(jīng)反射(shè)，不用关心(xīn)为什(shén)么这样说(shuō)(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种教(jiào)材的经典程度超过(guò)《新概念英语(yǔ)》。

　　它的语法是最规范的(de)，结构是最严谨的，流传了好(hǎo)几(jǐ)代人，依然(rán)保持最为持久(jiǔ)的(de)生(shēng)命力(lì)。

　　　　3 学(xué)习英语(yǔ)需要多种形式的神(shén)经(jīng)刺激。

　　　　真正学(xué)好英语，不经历背诵大(dà)量(liàng)文章，写(xiě)大量(liàng)东西(xī)，听大量文章，是根本不可能达到目的(de)的，比如(rú)一个新单(dān)词，我们在书上看到(dào)，默写，背诵，还(hái)不(bù)能说真正认识了。

　　在听力中听到了这个单词，能反应过来是它(tā)吗(ma)?在想表达这种意思(sī)的时候(hòu)，能反应过来(lái)应该用它吗?……我们当初指(zhǐ)手游学说话(huà)的时候，都是无形(xíng)中进行了听，说，读，写等不经意的“练(liàn)习(xí)”才全面(miàn)掌握(wò)了(le)这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用(yòng)零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突(tū)击可以(yǐ)学好的(de)，一下子(zi)花上好(hǎo)几(jǐ)个(gè)小(xiǎo)时拼命学(xué)英语，是(shì)无济(jì)于事的。

　　它的特点(diǎn)在于(yú)“细水常(cháng)流”。

　　每天花上十几分(fēn)钟的零(líng)碎(suì)时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高(gāo)的(de)。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄(nòng)”。

　　　　新学会的词(cí)汇(huì)和用法，应该在可(kě)能的(de)场合(hé)多多练(liàn)习使用。

　　不要老是用(yòng)自己喜欢或者熟(shú)悉的单词或者句型，这(zhè)样的话(huà)，新学(xué)的东(dōng)西永远(yuǎn)得不(bù)到(dào)强化(huà)，慢(màn)慢的(de)又会变的陌生，人将会永远停留原(yuán)有的水平。

　　不断地(dì)将新东(dōng)西变(biàn)为旧(jiù)东(dōng)西，又不断接触新东西，再将其变为旧(jiù)东西，如(rú)此往复，才能不断提高。

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