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致(zhì)知在格物格物而后致知是什(shén)么意(yì)思,致(zhì)知在格物格物的意思
“致知(zhī)在格物,物格而后知至”翻译:认(rèn)识最真的(de)本(běn)心。
通过伏灭革除内心不好(hǎo)的私(sī)欲、物(wù)欲。
原句出自于《大学》。
原(yuán)文:古之欲(yù)明明德于天下者,先(xiān)治其国;
欲治(zhì)其国者,先(xiān)齐其家;
欲(yù)齐其(qí)家者,先修其(qí)身;
欲修其身(shēn)者,先正其心;
欲(yù)正其(qí)心(xīn)者,先诚其意;
欲诚其意(yì)者(zhě),先致其知,致知在格物。
物格而后知至(zhì),知至(zhì)而后意诚,意诚而后心(xīn)正,心正(zhèng)而后身修,身修而后(hòu)家(jiā)齐,家(jiā)齐(qí)而后国治,国治而后天下平。
白话译文:古(gǔ)代那(nà)些要想在天下弘扬光明正大品(pǐn)德(dé)的人,先要治理好自己的国家;
要想治理好自己的国家(jiā),先(xiān)要管理(lǐ)好自己的家(jiā)庭和家(jiā)族;
要想管理好自己(jǐ)的(de)家庭和家族,先要修养自(zì)身的品性。
要(yào)想修养自身的品性,先要(yào)端正自己的思(sī)想(xiǎng);
要端正(zhèng)自己的(de)思想,先(xiān)要(yào)使自己的意念真(zhēn)诚;
要(yào)想(xiǎng)使自己的意念真诚(chéng),先(xiān)要使自己获得知识,获(huò)得知识的途径在于认知研(yán)究(jiū)万事万物。
通过对万事万(wàn)物的(de)认(rèn)识研究,才(cái)能获(huò)得(dé)知(zhī)识。
获得知识后,意念才能真诚;
意念真诚后,心思才能(néng)端(duān)正;
心思端(duān)正后,才(cái)能修(xiū)养(yǎng)品性;
品(pǐn)性修养后(hòu),才能管理好家(jiā)庭家族;
家庭(tíng)家族管理好了,才能治(zhì)理(lǐ)好国家;
治理好(hǎo)国家后天(tiān)下(xià)才能太(tài)平。
《大学》是孔子及其门徒留下来的遗书,是儒学的入门(mén)读(dú)物。
所以(yǐ),朱熹把它列为(wèi)“四(sì)书”之(画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东zhī)首。
经朱熹重新(xīn)编排后,分(fēn)为“经”和“传”两个部(bù)分。
其中“经(jīng)”一章,是孔子(zi)的(de)原话,由孔子的学生曾子记录(lù);
“传”十章,是曾子对“经”的理解和阐述,由曾子的学生(shēng)记录(lù)。
文章所展示的(de),是(shì)儒(rú)学三纲(gāng)八目的(de)追求。
它既是为(wèi)达(dá)到“三纲”而设计的条目(mù)工(gōng)夫(fū),也是儒学为我(wǒ)们所展示(shì)的人(rén)生进修阶(jiē)梯。
纵(zòng)览四书五经,我们发现,儒家的全部学说实际(jì)上都(dōu)是循(xún)着这三纲八目而展开的(de)。
所(suǒ)以,抓住这三(sān)纲(gāng)八(bā)目(mù)你就等于抓住了一把(bǎ)打开(kāi)儒学大门(mén)的钥匙(shi)。
循着这(zhè)进修阶梯(tī)一(yī)步一个(gè)脚印,你就会(huì)登(dēng)堂入室(shì),领略儒学经(jīng)典(diǎn)的奥(ào)义。
致知在格物(wù),物格而后知至(zhì),是什么意思(sī)
认识(shí)最真的本心(xīn)。
通过伏灭(miè)革除内心不好的私欲、物(wù)欲。
出自:《大学(xué)之道》礼记唯灶慎(shèn)〔两(liǎng)汉(hàn)〕
原文:
古(gǔ)之欲明明德于天下(xià)者,先(xiān)治(zhì)其(qí)国(guó);欲治其国者,先齐其(qí)家; 欲齐其(qí)家者(zhě),先修其(qí)身;欲辩明修(xiū)其身(shēn)者,先正其心;欲正(zhèng)其心者(zhě),先诚(chéng)其意;欲指(zhǐ)敬(j画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东ìng)诚(chéng)其意者,先致(zhì)其知(zhī);致知在格物。
物(wù)格而后知至;知至而(ér)后(hòu)意诚;意诚而后心正;心正而后(hòu)身(shēn)修;身修而后家齐;家齐而后国治;国(guó)治而后天下(xià)平。
翻译:古代那些要想(xiǎng)在(zài)天下弘扬(yáng)光明正大品德的人,先要治(zhì)理好(hǎo)自(zì)己的(de)国家;要想治(zhì)理好自己的国家(jiā),先要管理(lǐ)好自己的家庭和家族;要想(xiǎng)管理好自(zì)己(jǐ)的(de)家庭和家族(zú),先要(yào)修养(yǎng)自身的品性(xìng);要想修养自身的(de)品性,先要端(duān)正(zhèng)自己的心思;要(yào)想端正(zhèng)自己(jǐ)的心思,先(xiān)要(yào)使自己(jǐ)的(de)意念真(zhēn)诚;要(yào)想使(shǐ)自己(jǐ)的意(yì)念真(zhēn)诚,先要(yào)使自己革除不(bù)好(hǎo)的思想;认识(shí)最真(zhēn)的本心(xīn)。
通(tōng)过伏灭革除内(nèi)心不好(hǎo)的私(sī)欲、物欲,而彰显(xiǎn)明德,认识本心,表里如一。
意念才能真诚;意念真(zhēn)诚后心思才能端正(zhèng);心(xīn)思端正(zhèng)后(hòu)才能修养品性;品性修养后才能(néng)管理好家庭和家族;管理(lǐ)好(hǎo)家庭(tíng)和家族(zú)后(hòu)才能治理好(hǎo)国家;治理好国家(jiā)后天下才(cái)能太(tài)平。
扩展(zhǎn)资(zī)料(liào)
《大学》是孔(kǒng)子及其门徒留(liú)下来的遗书,是儒学的入(rù)门(mén)读物。
所以(yǐ),朱熹把它列为 “四(sì)书”之首。
经朱熹(xī)重新编排后,分为(wèi)“经”和“传(chuán)”两(liǎng)个部(bù)分。
其中“经(jīng)”一章(zhāng),是孔子(zi)的原话,由孔子的学生曾子记录;“传”十(shí)章,是曾子对(duì) “经”的理(lǐ)解和阐述,由曾子(zi)的(de)学生记录。
文(wén)章所展示的,是(shì)儒学三(sān)纲八目的追求。
它既是为(wèi)达到“三纲”而设(shè)计的条目工(gōng)夫,也是儒学为(wèi)我们所展示的(de)人 生进修阶梯。
纵览四书(shū)五经,我们发现,儒家(jiā)的全部学说实际上都(dōu)是循着这三纲八目而(ér)展(zhǎn)开的。
所以(yǐ),抓住这三(sān)纲(gāng)八目你(nǐ)就(jiù)等于抓住了一把打(dǎ)开儒学大门的钥匙。
循着这进修(xiū)阶(jiē)梯一(yī)步一(yī)个脚印,你就(jiù)会登堂入室(shì),领(lǐng)略儒学经典(diǎn)的奥义。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了