春(chūn)天的声音排比(bǐ)句(jù)有什么作(zuò)用呢？春天的(de)声音排比句(jù)可以使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈(liè)的表现出春天(tiān)声(shēng)音(yīn)的美(měi)妙、春(chūn)天的生机(jī)勃(bó)勃，表现出对(duì)春(chūn)天的喜爱的。关于春天的声音排(pái)比句有什么作用呢以及(jí)春(chūn)天的(de)声音排比句有什么作用呢，春天听到了什么(me)声音排比(bǐ)句，春天(tiān)还(hái)是什么(me)用排比句，春天的(de)气(qì)息(xī)的排比句(jù)，用排比句来描写春天的句子(zi)等(děng)问题，农商网(wǎng)将为你整理以下(xià)的生(shēng)活知识(shí)：

春天是几月(yuè)到(dào)几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天(tiān)是(shì)3-5月，中国(guó)农(nóng)历的1-3月为春季，南半球的季节与北半球(qiú)相反，春天是9-11月(yuè)。<金允智致命之旅演的谁/p>

　　季(jì)节一共有(yǒu)四季，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬季为12-次(cì)年(nián)2月。

春(chūn)天的声音排(pái)比(bǐ)句有什么作用呢(ne)

　　春(chūn)天(tiān)的声音排比句可以使春天(tiān)的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的(de)表现出春天声音的美妙、春天的生机(jī)勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修(xiū)辞手法之一，指使用排比修辞方法，把(bǎ)三个或以上意(yì)义相关或相近、结构相(xiāng)同或相似(shì)、语气(qì)相同的词组(zǔ)或句子并(bìng)排(pái)在一起组(zǔ)成的句子。

　　有时候(hòu)两个句子或以上的并列句子(zi)也可(kě)以称为排比句。

　　金允智致命之旅演的谁一般使用排(pái)比句来说理(lǐ)，可收到条(tiáo)理(lǐ)分(fēn)明(míng)的效果。

　　用(yòng)排(pái)比来抒(shū)情，节奏和谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为(wèi)强烈(liè)。

　　用排(pái)比来(lái)叙事写景(jǐng)，能(néng)使层次(cì)清楚、描写细腻(nì)、形(xíng)象生动(dòng)之效。

“春天的声音”运用了哪些(xiē)修(xiū)辞(cí)手法？

　　“春天的声音”运(yùn)用了(le)拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春(chūn)天是一个季节，不会说话，而(ér)人才会有声(shēng)音，把春天拟作人才会发(fā)出(chū)声音。

　　这(zhè)样写(xiě)可以(yǐ)让春天的(de)描写更(gèng)加生动、形象、具(jù)体(tǐ)，既能生动(dòng)形象地写出(chū)春(chūn)天的特点，又有了(le)拟(nǐ)人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春(chūn)雨润(rùn)物(wù)的声音；是白云轻(qīng)轻(qīng)飘过声音；是春(chūn)风(fēng)拂(fú)柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声音(yīn)……

　　这(zhè)句话除了运(yùn)用了拟人的修辞手法，还用了(le)排比(bǐ)的修辞(cí)手法。

　　可(kě)以使春天的声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的(de)表现出春(chūn)天声音的美(měi)妙，春天(tiān)的(de)生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文(wén)，在语(yǔ)言写作时(shí)

　　表(biǎo)达方(fāng)法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整语句(jù)，运用特定的表达形式以提高语言(yán)表达作用的方式。

　　常用的修(xiū)辞手法有(yǒu)：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两(liǎng)种不同程度(dù)的事物，彼(bǐ)此之间有相似点(diǎn)，使用一事物来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当(dāng)作人来(lái)写，赋予物以人的(de)言行或思想感情，用描写人的词来描(miáo)写物(wù)。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表达(dá)效果，对事物(wù)的形象、特(tè)征(zhēng)、作用、程(chéng)度等方面着(zhe)意扩大或缩小的(de)方(fāng)法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结(jié)构和长度均类似(shì)、语(yǔ)气(qì)一致、意义相关(guān)或相同的句子排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字(zì)数相等，结构(gòu)形式相同或基本相同，意义对(duì)称的一(yī)对短语或句子，表达(dá)两个(gè)相对或(huò)相(xiāng)近的意思。

　　6、反复(fù)：为了突(tū)出某个意思，强调某(mǒu)种(zhǒng)感情，有(yǒu)意重(zhòng)复某个词语或句(jù)子。

　　7、设问(wèn)：为了引(yǐn)起别人的注意，故意先(xiān)提出问题，然后自己(jǐ)回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又(yòu)称激(jī)问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式(shì)表(biǎo)达确定的意思，用肯定形式反问表否定(dìng)，用否定形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答案暗(àn)含在

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修辞手法

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