春天的声音排比(bǐ)句(jù)有(yǒu)什么作用(yòng)呢？春天的(de)声音排比句(jù)可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现出对(duì)春天(tiān)的喜爱(ài)的。关于春天的声音排比句有什么作用呢以及春天(tiān)的声音排比句有什(shén)么作用呢，春天(tiān)听到(dào)了(le)什么声音排比句，春天(tiān)还是什么用排比句(jù)，春(chūn)天的气息的(de)排比(bǐ)句，用排比句来描写(xiě)春天的句子等问题(tí)，农商(shāng)网将为你整理以下的生活知(zhī)识(shí)：

春天(tiān)是几月到几月(yuè)

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月(yuè)，中国(guó)农历(lì)的1-3月为(wèi)春(chūn)季，南半球的季节与北半(bàn)球相反，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共有四(sì)季，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春天的声音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢

　　春天的声音(yīn)排比句可(kě)以使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春天声音的美妙、春(chūn)天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排(pái)比句，是(shì)修辞手(shǒu)法之一，指使用排比修辞方(fāng)法，把三个或以上意义相关或相近(jìn)、结构相同(tóng)或相(xiāng)似、语气相同(tóng)的词组或(huò)句子并排在一起组成的句子。

　　有(yǒu)时候两个句子或以上的并列句(jù)子也可以称为排比句。

　　一般(bān)使用排比句来说(shuō)理，可(kě)收到条理分明不羡鸳鸯不羡仙下一句，不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵(míng)的效果。

　　用排比来(lái)抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用(yòng)排比来叙(xù)事写景，能使层次清楚、描(miáo)写细腻、形象(xiàng)生动之效(xiào)。

“春天的声(shēng)音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的声(shēng)音”运(yùn)用了(le)拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季(jì)节(jié)，不会说话，而人才会(huì)有声音(yīn)，把春天拟(nǐ)作人才(cái)会发出声音(yīn)。

　　这(zhè)样(yàng)写可以让春(chūn)天的描写更加生动、形象、具体，既能生(shēng)动形象(xiàng)地(dì)写出春(chūn)天的特(tè)点，又有(yǒu)了(le)拟(nǐ)人(rén)化之后(hòu)春天的(de)活泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春雨润物的声(shēng)音；是(shì)白(bái)云轻轻飘过声音；是(shì)春风拂柳的声(shēng)音(yīn)；是(shì)候鸟(niǎo)回(huí)归的鸣(míng)叫声音；是孩子在春天里嬉(xī)戏的声音……

　　这句(jù)话除了运用了(le)拟人的修辞(cí)手法，还(hái)用(yòng)了(le)排比(bǐ)的(de)修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表(biǎo)现出春(chūn)天(tiān)声音的(de)美妙(miào)，春天(tiān)的(de)生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春(chūn)天(tiān)的喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　修辞手法是为提高表(biǎo)达(dá)效果，用于(yú)各种文(wén)章或应用文(wén)，在语言写(xiě)作(zuò)时

　　表达(dá)方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法(fǎ)一共有(yǒu)63大类(lèi)，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定(dìng)的表达(dá)形式以提不羡鸳鸯不羡仙下一句，不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵高语言表达作用的方式。

　　常(cháng)用的修辞手(shǒu)法(fǎ)有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两(liǎng)种不同(tóng)程(chéng)度的事物，彼此之间有(yǒu)相似点，使用(yòng)一事物来(lái)比方另(lìng)一事物的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作(zuò)人(rén)来写，赋予(yǔ)物(wù)以人的言(yán)行(xíng)或思(sī)想感(gǎn)情(qíng)，用(yòng)描写人的词(cí)来描写(xiě)物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到(dào)某种表(biǎo)达(dá)效(xiào)果，对事物的形象、特征、作用(yòng)、程度等方面着意扩大或(huò)缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排比：把三(sān)个或(huò)以上(shàng)结(jié)构和长(zhǎng)度均类似、语(yǔ)气(qì)一致、意义相(xiāng)关(guān)或相同的句(jù)子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或(huò)基本(běn)相同(tóng)，意义对称(chēng)的一对短语(yǔ)或句(jù)子，表达两个相对(duì)或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为了突出(chū)某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的(de)注意，故(gù)意先提出问题，然后(hòu)自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反(fǎn)诘(jí)、诘(jí)问。

　　用(yòng)疑问形式(shì)表(biǎo)达(dá)确定的意思，用肯定形式反问表否(fǒu)定，用否定形式反问(wèn)表肯定(dìng)，只问不答，答案暗(àn)含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度百科

　　-修辞手法(fǎ)

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