小(xiǎo)学生用HB还(hái)是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是(shì)小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相(xiāng)对(duì)较硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木工划线(xiàn)，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的(de)字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属(shǔ)中(zhōng)性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定的,从(cóng)软到(dào)硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用(yòng)碳的同素异形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照笔芯中石墨的(de)份(fèn)量来划分。

　　一(yī)般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中(zhōng)H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于(yú)界(jiè)面相对较硬或粗(cū)糙(cāo)的(de)物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适(shì)合一般情况(kuàng)下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合(hé)绘画(huà)(尤其(qí)是(shì)素描(miáo))，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器(qì)可识(shí)别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联系(xì)紧密

　　写(xiě)一手好(hǎo)字，可(kě)让人(rén)受益终(zhōng)生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习写字实际(jì)也是一种行为规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让(ràng)孩子一(yī)边学习好(hǎo)功课，一边进行抄写练习，可以互(hù)补互益。

　　久而久之(zhī)，自(zì)然形成了(le)行为规范的养成过程。

　　比如，一(yī)边(biān)学习(xí)课文，一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又(yòu)提高了写字(zì)水(shuǐ)平(píng)。

　　特别(bié)是抄写(xiě)唐诗宋(sòng)词(cí)时，还可(kě)以陶冶孩子们(men)的(de)心(xīn)灵(líng)情操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字与个(gè)人的关系不可忽视(shì)

　　写(xiě)字是每(měi)个人很重要、很基本(běn)的一项(xiàng)技(jì)能，当(dāng)然有很多人认为(wèi)现在可以用每走一步就会深深的撞一下，抱着走一下就撞一下打字机(jī)代替写字，写字教学不必再强调了，但日(rì)常生(shēng)活中更多时候(hòu)还是不(bù)能不靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于培养一个人的耐(nài)心(xīn)、恒心有着(zhe)很大的(de)助益。

　　《语文(wén)课程标准(zhǔn)》亦指出(chū)：“识字写字是阅读和(hé)写作的基(jī)础(chǔ)，是1—2年级(jí)的(de)教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程(chéng)中，也(yě)发现(xiàn)学生字写得好坏，与(yǔ)他的学习有很大(dà)的关联。

　　基本上来(lái)说，字写得工(gōng)整、美观的学生，他在学习时也(yě)比较(jiào)细心、认(rèn)真，而字写得(dé)潦草的学生，其学(xué)习也比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以(yǐ)，清(qīng)代曾(céng)国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可以变(biàn)化(huà)气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对于习(xí)字(zì)方面(miàn)有很多的论述。

　　曾(céng)有(yǒu)教育前辈说过致力抓(zhuā)好两(liǎng)件事，一件是(shì)扫地(dì)，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不算大事(shì)，但对于一个人一生的成长(zhǎng)关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个侄(zhí)子就要上小学(xué)了(le)。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是首先要考(kǎo)虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上小学的时(shí)候喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩子的东(dōng)西(xī)总是容(róng)易磕(kē)磕绊(bàn)绊的，HB不仅写(xiě)字淡(dàn)，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然大部(bù)分人(rén)都知道。

　　铅笔(bǐ)的(de)铅(qiān)芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示(shì)软(ruǎn)质铅笔(bǐ)，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大(dà)铅笔就越黑越(yuè)软，比如(rú)4B比2B要(yào)黑要软；H数越每走一步就会深深的撞一下，抱着走一下就撞一下大就越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅。

　　所以每走一步就会深深的撞一下，抱着走一下就撞一下(yǐ)，如果你问有经验的(de)老司机，初学(xué)写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一次拿(ná)笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和(hé)大家一散(sàn)握宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过(guò)长时间(jiān)的教学，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从来没有写(xiě)过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而(ér)是(shì)用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字(zì)普遍比较用(yòng)力(lì)？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮(pí)圆很多写字本的(de)颜色本身又不是太(tài)白，为了让写(xiě)出来的字能够看清，小(xiǎo)朋友(yǒu)会不(bù)自觉(jué)加(jiā)大力量，力量大到第二页，甚至于第三页都(dōu)留(liú)有很(hěn)深的印(yìn)记，导致下一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用力(lì)写字实(shí)在太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了加大力(lì)量，只能用错误(wù)的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非(fēi)常典型(xíng)的。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋友执笔姿势(shì)错误率很高的原(yuán)因（在我看来冲银(yín)，铅笔选择不当是执笔姿势不对的一个很重(zhòng)要(yào)的原因）。

　　其(qí)次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒(dào)容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色(sè)浅(qiǎn)，要想写出来(lái)的字能够(gòu)看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容易(yì)就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题(tí)，其实(shí)答案已经(jīng)一目(mù)了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字(zì)绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用(yòng)力(lì)，而(ér)写出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因(yīn)为(wèi)不需(xū)要特别用力写(xiě)字，执(zhí)笔姿势自然也就(jiù)容(róng)易正确了。

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