小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高(gāo)，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如(rú)木工划线(xiàn)，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意(yì)思(sī)"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属(shǔ)中性笔(bǐ)。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按照(zhào)笔芯的(de)硬度来(lái)定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体(tǐ)之一石墨做(zuò)笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对(duì)较高，适合(hé)用于界面相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯(xīn)硬度(dù)适中，适合一(yī)般情况下的书(shū)写(写(xiě)字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器可识别的卡片(piàn)，如答题卡(kǎ)。

　　写字与其他作(zuò)业联(lián)系(xì)紧密(mì)

　　写一手好字，可让人受益(yì)终(zhōng)生(shēng)。

　　尤(yóu)其对学生来(lái)说，学习(xí)写字实际也(yě)是一种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记(jì)性，不(bù)如(rú)烂笔头，在学习中，如果(guǒ)让孩(hái)子一边学习(xí)好功课(kè)，一(yī)边(biān)进(jìn)行抄(chāo)写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的(de)养成(chéng)过(guò)程(chéng)。

　　比如，一边学习课文，一边(biān)进行生字(zì)、词(cí)语和段落抄写练(liàn)习，既可以润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素巩固知识，又(yòu)提高了(le)写(xiě)字(zì)水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋(sòng)词时，还可以陶(táo)冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系(xì)不可忽视

　　写字是(shì)每个人很(hěn)重(zhòng)要、很基本的一(yī)项技能，当然有(yǒu)很多人认(rèn)为现(xiàn)在可以用打(dǎ)字机代替(tì)写字(zì)，写字(zì)教(jiào)学不必再强调了，但(dàn)日常生活中更多(duō)时候(hòu)还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不(bù)了(le)写字(zì)，而写字对于培养一(yī)个(gè)人的耐心、恒(héng)心有着(zhe)很大的(de)助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识(shí)字写字是(shì)阅读和(hé)写(xiě)作的基(jī)础(chǔ)，是1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也(yě)发现(xiàn)学生字写(xiě)得好坏，与他的学(xué)习有(yǒu)很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生，他在学习时也(yě)比较(jiào)细(xì)心、认真(zhēn)，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓(wèi)“字如(rú)其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩(fān)先生(shēng)认为“唯(wéi)读书与写(xiě)字可以变(biàn)化气质”，他(tā)对儿子(zi)的(de)习字非(fēi)常重视，在(zài)家书中(zhōng)对于(yú)习字方(fāng)面(miàn)有很多的论述。

　　曾有教(jiào)育(yù)前辈说过(guò)致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件事(shì)都(dōu)不算(suàn)大事，但对(duì)于一个人一(yī)生的成长关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是2B的好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样(yàng)的(de)铅笔，则(zé)是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天和各位(wèi)朋友(yǒu)讨论(lùn)一(yī)下铅(qiān)笔的问(wèn)题(tí)。

　　我记(jì)得我(wǒ)上小学(xué)的(de)时候(hòu)喜欢(huān)用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且(qiě)摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相反(fǎn)了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲一(yī)下铅笔(bǐ)的H和B的含(hán)义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表(biǎo)示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要(yào)说的是，B数越大(dà)铅(qiān)笔就(jiù)越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如(rú)果你问有经验的老司机(jī)，初学写(xiě)字的小朋友用(yòng)什(shén)么铅笔，大都会(huì)推(tuī)荐(jiàn)HB，理由是(shì)硬度适中；加之小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来是很有道理的(de)。

　　下面(miàn)两图是(shì)HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的(de)小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大家(jiā)一散(sàn)握宴样，用专家的(de)口吻给家长们(men)推(tuī)荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长(zhǎng)时间(jiān)的教学(xué)，才发现(xiàn)HB并不(bù)是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来(lái)没有写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子(zi)写字普遍(biàn)润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很(hěn)多写字本的颜色(sè)本身又(yòu)不是太白，为(wèi)了让写出来的字能够看清，小朋友(yǒu)会不自觉(jué)加大力量，力(lì)量大到第二页，甚至于第三页都(dōu)留(liú)有很深的(de)印记(jì)，导致下一页不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用(yòng)力写(xiě)字实(shí)在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的(de)问题，因为孩子的(de)骨骼(gé)发育不(bù)全(quán)，为了加大力量，只能(néng)用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的(de)。

　　这就是(shì)为什么一二年级小朋(péng)友执笔姿势错误率很高(gāo)的原因（在我看来冲银，铅笔选择不(bù)当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由(yóu)也很(hěn)简单，因(yīn)为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写(xiě)出来(lái)的字能够看清(qīng)楚就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加上用力，很(hěn)容(róng)易就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实答案已经(jīng)一(yī)目了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿(ná)过笔的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字(zì)绝对不(bù)会(huì)像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来却更加(jiā)黑白分明。

　　因(yīn)为不需要特别(bié)用力写字，执笔姿势自然也就容易正确了。

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