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害(hài)群之马的寓言成语故事，害群之马的寓言故事得到什么启示

　　害群(qún)之马原指损害(hài)马群的劣马。

　　现比方损害社会或团体的人。

　　害群之马寓言故事(shì)的(de)启示是对有损国(guó)家、团(tuán)体、人民利益的团体或个人，要及早发现、及早处理。

害群之马的寓言故事

　　有一次(cì)，黄(huáng)帝要到具茨山(shān)去参见(jiàn)贤人(rén)大隗。

　　方明、昌寓(yù)在座(zuò)一左一右护卫，张若(ruò)、他朋在前(qián)边(biān)开路(lù)，昆阍、诙谐在(zài)车后侍从。

　　他们来(lái)到襄(xiāng)诚(chéng)田野时，迷失了方向，七位(wèi)圣贤都走(zǒu)失，找不到(dào)一个人指路。

　　正好，他(tā)们遇到一个(gè)放(fàng)马的孩(hái)子(zi)，便问他(tā)：“你知道具茨山在哪吗？”孩子说：“知道。

　　”“那么你(nǐ)知道(dào)大隗住在哪(nǎ)里(lǐ)吗？”那孩子说：“知道”黄(huáng)帝(dì)说：“这孩子真特别(bié)！他不光知道具茨山，还(hái)知道大(dà)隗住(zhù)在哪(nǎ)里。

　　那么请问，你是否知道怎么管理全国呢？”孩子说：“管理全国(guó)，就(jiù)象你(nǐ)们在(zài)野外邀(yāo)游相同，只管前行(xíng)，不要无(wú)事生非，把政事搞(gǎo)得太杂乱(luàn)。

　　我前几年在尘(chén)世间游历，常(cháng)患头昏眼(yǎn)光的缺(quē)点。

　　有一位(wèi)长者教道我说：“你(nǐ)要(yào)乘着阳光之车，在襄城的田野上邀游(yóu)，遗忘尘世(shì)间的全部。

　　现(xiàn)在我的(de)缺点现已好了，我又要开端在苍茫世尘之外畅游。

　　管(guǎn)理全国(guó)也应当像这样，我想(xiǎng)用不着(zhe)我(wǒ)来说什么(me)。

　　”黄帝说：“你说的太迷糊了，终究该怎(zěn)样(yàng)管理全国(guó)呢？”孩子(zi)推托不说。

　　黄帝又持续诘(jí)问(wèn)。

　　那(nà)孩子说：“管理全国，和我放马又有(yǒu)何不同(tóng)呢？只(zhǐ)要把损(sǔn)害马群的马驱赶出去就行了。

　　”黄帝(dì)大(dà)受启示，叩头(tóu)行了大(dà)礼，称牧童为天师，一再感谢，刚(gāng)才脱离。

害群之马造句

　　1.咱们是一个联合的全体,不允许某些害群之马(mǎ)在咱们的(de)全体里。

　　2.这(zhè)位恶徒总(zǒng)是常常打架(jià)捣乱，真是(shì)社会的害(hài)群之马。

　　3.你还不改掉嗜赌陋俗，自以为是，真(zhēn)乐意(yì)被视(shì)作害群之马(mǎ)隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体吗(ma)？

　　4.说到朋友(yǒu)，在那(nà)么一大堆人里必(bì)定(dìng)有(yǒu)几个害(hài)群(qún)之马。

　　5.校方预备铲除那些害群之(zhī)马。

　　6.对损害社(shè)会的害群(qún)之马，咱们(men)决(jué)不能姑(gū)息。

　　7.我们都无法(fǎ)忍受这个恶贯(guàn)满盈的害群之马持续留(liú)在社区内。

　　8.害群之马有必要清除(chú)，团(tuán)体才(cái)干前进(jìn)。

　　9.他(tā)常常(cháng)乱(luàn)丢垃圾(jī)惹事(shì)生(shēng)非，社区的居民都把(bǎ)他当(dāng)作害群之(zhī)马(mǎ)。

　　10.我觉得(dé)像(xiàng)他这样的害群之马就应该抓起来！

害群之(zhī)马从(cóng)中得到的启示？

　　害(hài)罩答(d隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体á)群之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说(shuō)】： 损(sǔn)害马群的劣马。

　　比方损(sǔn)害社会(huì)或团体的人。

　　【成语故事(shì)】：

　　　　传(chuán)说黄帝要到具茨山去参(cān)见一位(wèi)叫大隗的(de)神。

　　他(tā)遇到(dào)一(yī)个(gè)牧(mù)马儿童(tóng)，就问：你(nǐ)知道具(jù)茨山往哪走(zǒu)粗禅(chán)吗(ma)？牧童答到：知道。

　　物凳慧黄帝感到这小孩不简单，就问他(tā)怎么管理全国。

　　牧童(tóng)答到：管(guǎn)理全(quán)国跟牧马(mǎ)相(xiāng)同(tóng)，只要去其害马者（除(chú)去害群之马）就行了。

　　黄帝一听，急忙叩头(tóu)称谢，称牧童为天(tiān)师。

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