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垂(chuí)听与(yǔ)聆听,倾听的(de)区别(bié)是什么意思，垂(chuí)听与聆听,倾听的区别是什么

　　垂听与聆听，倾(qīng)听(tīng)的区别：一(yī)、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的(de)意思，强调的是用心思(sī)考仔(zǎi)细地细听。

　　如聆(líng)听先生的(de)教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即“身(shēn)子向前用尽（力量(liàng)）细心(xīn)地(dì)听取”，含有尊(zūn)重的意思(sī)，如倾听民(mín)意。

　　二、使(shǐ)用对象不同：1、“聆听”一般(bān)多(duō)用(yòng)于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事(shì)等有关人的(de)活动(dòng)，也可用于具体的(de)事物(wù)，如风声、雨声(shēng)、歌(gē)声(shēng)等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多(duō)用(yòng)于上对下(xià)的“听”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声(shēng)”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色(sè)彩不同：1、“倾听”表示(shì)中性(xìng)的感情色彩(cǎi)，就是凭借听觉(jué)器官接受言语(yǔ)信息，进而通过思维活动(dòng)达到认(rèn)知、理解的全过(guò)程。

　　一般指上(shàng)级对下级，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等(děng)，因此一般(bān)表示上(shàng)级听取下级(jí)的(de)意(yì)见(jiàn)、报(bào)告(gào)等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊敬的(de)色彩，一般(bān)多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人(rén)的活(huó)动，也可用(yòng)于具体(tǐ)的事(shì)物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

聆(líng)听和倾听有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉(hàn)扬雄(xióng)《法言．五百》:"聆听前世，清视2023年中国贫困地区有哪些，中国贫困地区有哪些县在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于(yú)书面语，常(cháng)指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬敬听别人(rén)讲(jiǎng)话。

　　或(huò)者是认真(zhēn)听猛渗别人的(de)话。

　　聆听更像是上(shàng)级(jí)对下级的训话，而(ér)倾听是一种与人的尊重。

扩展(zhǎn)资料(liào)

　　一(yī)，倾听要(yào)点：

　　克服(fú)自我禅岩中心：不要(yào)总是(2023年中国贫困地区有哪些，中国贫困地区有哪些县shì)谈论自己

　　克服自以为是：不要总想(xiǎng)占主(zhǔ)导地位

　　尊重(zhòng)对(duì)方：不要打断(duàn)对(duì)话，要(yào)让(ràng)对(duì)方(fāng)把(bǎ)话说完。

　　不(bù)能去深究那些不(bù)重(zhòng)要或(huò)不相关的细节而打断话。

　　不(bù)要激动(dòng)：不要匆(cōng)忙下结论，不要急(jí)于评价对(duì)方(fāng)的观点，不要急切地表达建(jiàn)议(yì)，不要因(yīn)为与对方(fāng)不同的见解而产生激(jī)枝袭脊烈(liè)的争执。

　　要仔细地听对方说些什么(me)，不(bù)要把精力放在思(sī)考怎样反驳(bó)对方？

参考资料百度百科(kē)-倾听

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