音乐教育(yù)类包括哪些(xiē)专业类别，音乐教(jiào)育类(lèi)包括哪些专业是(shì)音(yīn)乐教育类一(yī)般(bān)特指音(yīn)乐教育专业(yè)的(de)。

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音(yīn)乐教育类(lèi)包括哪些专(zhuān)业(yè)类别，音乐教育(yù)类包括哪些专业

　　该专业主要培养(yǎng)和造就适应(yīng)社会(huì)主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养(yǎng)和教学能(néng)力的专门(mén)人才。

　　开设此(cǐ)专业的院校有中央音(yīn)乐学院、上海音乐学院、天(tiān)津音乐学院、重(zhòng)庆师范大学(xué)、西华师范大学(xué)、河北师范大(dà)学(xué)等。

音乐专业有(yǒu)哪些(xiē)

　　音乐专业主要包括声乐(lè)、器(qì)乐、指(zhǐ)挥、录音、作(zuò)曲、音(yīn)乐教育等六个专业，其中音乐艺考主要(yào)分为两个方向，一个(gè)是音(yīn)乐教(jiào)育类，另一个就是(shì)音乐(lè)表演类。

　　1音乐作(zuò)曲作曲(qū)的英(yīng)文是compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素(sù)材进行整合、组装、创造性地安(ān)排与使用(yòng)。

　　早期(qī)的音(yīn)乐(lè)中，作品必须能够顺利进行演奏才算完(wán)成(chéng)全部的作曲工作。

　　并且，创(chuàng)作能够演奏出(chū)来的音(yīn)乐才(cái)能算是作(zuò)曲(qū)。

　　随着音(yīn)乐制作（Music production）技术(shù)的发展，某些声(shēng)部最后即便没有实现(xiàn)演奏，或者说(shuō)部分(fēn)音响(xiǎng)并不适合(hé)真实演奏或无法演奏(zòu)，也可通过(guò)电子设备获得想要的(de)音乐效果。

　　所以当(dāng)今看(kàn)来，创作某些即便没有(yǒu)最后的(de)演(yǎn)奏步骤的音乐也属(shǔ)于(yú)作曲。

　　作曲(qū)是在完成音(yīn)乐内(nèi)容的(de)创作。

　　音乐中所有元素都服务于(yú)音(yīn)乐(lè)内容(róng)，每个(gè)声部(bù)都是平等的。

　　任何音(yīn)乐形(xíng)式（包括单声部音乐与(yǔ)纯(chún)打击乐音(yīn)乐）至少(shǎo)会包含织体、曲式、编配、速(sù)度、节拍。

　　改变这些的其中(zhōng)一个因素就有可能(néng)改(gǎi)变一首音乐的(de)内容，明(míng)确这些才能称(chēng)为作曲。

　　和声、复调、曲式分析与管(guǎn)弦乐(lè)法，俗称(chēng)为作曲“四大件”。

　　2、音乐(lè)教育如果你(nǐ)想主修音(yīn)乐，并(bìng)且想在(zài)毕业(yè)后找到一份稳定的工作(zuò)，那么音乐教(jiào)育是一(yī)个不错的(de)选(xuǎn)择。

　　事实上这也是大多数音(yīn)乐专业毕(bì)业(yè)生的(de)选(xuǎn)择。

　　如果(guǒ)你想成为一名私人乐器教师或(huò)K-12音乐教师，大多(duō)数学校都会(huì)要求你有一个(gè)学士学位，而大(dà)学教师就需要硕(shuò)士或博士(shì)学(xué)位。

　　就拿美国举例来说，学生的音乐教育学(xué)位(wèi)课(kè)程可以为自己(jǐ)在大学所在州(zhōu)的认证做准备，所以如果学生毕业(yè)于(yú)肯塔(tǎ)基州的音(yīn)乐教育学(xué)士(shì)课程(chéng)，不一定(dìng)有资格在(zài)伊(yī)利诺(nuò)斯州任(rèn)教。

　　而中(zhōng)国的情况就各有不同，每(měi)个地区每个(gè)学校的(de)要求(qiú)都不(bù)尽相同。

　　3、音乐表演在本科(kē)和(hé)研究生阶段，音乐表演课(kè)程给学生时间和(hé)资源来专注于演奏(zòu)音乐(lè)和(hé)磨练他们在一(yī)种主要乐器上的(de)技能。

　　这(zhè)些课(kè)程要求(qiú)学(xué)生在入学前参加试镜，培训学生成为表演家(jiā)、音乐治疗师、私人乐器教师(shī)、歌剧演唱(chàng)家、指挥家、教(jiào)堂(táng)管风琴手和音乐家。

　　4、音(yīn)乐制作/录音艺术电子音乐制作，电子音乐制(zhì)作又(yòu)名MIDI制作，是九(jiǔ)十年代随着电脑(nǎo)的产生兴起而兴起(qǐ)的(de)一种在电(diàn)脑(nǎo)上完成制作的音乐，专(zhuān)业名称叫music technology,music engineering, computer music, di联通如何查询话费余额和流量余额，联通怎么查话费余额和剩余流量ne-height: 24px;'>联通如何查询话费余额和流量余额，联通怎么查话费余额和剩余流量gital music, sound design等。

　　当代音(yīn)乐类最实(shí)用、最热(rè)门的专(zhuān)业无疑(yí)非电子音乐制(zhì)作莫属。

　　音乐(lè)技术/录音艺术的学生将学习音乐技术硕士学位所(suǒ)需的(de)录(lù)音、音乐(lè)制作、现场声音(yīn)、电(diàn)子音乐、信(xìn)号处理(lǐ)、沉浸式音频(pín)、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息学等(děng)领域的高级技能。

　　需(xū)要(yào)学生在音乐技(jì)术的(de)所(suǒ)有领(lǐng)域都拥(yōng)有坚实的基础(chǔ)，通过与音乐表(biǎo)演和作曲专(zhuān)业的学(xué)生合作，尝(cháng)试在实验性音乐与传(chuán)统(tǒng)音乐之(zhī)间建立联系。

　　5、编曲唱作务敏(mǐn)锐度，以进入竞争(zhēng)激(jī)烈的词(cí)曲创作领域。

　　学生将参加作曲相(xiāng)关(guān)的一对一课(kè)程，发展特定(dìng)的技能和自己(jǐ)的风(fēng)格，并获得在不(bù)断(duàn)发展的(de)音乐产业中工作所需要的一系列工具和技术。

　　偏向于(yú)流行(xíng)音乐方面的作曲编曲，招收的(de)很多都是在唱歌方面有不错基(jī)础的学生，在软件的(de)学习上不会太(tài)过(guò)强求，更偏向于音乐的(de)创造(zào)性。

　　研究的很(hěn)多方面(miàn)也是现代流行(xíng)音乐方面的风格、创作(zuò)方式等。

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