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钢琴里面小快板的速度(dù)是多少，钢琴中小快(kuài)板是什么意思

　　这要看(kàn)曲子的风格 ，缓慢大概30拍左右反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别(yòu)，中(zhōng)速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍每分钟；

　　 小快(kuài)板...学前儿童观察力的发展特点：（1）在目的性上，由于神(shén)经系统(tǒng)还不够发达，儿(ér)童往往(wǎng)会随(suí)心所欲的观察，易(yì)受(shòu反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别)无关事物和细节影(yǐng)响，极有可(kě)能被自己所喜欢的、感(gǎn)兴趣的(de)物品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察(chá)过程(chéng)之(zhī)中忘掉(diào)观察任(rèn)务，4-6岁儿童观察(chá)的目的性(xìng)有所提(tí)高。

　　（2）在持续时间上，受儿童(tóng)对观察物(wù)品喜爱程(chéng)度的影响，但随着年龄增加，稍有改善；

　　在一实验里，三四岁(suì)的幼儿观察图片的时(shí)间只有6分8秒，5岁增加到7分(fēn)6秒(miǎo)，6岁可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性上(shàng)，儿童不(bù)善于(yú)将观察的(de)对象(xiàng)整体与局部间、局(jú)部与局部间(jiān)联系，只能得到所看见的单(dān)一部分；

　　幼儿的观察(chá)从最(zuì)初(chū)的杂乱(luàn)无章(zhāng)逐渐(jiàn)发展(zhǎn)成为有组织、有(yǒu)系(xì)统的(de)综(zōng)合的知觉过程

钢琴谱上小快板,中速这(zhè)类词具体指(zhǐ)的速度是多少

　　这要(yào)看曲(qū)子的(de)风(fēng)格(gé) ，缓(huǎn)慢大概扰滑30拍左(zuǒ)右，中速40-50左(zuǒ)右(yòu)。

　　 每个(gè)时代对速度的定义... 行板Andante,76到(dào)108拍每(měi)分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小快板...

　　学前儿童观察(chá)力(lì)的发展特(tè)点：

　　（1）在目的性(xìng)上，由于(yú)神经系统(tǒng)还不够(gòu)发达，儿童(tóng)往往会随心所欲的(de)观察(chá)，易(yì)受(shòu)无关事物(wù)和细(xì)节(jié)影(yǐng)响，极有(yǒu)可能(néng)被自己所喜欢(huān)的(de)、感兴趣(qù)的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之中忘掉观(guān)察任务，4-6岁(suì)儿童(tóng)观察的目的性有所(suǒ)提高。

　　（态(tài)李(lǐ)此2）在持续时间上，受(shòu)儿童对观察物品喜爱(ài)程度(dù)的影响，但随着年(nián)龄增加，稍(shāo)有改善(shàn)；在一实验里，三四(sì)岁的幼儿(ér)观察图片(piàn)的时间只(zhǐ)有6分8秒，5岁增加到(dào)7分6秒，6岁(suì)可达(dá)12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿童不善于将观帆(fān)迅察的对象(xiàng)整体与局部(bù)间、局部与局部间联系，只能得到所看见(jiàn)的单一部分；幼儿的观察(chá)从最初的杂乱无章逐渐(jiàn)发(fā)展成为(wèi)有组织、有系(xì)统的综合的知(zhī)觉过程

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