张雪(xuě)峰是著名(míng)的考研导师，从网(wǎng)络走红后，他(tā)开始将(jiāng)自己(jǐ)的业务(wù)范围进一(yī)步扩大，进军高考志愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰从北京迁(qiān)到了(le)苏州，成(chéng)立了专门的(de)公司，公司目标是为广大考生指明(míng)未来方(fāng)向。

在互联网的浪(làng)潮下，张(zhāng)雪(xuě)峰有(yǒu)先发(fā)优(yōu)势，毕(bì)竟他在各大互联(lián)网(wǎng)平(píng)台(tái)风(fēng)起云涌(yǒng)之前，已经在(zài)网(wǎng)络(luò)成名。

张雪峰借用已经成名的优势以及出(chū)众的(de)口才(cái)，迅速在各大平(píng)台(tái)积累了上千万(wàn)粉丝。

他时常在网络上评论高等院校，发(fā)表大学专业的报考建(jiàn)议，多次引起争议(yì)。这次，他真的闯祸了，所说的言论被“群(qún)殴”。

张雪峰(fēng)在视频当中直截了当的称，如果我是孩(hái)子的家(jiā)长(zhǎng)，孩(hái)子非要报考新闻学，我一定把他打晕(yūn)。

张雪峰进一步表示，闭着眼(yǎn)睛报一个专业(yè)都比新闻好(hǎo)。

张雪(xuě)峰为何得此结论呢？他也并(bìng)非是一时兴(xīng)起，胡言乱语。

张雪峰称，现(xiàn)在人人是自媒(méi)体，学新闻传播的人中，八成(chéng)没有从事(shì)本专业。

张(zhāng)学峰此(cǐ)番言论后(hòu)，引起(qǐ)传(chuán)媒大学(xué)教授的(de)炮轰。

重庆大(dà)学(xué)的一位传播学的教授发文批评张雪(xuě)峰的言论(lùn)，认为张(zhāng)雪峰是在忽悠孩子报志(zhì)愿。他(tā)称张雪峰本人就是在享受(shòu)着传播的红利，吃着传播的(de)饭，砸着传播的锅。

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在(zài)张雪(xuě)峰言(yán)论引发网络讨论后，权(quán)威部(bù)门教育部重磅发(fā)声，教育部表示(shì)，严肃查处收取(qǔ)志愿填报高(gāo)价咨询费问题。

张雪峰涉及高(gāo)考志(zhì)愿填报领域。他的咨询(xún)填(tián)报费用有的(de)上万(wàn)元，有(yǒu)的高达几(jǐ)万(wàn)元。教育部(bù)的(de)发声，无疑让张雪峰的业(yè)务雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考志(zhì)愿填报(bào)的专栏内容(róng)，目前(qián)已经下架。

中国(guó)教育报对张雪峰几乎是点名(míng)批评。中国教育报在2023年6月22日出版的评论文章，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论(lùn)。批评(píng)张雪峰只顾就业，而忽(hū)视了学生的个人兴趣，具有误导性。

各方(fāng)对张雪峰此起(qǐ)彼伏(fú)的(de)批评后，他也害怕了。张(zhāng)雪峰发文(wén)表示，突然(军人男朋友突然删除微信，军人男友删除微信拉黑我rán)有种(zhǒng)感觉，我离被人搞不(bù)远了。

张(zhāng)雪峰老师是聪明(míng)人，在风(fēng)口(kǒu)浪(làng)尖(jiān)之(zhī)下，他(tā)明显收敛了个人高调(diào)的(de)姿态。有些话(huà)他(tā)只(zhǐ)有以“我(wǒ)有一个朋(péng)友”的口吻向(xiàng)大家传递(dì)，不再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社会正在教(jiào)给张雪(xuě)峰(fēng)更多的知识和内容。

未来(lái)，张雪峰(fēng)老(lǎo)师(shī)会不(bù)会面临业务(wù)匮乏(fá)问题，公司经营能不能(néng)持续，都将是未知数(shù)。

从理论层(céng)面上看，张雪峰(fēng)老师的言论确(què)实(shí)存在一(yī)定的偏见。从教育上看(kàn)，我们要从学生的(de)兴趣出发，引导学生追求(qiú)心(xīn)中理想，实现(xiàn)个人(rén)抱(bào)负。

现(xiàn)实(shí)是残酷的。学生在大(dà)学(xué)学完专业知识后(hòu)，面(miàn)临的(de)最主要(yào)的问题还是生存(cún)问题(tí)。张雪峰老师只是从生存角度给(gěi)学生(shēng)更多的参考和意见(jiàn)，他的言论(lùn)可能存在争议，但确实(shí)给(gěi)更多的家长和学生打开了思路，这不(bù)就是我(wǒ)们所倡导的百家争鸣、百(bǎi)花齐放(fàng)吗？

很多(duō)人(rén)站在一定高度(dù)上会(huì)说，要让学生按照自我的兴趣发展未来。如果一个(gè)老(lǎo)师仅仅以(yǐ)这样(yàng)一句话去告诉学生，而(ér)不结合学生(shēng)的自身实(shí)际情况出发，那这种(zhǒng)言(yán)论(lùn)毫不负责(zé)。

作为一个(gè)学生(shēng)，他的(de)认(rèn)知很大程度上停(tíng)留在书本知识(shí)，他的思想层级和社会(huì)实际情况存在脱节现象。

学生所(suǒ)认为的(de)兴趣，并不一定是他真正的兴趣。

作(zuò)为老师，应该帮学生发掘所(suǒ)追求的真正兴趣，或者是对他未来真(zhēn)正有益(yì)的事情，以防(fáng)他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你(nǐ)做了(le)这件(jiàn)事(shì)，发现了(le)这件(jiàn)事存在困难，但你内(nèi)心仍(réng)然要(yào)去完成，要去做，这才是真正的兴(xīng)趣(qù)。而不(bù)是从来没有干过一件事，但就是喜欢(huān)，内心想做，但当真(zhēn)正做这件(jiàn)事的时候(hòu)发现，不适合，不想做。

这不是兴(xīng)趣(qù)，是在臆想。

高考(kǎo)志愿(yuàn)的填报指导，真正对学生有意义(yì)的是(shì)：让学(xué)生(shēng)区分自(zì)己所喜欢的东西是来源于臆想，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这(zhè)也(yě)是张雪峰老师能够有一定支持(chí)度的原(yuán)因吧，他在(zài)帮更多的(de)学(xué)生区分梦(mèng)境与现实。

梦是要做(zuò)的，但现(xiàn)实绝(jué)对(duì)不(bù)可忽略，否(fǒu)则可(kě)能连觉都睡不安稳。

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