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  忘记是动(dòng)词词(cí)性的。

  释(shì)义:不记(jì)得过去的(de)事;没有(yǒu)记(jì)住(zhù)应该(gāi)记住的(de)。

  词(cí)性:可(kě)用作名词,动(dòng)词(cí)。

  一(yī). 引证(zhèng)解释

  不记得。 例如:朱自清(qīng)《背影》:“我与父(fù)亲不相见已二年余了(le),我最不能忘记(jì)的是(shì)他的背影(yǐng)。”

  2. 该做的事没有想到去做。 例如: 明·张居正(zhèng)《女诫直(zhí)解》:“你(nǐ)众女将我这教(jiào)诫的言语,务要勉(miǎn)励(lì),身体力行,不要怠慢忘(wàng)记了。”

  3. 没有感觉到。 例(lì)如:李(lǐ)准《耕(gēng)云记(jì)》:“电闪着(zhe),雷打着,风卷(juǎn)着(zhe)云……那时(shí)我也忘记害(hài)怕啦!只觉(jué)得好看。”

  二、基本含(hán)义:

  一(yī)个事(shì)件是(shì)否会被遗忘(wàng),跟与(yǔ)其联系之事件的数目、它所唤起情感和时间,还有和身体状态有关。但普遍认为,相对于记忆是主动,遗忘是被动的。就是说,人能(néng)够主动选择(zé)记(jì)住某(mǒu)件(jiàn)事(shì),而不能选择去忘记某件事。为了避(bì)免将重要的信息(xī)被遗忘(wàng),人(rén)们通常的做法(fǎ)是(shì)复(fù)习。

晚(wǎn)上老师说怕我忘记了怎么回复她呢

  晚上(shàng)老师说怕(pà)我忘记(jì)了可以回复:我会用手机备忘录注明并定个闹钟提醒(xǐng)的,请您放心。

  如(rú)果依旧(jiù)不放心,还可(kě)以(yǐ)用记事本抄下来(lái),或者使(shǐ)用便条纸或者便利(lì)贴,将担心会忘记的事情抄写下来(lái),放(fàng)在自(zì)己能够随时看到的地方。

  一个事(shì)件是(shì)否(fǒu)会被遗忘(wàng),与其(qí)联系之事件的数(shù)目、所(suǒ)唤起情(qíng)感和(hé)时间以及(jí)身体状态有关。

  普(pǔ)遍认为,相对于(yú)记(jì)忆是主动,遗忘是被动的。

  就是说,人能够主动选择(zé)记住某件事(shì),而(ér)不能选择去忘记(jì)某(mǒu)件(jiàn)事(shì)。

  为了避免(miǎn)将(jiāng)重要的信(xìn)息(xī)被(bèi)遗忘(wàng),人们通常的做(zuò)法是复习。

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幼儿园老师说(shuō)忘记了??怎么回

  没关(guān)系,麻烦老师尽(jǐn)量在(zài)有空时解决问题(tí)。

  幼(yòu)儿(ér)园老师平时(shí)工作是很辛苦的,要照顾几十个学(xué)生,自(zì)然(rán)是(shì)忙不(bù)过来的,就会出现偶尔(ěr)忘(wàng)事的时候,希望家(jiā)长(zhǎng)能够多多体谅老师,有(yǒu)事先沟通,这(zhè)样(yàng)就能(néng)够省掉很多不(bù)必要的麻烦。

  家长的体谅与关(guān)心(xīn)也(yě)是至(zhì)关重(zhòng)要的。

  如果说,我(wǒ)们可以做到(dào)在平时总是(shì)非常体谅(liàng)老师,甘愿配(pèi)合老师的工作的话,老(lǎo)师(shī)自然(rán)会对我们的孩(hái)子有一个好的(de)印(yìn)象。

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