张雪峰(fēng)是著名的考(kǎo)研导师，从网络(luò)走(zǒu)红后(hòu)，他开(kāi)始将自己的业务(wù)范围进一步(bù)扩(kuò)大，进军高考志愿的填报领域。四字拟声词有哪些ABAB式，abcd四字拟声词有哪些

张雪峰从(cóng)北(běi)京(jīng)迁到(dào)了苏州(zhōu)，成立了(le)专门的(de)公司，公司目(mù)标是为广大考生指明未来方向。

在互联网(wǎng)的浪潮(cháo)下(xià)，张雪峰有先发(fā)优势，毕竟他在各(gè)大互(hù)联网平台风起云涌之前(qián)，已(yǐ)经在网络(luò)成(chéng)名。

张雪峰借用(yòng)已经成(chéng)名的优势以及(jí)出众(zhòng)的口(kǒu)才，迅速在各(gè)大(dà)平台(tái)积累(lèi)了上千万粉丝。

他时常(cháng)在网(wǎng)络(luò)上评论高等院校，发(fā)表(biǎo)大学专业的报考(kǎo)建议，多次引起(qǐ)争议(yì)。这次，他真的闯(chuǎng)祸了，所说的(de)言论(lùn)被“群(qún)殴”。

张雪峰在视频当中直截了当(dāng)的称，如果我是孩子的(de)家长，孩子非要报(bào)考(kǎo)新闻(wén)学，我(wǒ)一定把他打晕(yūn)。

张雪峰进一步表示，闭着眼(yǎn)睛报一(yī)个专业都比新闻好(hǎo)。

张雪峰为何得此结(jié)论(lùn)呢？他(tā)也(yě)并非(fēi)是一时兴起(qǐ)，胡(hú)言(yán)乱语。

张(zhāng)雪峰称，现(xiàn)在人(rén)人(rén)是自媒体，学新闻传播(bō)的人(rén)中，八成没有(yǒu)从事本专业。

张学峰此(cǐ)番言(yán)论后，引起传(chuán)媒大学(xué)教授的炮轰。

重庆大学的一位传播(bō)学的教授发文批评张雪峰的言(yán)论，认为张雪(xuě)峰是在(zài)忽(hū)悠孩子报(bào)志愿(yuàn)。他(tā)称张(zhāng)雪峰本人就(jiù)是在享(xiǎng)受着(zhe)传(chuán)播的(de)红利，吃(chī)着传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引发网络讨论后，权威部门教育(yù)部重磅发(fā)声，教育部表(biǎo)示(shì)，严肃查处收取志愿填报高价(jià)咨询费问题。

张雪(xuě)峰(fēng)涉及高考志愿(yuàn)填报领域。他的(de)咨询填报费用有的(de)上(shàng)万元，有的高达几万元。教(jiào)育部(bù)的(de)发声，无疑(yí)让张雪峰的业务雪(xuě)上加霜。

查询张雪峰老师的(de)高考志愿填(tián)报的(de)专(zhuān)栏(lán)内容，目前已经下架。

中(zhōng)国教育报对张雪峰几(jǐ)乎(hū)是点名批(pī)评(píng)。中(zhōng)国(guó)教育报在2023年6月(yuè)22日出版的评论文章，炮轰张雪峰的网红言论。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学生的个人兴趣(qù)，具有误(wù)导性。

各方对张雪(xuě)峰此起彼伏(fú)的批评后，他也(yě)害怕了。张(zhāng)雪峰(fēng)发(fā)文表示，突然有(yǒu)种感觉，我离(lí)被人搞不(bù)远了。

张(zhāng)雪峰老(lǎo)师(shī)是聪明(míng)人，在风口浪尖之下，他明显收敛(liǎn)了个人高(gāo)调的姿态。有些话他只有以(yǐ)“我有一个朋(péng)友”的口吻向大家(jiā)传递，不再敢直接“口出狂言”。

社会正(zhèng)在教给张(zhāng)雪峰(fēng)更多的知识和内容。

未来，张雪峰老师会不会面临(lín)业务匮乏(fá)问(wèn)题，公司经(jīng)营能不能持续，都将是未知数。

从理论层面上看，张(zhāng)雪峰老师(shī)的言论确实存(cún)在一(yī)定的偏见。从教育上看(kàn)，我(wǒ)们(men)要从学(xué)生的兴趣出发，引导学生追求心(xīn)中理(lǐ)想，实(shí)现个人抱负。

现实是残酷的。学(xué)生在大学学完专业(yè)知识后，面临的最主要(yào)的问题还是(shì)生存(cún)问题(tí)。张雪(xuě)峰老师只是(shì)从生存角度给学生(shēng)更(gèng)多(duō)的参考和意见，他的言论可能存在争议，但确实给更多的家长和学生打(dǎ)开了思(sī)路(lù)，这不(bù)就是我(wǒ)们所倡导的百(bǎi)家争鸣、百花齐放吗？

很多人站在一定高度(dù)上会(huì)说，要让(ràng)学生按照自(zì)我的兴趣发展未来。如果一个老师仅仅以这样(yàng)一(yī)句(jù)话(huà)去告(gào)诉学(xué)生，而不(bù)结合学生的自身(shēn)实际情况出发，那这种(zhǒng)言论毫不(bù)负责。

作为一个(gè)学生，他的认知很大程度四字拟声词有哪些ABAB式，abcd四字拟声词有哪些(dù)上停留(liú)在书本知(zhī)识，他的(de)思想层级和(hé)社会(huì)实际情况(kuàng)存(cún)在(zài)脱节现象。

学(xué)生所认为的(de)兴趣，并不(bù)一定是他真正的(de)兴趣。

作为老师，应该帮学生发掘所追求的真正兴趣，或者是对他未来真正有益的事情，以防他后悔。

什么叫(jiào)兴(xīng)趣？真正的兴趣是(shì)你做了这件事，发现(xiàn)了这(zhè)件事存在困难，但(dàn)你(nǐ)内心仍然(rán)要去完成，要去做，这才是(shì)真正的兴趣(qù)。而不是从来没有干过(guò)一件事，但就(jiù)是喜欢，内(nèi)心(xīn)想做，但当真(zhēn)正做这件事的时候发现，不适(shì)合，不(bù)想做。

这(zhè)不是兴(xīng)趣，是(shì)在(zài)臆想四字拟声词有哪些ABAB式，abcd四字拟声词有哪些。

高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)的(de)填报指导，真(zhēn)正对学生(shēng)有意义(yì)的是：让学生(shēng)区分(fēn)自(zì)己所喜欢的东西(xī)是来源于臆想，还是(shì)真(zhēn)实的兴趣。

我想，这也是张雪峰(fēng)老师能够有(yǒu)一定支持度的原(yuán)因吧，他在帮更多的学生区分梦境与现(xiàn)实。

梦(mèng)是要做(zuò)的，但现实绝对不(bù)可忽略，否则可(kě)能连觉都(dōu)睡不安稳。

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