音(yīn)读训读(dú)的解释是(shì)什么，音读训(xùn)读的解(jienjoy可数吗，joy可不可数ě)释(shì)是问什么是(shì)音读？什(shén)么是(shì)训(xùn)读？答简单(dān)来说，每(měi)个汉字(zì)一(yī)般都会有(yǒu)两种读法，一种叫做“音读”（音読(dú)み／おんよみ），另(lìng)一种叫做“训读(dú)”（訓読み／くんよみ）的。

　　关(guān)于音读训(xùn)读的(de)解(jiě)释是什么，音读(dú)训读的解释以及(jí)音读训读的解(jiě)释是什么(me)，音读训读的解释(shì)和意思，音(yīn)读训读的解释，音读训读对照表，音读和(hé)训(xùn)读是什么意思等问题(tí)，小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以下知(zhī)识(shí)：

音(yīn)读训(xùn)读(dú)的解释是(shì)什么，音读训读的解(jiě)释

　　（音読(dú)み／おんよみ），另一种叫做“训(xùn)读”（訓(xùn)読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字的读音，按(àn)照这个汉(hàn)字从(cóng)中国传入日本的时候的读音

　　来(lái)发音(yīn)。

　　根据汉(hàn)字(zì)传入的时代和(hé)来(lái)源(yuán)地的不同，大致可以(yǐ)分为“唐音”。

　　“宋音”和“吴(wú)音”等几种(zhǒng)。

　　但(dàn)是，enjoy可数吗，joy可不可数这(zhè)些(xiē)汉(hàn)字的发音和现代汉语中同一汉字

　　的发音已经有所不同了(le)。

　　“音读(dú)”的词汇多(duō)是汉(hàn)语的固有词汇。

　　“训读”是按(àn)照日本固(gù)有的语言

　　来读这个汉字(zì)时的读法。

　　“训读”的词(cí)汇多(duō)是表达日本固(gù)有(yǒu)事物的固有词(cí)汇等(děng)。

　　有不少汉(hàn)字具有两

　　种以上(shàng)的“音读(dú)”音和(hé)“训(xùn)读”音(yīn)。

　　例音读：青年(nián)（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训读(dú)：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读(dú)是什(shén)么(me)意思？

　　训读（日语：训読み/くんよみ），是日文(wén)所用(yòng)汉字的(de)一(yī)种发音方(fāng)式，是使用该等汉(hàn)字(zì)之日本固有同义语(yǔ)汇(huì)的读音。

　　所以训读只借用汉字的形(xíng)和义，不采(cǎi)用汉语的音。

　　音读(dú)（音読み/おんよみ）即汉(hàn)字(zì)在日语(yǔ)中按照日语对汉语的译音读出(chū)来，叫音读(dú)同一个汉(hàn)字在日语中可能有不止一种读法，是由(yóu)于其在不(bù)同时(shí)期(qī)（南北朝(cháo)、隋唐、宋等）吸收(shōu)了当时汉字的发音。

　　每个汉字一般(bān)都(dōu)会有两种(zhǒng)读法，一种叫做“音友慎(shèn)春读”（音読(dú)み/おんよみ），另一种叫做“训读”（训(xùn)読(dú)み/くんよみ）。

　　有(yǒu)不少汉字具(jù)有(yǒu)两种以上的(de)“音读”音和(hé)“训(xùn)读”音。

　　日语和韩语中的训读(dú)

　　1、日语

　　在日语里(lǐ)，训读（训読）是以日语固(gù)有的(de)发音来(lái)读出汉字，与该(gāi)汉字本身的(de)好耐字音（吴(wú)音、汉音(yīn)、唐音等）有很(hěn)大的不同(tóng)。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和语固有之说法，与字(zì)音(yīn)“きん”（kin）并(bìng)无(wú)关联(lián)。

　　2、韩语

　　一般认为现(xiàn)代“韩语(yǔ)不存在训(xùn)读”。

　　但(dàn)近(jìn)代以前曾(céng)有乡札、吏读(dú)、口(kǒu)诀(jué)等类似日本万(wàn)叶假名的(de)标记法存在，充分利用这(zhè)些汉字的训读(dú)。

　　使用类(lèi)似于和训（日本的训读）的韩(hán)训。

　　对(duì)某些的汉字，这意味(wèi)着相(xiāng)关“汉语(yǔ)传入以前的朝(cháo)鲜(xiān)的孝哪(nǎ)固有(yǒu)语”的(de)韩训。

　　现如今除了在(zài)语言学与语源(yuán)论等进行讨论以外，日常言语已经不(bù)再使用。

　　但是“串(chuàn)”“钊”等为例外(wài)存在的(de)训读。

　　“串”读作“”的情况下意思为“海(hǎi)角”，“钊”读作“”的情况下意(yì)思为“生铁(tiě)”，“串”“钊”并不使用本(běn)来的(de)意思(sī)，这(zhè)类的韩语类似(shì)于日文的“国训”。

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