小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔(bǐ)好的(de)。

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小学(xué)生用(yòng)HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物(wù)体，比如木工划(huà)线，机(jī)械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出(chū)的字越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和(hé)"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的(de)同(tóng)素异形体之一石墨做(zuò)笔芯的(de)。

　　铅笔的分(fēn)类正(zhèng)是按照笔芯中石墨(mò)的份(fèn)量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬(yìng)度相(xiāng)对(duì)较高(gāo)，适合用于界面相对较(jiào)硬或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯(xīn)硬度适中(zhōng)，适合(hé)一般情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一些机器(qì)可识别的(de)卡片(piàn)，如(rú)答题(tí)卡。

　　写(xiě)字与其(qí)他作(zuò)业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写(xiě)字(zì)实(shí)际也(yě)是一(yī)种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学习中，如果(guǒ)让孩子一边学习(xí)好功课，一边进行抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久(jiǔ)之，自然形成了行(xíng)为规范的养成过(guò)程(chéng)。

　　比(bǐ)如，一边学(xué)习课文(wén)，一边(biān)进(jìn)行生字、词语(yǔ)和段落抄写(xiě)练习，既可以巩固(gù)知识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别(bié)是抄写(xiě)唐诗(shī)宋词(cí什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面)时，还可(kě)以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写(xiě)字与个人的关系不(bù)可忽视

　　写(xiě)字是每(měi)个人很重要、很基本的(de)一(yī)项技能，当然有(yǒu)很多人认为现在(zài)可以用打字(zì)机代替写字，写字教学不(bù)必再强调了，但(dàn)日常(cháng)生活中更多时候还(hái)是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人(rén)的交流，缺少不了写(xiě)字，而(ér)写字对于培养一个人的耐心、恒心有着很(hěn)大的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识字写字是(shì)阅读和写(xiě)作的基础(chǔ)，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也发现学生字写(xiě)得好(hǎo)坏，与他(tā)的学习(xí)有很大的关联(lián)。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美观(guān)的学生(shēng)，他在学(xué)习(xí)时也比较细心、认(rèn)真，而字写得潦草(cǎo)的学生(shēng)，其学习也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清(qīng)代(dài)曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与(yǔ)写(xiě)字可以变化气质”，他对儿子的(de)习(xí)字非常(cháng)重视，在家书中(zhōng)对于习字(zì)方面有很多(duō)的论(lùn)述(shù)。

　　曾有教育前辈(bèi)说过(guò)致力抓好两件事(shì)，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大(dà)事，但对于(yú)一个人一生的成长关系(xì)甚(shèn)大(dà)。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一(yī)个侄子就(jiù)要上小(xiǎo)学了。

　　而用什(shén)么样的(de)铅(qiān)笔，则是首先要(yào)考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道(dào)小(xiǎo)孩子的东西总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和(hé)B的(de)含义(yì)，虽然(rán)大部(bù)分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要(yào)黑要软(ruǎn)；H数越大(dà)就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的老司机，初学写字的小(xiǎo)朋(péng)友用什么铅(qiān)笔(bǐ)，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写(xiě)字比(bǐ)较用(yòng)力(lì)，用(yòng)HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很(hěn)有道理的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔(bǐ)的小朋(péng)友，用(yòng)2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样(yàng)，用专家(jiā)的口吻给家长们(men)推(tuī)荐HB的(de)铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学(xué)，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋(péng)友从来没有(yǒu)写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍(shāo)微软(ruǎn)一(yī)点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为(wèi)啥小孩子写(xiě)字普(pǔ)遍比较用(yòng)力？

　　我的(de)解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色(sè)太(tài)浅(qiǎn)，而皮圆很(hěn)多写字本的(de)颜色本身(shēn)又不是(shì)太(tài)白，为了让写出来的字能够看清，小朋友会不(bù)自(zì)觉加大力量(liàng)，力量大到第二页，甚(shèn)至(zhì)于(yú)第三页都留(liú)有很深的印记，导致(zhì)下一(yī)页不(bù)光滑，影响写字(zì)效(xiào)果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重(zhòng)的(de)问题，因为孩子的骨骼发育(yù)不全，为了加(jiā)大力量，只能(néng)用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片(piàn)上这(zhè)种(zhǒng)姿(zī)势非常(cháng)典型的。

　　这就(jiù)是为(wèi)什么一二(èr)年级(jí)小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择(zé)不(bù)当是执笔姿势不对(duì)的一个很重要的(de)原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅(qiān)笔(bǐ)，铅(qiān)笔反倒容(róng)易断。

　　理由也很简(jiǎn)单(dān)，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来(lái)的(de)字能够看清楚就(jiù)得把笔削(xuē)尖(jiān)。

　　笔太尖，加(jiā)上用力，很容易就折(zhé)断了。

　　上面(miàn)啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一目(mù)了然(rán)。

　　在我看(kàn)来(lái)，没有拿(ná)过笔的小朋友，如(rú)果(guǒ)直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面铅(qiān)笔那么(me)用力(lì)，而写出(chū)来却更加黑白分明。

　　因(yīn)为不需要特别(bié)用力写字，执笔(bǐ)姿(zī)势自然也(yě)就容易(yì)正确了。

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