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垂听与聆听,倾听的(de)区别(bié)是什么意思，垂听与(yǔ)聆听,倾听(tīng)的区别(bié)是(shì)什么

　　垂听与聆听，倾听的区别：一、侧(cè)重点(diǎn)不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听(tīng)”的意(yì)思，强调的是用(yòng)心思考(kǎo)仔细地细(xì)听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即“身(shēn)子向前(qián)用尽（力量(liàng)）细心(xīn)地听(tīng)取(qǔ)”，含有(yǒu)尊重的意思(sī)，如倾听(tīng)民意。

　　二(èr)、使用对象不同：1、“聆听”一般多(duō)用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵、故(gù)事等有关人的(de)活动，也可用于具体(tǐ)的(de)事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多用于上(shàng)对(duì)下的“听”，如“民情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听(tīng)”表示中性的感情色彩，就是凭借听(tīng)觉器官(guān)接受言(yán)语信息，进而通过思维(wéi)活动(dòn如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉g)达到认知、理解(jiě)的全过程(chéng)。

　　一般指上级对下级，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一般表(biǎo)示上级听取下级的(de)意见、报告等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬的色彩(cǎi)，一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有关人的活动，也(yě)可用于具体的(de)事(shì)物，如风声、雨(yǔ)声、歌声等。

聆(líng)听和倾听有什(shén)么区别？

　　区别如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五(wǔ)百》:"聆听前(qián)世，清视在下，鉴莫近于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用于书(shū)面语(yǔ)，常指仔细注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳(ěr)朵恭恭敬敬听别人讲话(huà)。

　　或者(zhě)是认真听猛渗(shèn)别(bié)人(rén)的话。

　　聆听(tīng)更像是上(shàng)级对下级的训话，而倾听是一种与(yǔ)人的尊重。

扩展资料(liào)

　　一(yī)，倾听(tīng)要点(diǎn)：

　　克服自我禅(chán)岩中心：不(bù)要总是谈论自己(jǐ)

　　克(kè)服自以为(wèi)是：不要总(zǒng)想占(zhàn)主导地位

　　尊重对(duì)方：不要打断对话(huà)，要让对方把话说完(wán)。

　　不能去深究那些不重要或不相关的细(xì)节而(ér)打(dǎ)断话。

　　不要激(jī)动：不要匆忙下(xià)结(jié)论，不要急于评(píng)价对方的观点，不要急切地表达建议(yì)，不要因为与对方不(bù)同的见解而产生激(jī)枝袭(xí)脊烈的(de)争执(zhí)。

　　要仔细地听对方说些什么，不要把精力放(fàng)在思(sī)考怎样反驳对方？

参考资料百度百(bǎi)科(kē)-倾听

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