开学报道(dào)还是报到，开学(xué)报道(dào)和开学报到的区别是开学是用“报到”的。

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开学报道还是报到，开学报道和开学(xué)报到的区别

　　因为(wèi)“报道(dào)”是利(lì)用某种(zhǒng)工具(jù)对某(mǒu)事或物(wù)进(jìn)行解(jiě)释说明，使人们清晰了解(jiě)。

　　“报(bào)到”通常指的是参加会议的人到达会场办(bàn)理(lǐ)的手续，或者告知(zhī)自己到(dào)了，因此开(kāi)学用(yòng)“报到(dào)”比(bǐ)较合适(shì)。

　　报道和(hé)报到的区(qū)别(bié)有：意思不同、使用场合不同、两(liǎng)者词性不同、近义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面或广播、电(diàn)视(shì)形式(shì)发表(biǎo)的(de)新闻稿。

　　例句：新闻报道(dào)必须(xū)真实，不许有(yǒu)半点虚假。

　　2、报(bào)到：向组织报告自己已经来到。

　　例句：新生(shēng)报到意思说(shuō)准备在这个(gè)学校上学的学生来报到了。

　　二、使(shǐ)用(yòng)场合不同。

　　1、报道(dào)：报(bào)道是向人(rén)群、向社会通(tō200mm是多少米，2000mm是多少米ng)报情况，其内容广泛受体较众，影响较大，知晓率较(jiào)高。

　　例(lì)句：报刊上常有不明飞(fēi)行物的(de)报道(dào)，我(wǒ)对这(zhè)件(jiàn)事半信半(bàn)疑。

　　2、报到：报到是向某个人或某个单位(wèi)报告你已到达指定(dìng)现场，内容是单一的，相(xiāng)对(duì)来说，其范(fàn)围和影响都比(bǐ)较小。

　　例句：我(wǒ)当初来此(cǐ)报到时(shí)，人地生疏，形单影只，生活颇感寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报(bào)道：有多种词(cí)性，可以作为动(dòng)词、名词，适用于不(bù)同的语境。

　　例(lì)句：对社会(huì)上的丑恶现象，新闻报道给(gěi)予了有力的鞭挞。

　　2、报到：只(zhǐ)作为动(dòng)词，语境单(dān)一(yī)。

　　例句：我(wǒ)来报(bào)到了(le)，贝格欠起身子，惟妙惟肖地(dì)行举手(shǒu)礼；

　　难(nán)以表现出更加恭敬和(hé)得意的(de)样子了。

　　四、近(jìn)义词不(bù)同。

　　1、报道：报道的近义(yì)词(cí)可以(yǐ)同报导，均是指对新闻(wén)等的报告传(chuán)播。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑子里第一反应就是我要听到(dào)你(nǐ)的声音，让我知道现在的你安然无(wú)恙。

　　2、报到：而(ér)报到(dào)没有近义(yì)词。

　　例句：到展览会(huì)参观的人都必须先到总服(fú)务台报到。

开学是报道(dào)还是(shì)报到 二者的(de)区别

　　 开学(xué)报到。

　　报道和报(bào)到(dào)两者意思不同、词性不同、近义词(cí)不同、所(suǒ)用(yòng)对象不同(tóng)。

是报道还是(shì)报到的不同

　　 1、两(liǎng)者意思不同(tóng)

　　 报道(dào)：利用某种工(gōng)具对某事或物进行(xíng)解释说明，使人们清(qīng)楚(chǔ)了解。

　　报到：通常指(zhǐ)的是参加(jiā)会议的人到达会场办理的手续,或者告知自己到(dào)了。

　　 2、两(liǎng)者词性不同(tóng)

　　 报道有多种词性，可以作为(wèi)动词(cí)、名(míng)词(cí)，适用于不同(tóng)的(de)语(yǔ)境(jìng)。

　　而报到只作为(wèi)动(dòng)词，语境单(dān)一。

　　 3、两者近义词不同(tóng)

　　 报道的近义(yì)词可以同报导，均是指对新闻等的报告(gào)传播。

　　而报到没有近(jìn)义词。

学生(shēng)报(bào)到是什么意(yì)思

　　 “学生报到(dào)”的意陆(lù)喊缺思是学生去新学校办的(de)手续，告(gào)知自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语(yǔ)，向(xiàng)组织(zhī)报告自己已经来到：新生今天开始。

　　出自宋 文(wén)莹 《玉壶(hú)清话》。

　　卷六：“旧制，宰(zǎi)相报(bào)到，未(wèi)刻(kè)方出中(zhōng)书，会(huì)早辩岁大热(rè)，特渗(shèn)虚(xū)许公(赵普(pǔ))纔午(wǔ)归第，遂为永制。

　　”

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