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重孙子又叫什么，重孙的孙子叫什么创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和创(chuàng)造(zào)的区别赵州桥，创举(jǔ)和创造的(de)区别(bié)三年级是创举和创造(zào)的(de)区别：表达(dá)的意(yì)思不同的。

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创举和(hé)创造的区别赵州桥，创(chuàng)举(jǔ)和创造的区(qū)别三年级

　　创举和创(chuàng)造的区别(bié)：1、表达的意思不同。

　　创(chuàng)举：为前所未有(yǒu)的影响大的(de)举动或(huò)事业。

　　创造(zào)：指将两个或(huò)两个以上(shàng)概念或事物按一(yī)定方式联系起来，主(zhǔ)观地(dì)制造客观(guān)上能被人普(pǔ)遍接受的事物，以达到某(mǒu)种目的的行(xíng)为。

　　2、出处不同创(chuàng)举：杨沫出(chū)自(zì)《青春(chūn)之歌》第二(èr)部第(dì)三二章：“这(zhè)是(shì)历史上——不但(dàn)中(zhōng)国历史(shǐ)上，恐怕也是世界历史上的一(yī)次惊人创举(jǔ)。

　　”创造：出(chū)自秦牧《青春的火焰》“有人用水稻和高(gāo)粱杂交，创造了平均每穗三百粒的记录(lù)。

　　”创举造句：1、他问自己这个莫大(dà)的创举是否(fǒu)有(yǒu)意义(yì)。

　　2、这是领导合(hé)作化(huà)大发展(zhǎn)的一种创举(jǔ)。

　　3、混合动力技术是汽车业的一大创举(jǔ)。

　　创造(zào)造句：1、真正的有价值的人是为这个世界创(chuàng)造价值的人。

　　2、幸(xìng)福的生(shēng)活是(shì)用勤劳和智慧(huì)创(chuàng)造出来的。

创举和创造(zào)的区别

　　　　创举和创造的区(qū)别是(shì)含义(yì)不(bù)重孙子又叫什么，重孙的孙子叫什么同，创(chuàng)举意思为前(qián)所未有的影响大(dà)的举动(dòng)或事业，创(chuàng)造是指(zhǐ)将两个或两个以上概(gài)念或(huò)事物按一定方式(shì)联系起来(lái)，主(zhǔ)观(guān)地(dì)制造客观上(shàng)能被人普遍接受的事(shì)物，以达到某种目的的行(xíng)为(wèi)。

　　　　胡银创举造句：

　　　　1、长征是中(zhōng)国(guó)工农裤(kù)敬宴红军的伟大创举。

　　　　2、“一(yī)国(guó)两(liǎng)制”的方针(zhēn)是非凡的创举。

　　　　3、这样的设计在建桥(qiáo)史(shǐ)上是一个(gè)伟大创(chuàng)举。

　　　　4、东(dōng)气(qì)西输，南(nán)水北调，这个伟大的创举，惊天动地(dì)，具有划时代(dài)的(de)意义(yì)。

　　　　5、这个纪(jì)念馆(guǎn)将古(gǔ)典园林和现(xiàn)代(dài)建筑珠联(lián)璧(bì)合地结合(hé)在一起，真可说是建筑史上的创(chuàng)举(jǔ)。

　　　　创造造(zào)句：

　　　　1、幸福(fú)的(de)稿(gǎo)闷生活是用(yòng)勤劳和智(zhì)慧创造出来的。

　　　　2、人类在(zài)二十一(yī)世纪将会(huì)创造(zào)出更多的奇迹。

　　　　3、我们的祖先，用勤劳(láo)和智慧创造了光辉灿烂的华夏(xià)文明(míng)。

　　　　4、勤劳的中国人(rén)民创造光(guāng)辉灿烂的历史。

　　　　5、全国各民族友(yǒu)好(hǎo)相处(chù)，共同创造(zào)美好的生活。