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　　在清晨(chén)阅读(dú)英(yīng)语，每天(tiān)就朗(lǎng)诵一篇(piān)文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十(shí)遍。

　　但每一遍朗诵，都要(yào)非常投入(rù)，就假装自己是美(měi)国(guó)或(huò)英(yīng)国的(de)电视台主持(chí)人在(zài)主持(chí)节(jié)目和主播，你(nǐ)不是在读英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故事。

　　你(nǐ)会发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可以(yǐ)快速培养你的英语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是(shì)重点考察五(wǔ)大时态---一(yī)般将来时(shí)、一般现在时(shí)、一般过去(qù)时、现(xiàn)在进行(xíng)时、现在完成时。

　　语(yǔ)态分为主动语态与被动语态，难点在于被动语态的(de)学习(xí)。

　　中考主要考察一般现在时(shí)、一(yī)般将来时、一般过去时(shí)和含有情态动词(cí)的被(bèi)动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟(shú)记标志，准确运(yùn)用(yòng)。

　　在初中英(yīng)语学习中(zhōng)，做作(zuò)业之前先(xiān)复(fù)习也很重要(yào)。

　　复习(xí)能(néng)巩(gǒng)固之前学过的知识(shí)，强化学(xué)习效果(guǒ)。

　　每天(tiān)上完英语课之后，对于老师布置的作(zuò)业，先不要急(jí)着去做，而是要先将当天(tiān)老师(shī)讲(jiǎng)过(guò)的知识点以及课(kè)本上的内容仔细复习一遍，然后再(zài)去做作业。

　　这样不(bù)仅能让做(zuò)作业的(de)正确(què)率增高(gāo)，同时(shí)也达到了温故知(zhī)新的效(xiào)果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能(néng)力(lì)，首先要掌握一(yī)定的词汇(huì)量(liàng)。

　　快速(sù)扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行多种体裁文(wén)章(zhāng)的大量(liàng)阅读(dú)。

　　理解(jiě)和速(sù)度是阅读的两(liǎng)项基本功(gōng)，两者(zhě)缺(quē)一(yī)不可。

　　语(yǔ)言学家(jiā)和(hé)心理(lǐ)学家的研写柔柳的四字词语有哪些，写春雨的四字词语究证(zhèng)明：加深(shēn)理解可(kě)以加快读速(sù);反过(guò)来(lái)，读速(sù)的加快也能加深理解(jiě)。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英(yīng)语最(zuì)有效的方法有(yǒu)哪些(xiē)？

　　综述：学习英(yīng)语最最重要(yào)的就是词(cí)汇(huì)量。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学英语(yǔ)最关(guān)键的就是(shì)单词了，毕竟英(yīng)语词句(jù)是有多(duō)个单词组成的(de)，所以要学会如何扩充自己(jǐ)单词量;大致可以通过(guò)阅(yuè)读(dú)、生(shēng)词记忆等方(fāng)式(shì)来增加新(xīn)词汇量(liàng)，如果出现无法记忆的新单词或者难度较(jiào)大的单词(cí)记得记录一下，并不断(duàn)的去(qù)使用新单词，这样总归比你不断(duàn)的通(tōng)过脑(nǎo)力去记忆好很多(duō)的(de)。

　　2.培养(yǎng)自己(jǐ)的(de)解(jiě)决(jué)问题思(sī)路

　　在学槐坦铅英语的(de)过(guò)程当中相信每(měi)一个人都有(yǒu)遇(yù)到过(guò)难题，而这些(xiē)难题有些(xiē)人(rén)则(zé)选择逃避，有些人则(zé)选择直视，所以要学会信(xìn)或如(rú)何(hé)去解决问(wèn)题，养成解决问(wèn)题的思维方式，要想培养自己解(jiě)决(jué)问题的能力最好的方法就是不断的给自己制(zhì)造(zào)一些新的问题，由(yóu)简入(rù)难的(de)创造。

　　3.学(xué)习互动(dòng)分享

　　要(yào)说英语学(xué)习的(de)最终目的就是交(jiāo)流(liú)，因(yīn)而(ér)要想从根(gēn)本上(shàng)学好英语(yǔ)，交流就是必不可少的，所以学要学会如何将自己(jǐ)学到的(de)通过交流(liú)分享出去(qù)，与别(bié)人多多互动交(jiāo)流，一方面对(duì)自己的英语思维(wéi)方式有好处，一方面也可以突破自身(shēn)英语(yǔ)交流的(de)心理障碍，时间一长也容易形成肌肉(ròu)记忆的(de)。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学习环境

　　需(xū)要为自己建立一个固定的语言(yán)学习环境。

　　在这样一个语言(yán)学习环(huán)境中，我们会慢慢自然地学(xué)习它。

　　如果一个根本(běn)不会说英语(yǔ)的(de)人被扔到(dào)国外，即使他的英语水(shuǐ)平更差，当他(tā)回来(lái)的时候，他的英语水平铅好也会很(hěn)好(hǎo)。

　　5.树立(lì)英语学习(xí)自(zì)信心

　　学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所以(yǐ)在学习的过(guò)程中(zhōng)。

　　我(wǒ)们必须学会(huì)树立学习的自信，并不断(duàn)地告诉自己，我们可(kě)以做到。

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