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三年级口(kǒu)算心算速算方法技巧视(shì)频(pín)，三(sān)年级口算心算速算方法技巧总结

　　带符号搬(bān)家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同一(yī)级运算(suàn)（只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加减运算）又没(méi)有括号时，我们可以“带(dài)符号(hào)搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时(shí)，括号(hào)前是加号，括号里不变号，括号前(qián)是减号(hào)，括号里(lǐ)要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前(qián)是乘号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括号前是除号(hào)，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们要知道好朋友数(shù)。

　　一位数中，那两个(gè)数(shù)相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五(wǔ)对数两两相(xiāng)加等于10，我们把(bǎ)他们叫做好(hǎo)朋友(yǒu)数。

　　加法学会了，现在我们来看一下减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十位(wèi)上的1代表(biǎo)1个(gè)10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先用小数去(qùsiki老师是哪个大学的？)减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动(dòng)，用2+10就是结(jié)果。

三年级(jí)数学(xué)快速口算方法

　　只要熟(shú)练掌(zhǎng)握计算法(fǎ)则和运算顺(shùn)序，根(gēn)据题目本身的特点，使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法，化(huà)繁为简，化难为易，就能算(suàn)得又快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬(bān)家法(fǎ)

　　当一个计(jì)算题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除(chú)或只(zhǐ)有加减运算）又没(méi)有括(kuò)号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前(qián)是(shì)加号，括号(hào)里不(bù)变(biàn)号，括号(hào)前是减号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变号(hào)，括(kuò)号前是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括(kuò)号时，括号前是(shì)加号，去掉括号不变号，括号(hào)前是(shì)减(jiǎn)号，去掉括(kuò)号要变号（原(yuán)来(lái)括号里的加，现(xiàn)在要变为减；原(yuán)来是减，现(xiàn)在就(jiù)要变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中(zhōng)去括号(hào)时(shí)，括号前是乘号(hào)，去掉括号不变(biàn)号，括号前是除(chú)号，去(qù)掉括号要变号(hào)（原来括(kuò)号里的乘(chéng)，现在(zài)就要变为(wèi)除；原(yuán)来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分配律法

　　分(fēn)配法

　　括号(hào)里是(shì)加(jiā)或减运算，与另一个(gè)数(shù)相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同(tóng)因数(shù)的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知(zhī)道(dào)这个方(fāng)法的含义。

　　用此(cǐ)方法时，需要注意(yì)观察，发现规律。

　　还(hái)要注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分(fēn)法

　　拆分(fēn)法就是(shì)为了方便计算，把一(yī)个(gè)数拆成几个数(shù)。

　　这(zhè)需(xū)要掌握(wò)一(yī)些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改(gǎi)变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子(zi)熟练运用速算方法，需要通过(guò)持之以恒的练(liàn)习(xí)，提升计算能简(jiǎn)液(yè)力(lì)，这(zhè)样，无论平时做(zuò)作业还是考试都能游刃有余(yú)。

　　建议家(jiā)长每天(tiān)抽出5分钟时(shí)间(jiān)，帮助(zhù)孩(hái)子进(jìn)行(xíng)口(kǒu)算练习，培养(yǎng)孩(hái)子快速、准确口算的能力。

　　在练习过程(chéng)中，也要记录(lù)好(hǎo)用时，做完后马上(shàng)核对正误(wù)，并(bìng)分析做错的原因。

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