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write的过去分词怎么用,write的过去分词英语 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消(xiāo)息(xī) 民(mín)政部等四部门发布关于(yú)做(zuò)好(hǎo)2023年普通(tōng)高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)到(dào)城乡社(shè)区就业工作的通(tōng)知。其中提出,加(jiā)大(dà)从高校毕业生(shēng)中(zhōng)定(dìng)向招聘社区专职工作(zuò)人员(yuán)的工作(zuò)力度,综合(hé)考虑本(běn)地(dì)高(gāo)校毕业(yè)生数量(liàng)、报(bào)考社区专(zhuān)职工作(zuò)人员意(yì)愿(yuàn)等因素,科学设定定向招聘(pìn)高校毕业生的社区专职工作人员岗位(以(yǐ)下简(jiǎn)称“定(dìng)向招聘岗位”)数(shù)量,鼓励2023年定向招聘岗位数量不(bù)少(shǎo)于2022年。各地社区(qū)专职工作人员定向(xiàng)招聘2023届高校毕业生工作(zuò)须于8月31日前完成。定向(xiàng)招聘岗位优先向困难高校毕(bì)业生倾斜。

  具(jù)体通(tōng)知(zhī)如下:

  一、统筹做好社区专职工作人员招(zhāo)聘工作。各地要对照“十四五”期(qī)末(mò)每万城镇(zhwrite的过去分词怎么用,write的过去分词英语èn)常(cháng)住人(rén)口(kǒu)拥有社(shè)区(qū)工(gōng)作者(zhě)18人(rén)的规划目(mù)标,进(jìn)一步充实社区工作力量(liàng),统(tǒng)筹社(shè)区(qū)专(zhuān)职工(gōng)作人(rén)员现(xiàn)有空岗待招聘、因退(tuì)休离职待招聘、新增(zēng)待招(zhāo)聘(pìn)岗位等需(xū)求,科学拟订本地区2023年社区(qū)专职工作人员年度(dù)招聘计划。以县(xiàn)(市(shì)、区、旗)为单位,统一规范社区专职工作人员选聘程序和资格条(tiáo)件(jiàn),由民政、人力资源社(shè)会保障等部门共同组织实施(shī)。原则(zé)上2023年所有新招聘(pìn)社区(qū)专职工作(zuò)人员岗位全部面(miàn)向(xiàng)高校毕业生(shēng)开放。鼓励具(jù)备(bèi)条件的行(xíng)政村积极吸纳高(gāo)校毕业生(shēng)到(dào)村担任(rèn)村务工(gōng)作(zuò)者。

  二、重点做(zuò)好定向招(zhāo)聘高(gāo)校毕业(yè)生工作。加大从高(gāo)校毕业生(shēng)中定(dìng)向招聘(pìn)社(shè)区专(zhuān)职工(gōng)作人(rén)员的(de)工作(zuò)力度,综合考虑本地高校毕业生(shēng)数量、报考社(shè)区专职工作人员意愿(yuàn)等因素(sù),科学设定定向招(zhāo)聘高校毕(bì)业生的社区专(zhuān)职工作人员(yuán)岗位(以下简(jiǎn)称“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年(nián)定(dìng)向(xiàng)招聘岗(gǎng)位数量(liàng)不(bù)少于2022年(nián)。各(gè)地社区专职工作人(rén)员定(dìng)向招(zhāo)聘2023届高校毕业生工作须于8月31日前完(wán)成(chéng)。定向(xiàng)招聘岗位优先向(xiàng)困(kùn)难高(gāo)校毕业生倾斜。

  三、发展城乡社区服(fú)务(wù)吸纳就业。贯彻落(luò)实《“十四(sì)五”城乡(xiāng)社区服务体系建设规划》,鼓励在(zài)社(shè)区发(fā)展养老、托育(yù)、家政(zhèng)、物业、健康等(děng)生(shēng)活性服(fú)务,支持相关企业、事业单位(wèi)、社(shè)会组织在城乡社(shè)区设置服(fú)务网点或开展(zhǎn)社区服务,对(duì)吸(xī)纳高校毕(bì)业(yè)生就业(yè)的(de)小微企业,符合条件的按(àn)规定落实社(shè)会保险补(bǔ)贴等帮扶政策。高校毕业生在城乡社区(qū)服务领域创业,符合条(tiáo)件的,可申请最高20万元的个人创业担保贷款,由write的过去分词怎么用,write的过去分词英语(yóu)财(cái)政给予贴息;鼓励利用社区(qū)综合服(fú)务设施为高(gāo)校毕业(yè)生在(zài)城乡社区服务领域(yù)创业提(tí)供必要的场地支持。高校毕业生在城乡社(shè)区服务领域灵活就业的,符合(hé)条件的(de)可申请获得社(shè)会保(bǎo)险补(bǔ)贴。

  四(sì)、开发社(shè)会工作岗(gǎng)位拓展就(jiù)业空间。进一步增(zēng)加社会工作就业岗位(wèi),引导(dǎo)高校毕业生到乡镇(街道(dào))社会工作站开(kāi)展服(fú)务。鼓励各地对(duì)接辖区内高校,在(zài)社会工作服务平台中打造“研(yán)究生工作站(zhàn)”、“大学生研(yán)学(xué)实(shí)践基(jī)地”、“双(shuāng)交流基(jī)地”等(děng)“政(zhèng)社校”合(hé)作平(píng)台,探索社会(huì)工作高层次人才资源集聚(jù)和合作(zuò)机制(zhì),为吸引社会工(gōng)作专业(yè)高校毕业生到基层就业创造积(jī)极条件。

  五(wǔ)、设立就(jiù)业见习岗位促进就业。积极组(zǔ)织社会(huì)组织、城乡社区组织、社区服务(wù)类企业(yè)等参与“百(bǎi)万就业见习岗位(wèi)募集(jí)计划”,开发一(yī)批就业(yè)见(jiàn)习(xí)岗位,引导(dǎo)高校(xiào)毕业生到(dào)城(chéng)乡社区实践(jiàn)服务、增进了解,激发到社(shè)区(qū)就业的热情。对见习(xí)单(dān)位按规定落实就业见(jiàn)习补贴和激励(lì)推动政策,对城乡社区组织(zhī)见习期满(mǎn)的(de)见习人(rén)员(yuán),可按规定同等条件下优先(xiān)招录为(wèi)社区(qū)专(zhuān)职工作(zuò)人员。

  六、加强高(gāo)校毕业生教育引导。各(gè)地(dì)各高校要强化对在校大学生的理(lǐ)想信念(niàn)和思(sī)想教育,引导在校(xiào)大(dà)学(xué)生树立科学的就(jiù)业观和(hé)成才(cái)观,激励高校毕业生积(jī)极投身城(chéng)乡社区等基层(céng)一线锻炼锤炼、成(chéng)长成才。要进一步开(kāi)发社区治(zhì)理和服务(wù)相(xiāng)关理论(lùn)和(hé)实践课程,在城乡社区设立实(shí)习实践(jiàn)基地,组织在校大学生(shēng)走(zǒu)进城乡(xiāng)社区,开(kāi)展(zhǎn)实习(xí)实践、志(zhì)愿服务(wù)、社会(huì)公(gōng)益等活动,培养做群(qún)众工(gōng)作、链接资(zī)源、提供(gōng)服务、化解矛盾的能力(lì);鼓励社会资(zī)本设立社区创(chuàng)新专项基(jī)金,在高校(xiào)教师(shī)指导下组建(jiàn)创新团队,以乡(xiāng)村(cūn)产业振兴(xīng)、智慧社(shè)区建设等为重(zhòng)点开发便于(yú)就业创业的项目,激(jī)发高校毕业生在城(chéng)乡(xiāng)社区创新创业的热情(qíng)。

  七、强化社区就业服务指导。各地公共就业人才(cái)服务(wù)机构(gòu)要及(jí)时收集社区岗位招聘信息,通过线上线下各种(zhǒng)途径(jìng)向社会公开发布。国家大学(xué)生就业服务平(píng)台、高校毕业生就业服务平台要设(shè)立高(gāo)校毕业生城乡基层就业岗位发布(bù)专题,汇集发布(bù)各(gè)地社(shè)区(qū)专职工作人员招聘(pìn)信息。各(gè)地民(mín)政部(bù)门要(yào)做好社区专职工作人(rén)员相关信息(xī)的收集和对接,围绕社区专职工作人(rén)员工(gōng)作性质、工作职责、职业发展(zhǎn)路径(jìng)、薪酬待遇等高(gāo)校毕业生(shēng)关心(xīn)的重点问题加大(dà)宣(xuān)传力度,可采取随(suí)岗位需求信(xìn)息一并推(tuī)送至就业服务平台、在青(qīng)年群(qún)体使(shǐ)用较多(duō)的新媒体(tǐ)平台宣传发布等多种形式(shì),增进高校毕业生对社区专职(zhí)工作人(rén)员职业的了解(jiě)。各地(dì)教育、人力资源社会保(bǎo)障部门(mén)和各(gè)高(gāo)校要主动创造条(tiáo)件,为面(miàn)向(xiàng)高校(xiào)毕(bì)业生精(jīng)准推送社区就(jiù)业信息、提供社区就业(yè)服务指导予以支持(chí)和保障。

  八(bā)、营造拴心留人(rén)的良(liáng)好环境。以(yǐ)县(市(shì)、区(qū)、旗)为单位,做好新入职社区专职(zhí)工作人员的高校毕业生(以下简称“新(xīn)入职高校毕业生”)初任培训工作,原则上在(zài)入职6个月之内开(kāi)展(zhǎn)3至5天(tiān)的(de)集中(zhōng)脱(tuō)产培训,灵(líng)活采用以老带新(xīn)、观摩学习等形(xíng)式开展(zhǎn)结(jié)对帮带培训,帮助新(xīn)入职高校毕(bì)业生(shēng)尽快熟悉社(shè)区情况、投入社区工作(zuò)。加强对新入职高校毕业生的关心关爱,在工作生活心理等(děng)方面(miàn)对其给予支持(chí)和帮助。加大从优秀城乡社区工作者中招(zhāo)录(lù)(聘)公务员或(huò)事业单位工(gōng)作人(rén)员特(tè)别是(shì)街道(乡镇)干部力度。大力(lì)宣传(chuán)高(gāo)校(xiào)毕业生在社区就(jiù)业(yè)创业的优秀典型(xíng)和先(xiān)进事迹,营造广大青年投身城乡社(shè)区建设(shè)增长才干、实(shí)现价值的良好氛围。

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