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　　集美大学自考和高(gāo)考(kǎo)的(de)区别

　　高考，全(quán)称为“普(pǔ)通高等学(xué)校招生全国统(tǒng)一考试”，基本上是社会中所有(yǒu)人员期待成才(cái)的一(yī)种现实性必备途径，其价(jià)值意(yì)义无异于古代封建时期的(de)科举取仕(shì)一(yī)般，是所有社会学子登上高等知识殿堂的必经途径，社(shè)会中称之为“全(quán)日制”或“普(pǔ)招生(shēng)”。

　　而(ér)自(zì)考，通称(chēng)为“高等(děng)教育自学考试(shì)”，从1981年(nián)正式(shì)开考以来，由于学习方式的开放性(xìng)特点，以及理(lǐ)论知识的完备性(xìng)要求，而广受专(zhuān)科学生(shēng)以及(jí)社会励志改(gǎi)变命运(yùn)人士的欢迎。

　　自考就(jiù)是(shì)那一(yī)扇重新让为你(nǐ)打开的窗(chuāng)。

　　01、自考(kǎo)是高考的重要补充手段

　　普(pǔ)通高等教育是(shì)社(shè)会正常化(huà)教育机制(zhì)模(mó)式；

　　而(ér)继续教育则是社(shè)会中在职(zhí)人员追求上进(jìn)的最有(yǒu)效手段，自考作为继续教育的(de)先行者(zhě)，起(qǐ)到了对于(yú)高考(kǎo)制(zhì)度最实际的补充作(zuò)用。

　　自考(kǎo)人群主体基本上面向的(de)是大(dà)中专院校(xiào)学皖d是哪里的车牌号，皖d是哪里的车牌号码生、高(gāo)考失榜、生(shēng)活(huó)不如(rú)意以及期待“知识改变命运”的群皖d是哪里的车牌号，皖d是哪里的车牌号码体，对于这一(yī)类人，自考(kǎo)能(néng)让其对于社会的学术追求重新回到正常轨道，让他们自身的价值能(néng)获得主流社会(huì)的强烈肯定，符合(hé)现代化建设所需的价(jià)值观和知识体系。

　　02、对比高考，自考(kǎo)具开放性(xìng)特(tè)色

　　自考(kǎo)生学习(xí)方式具有强烈的自育、自励(lì)价值，更有(yǒu)其开放性模式兼容(róng)特色，受(shòu)到社会中(zhōng)各类求(qiú)学人士的广泛(fàn)欢迎。

　　高(gāo)考，尽管参考人数较(jiào)多(duō)，浩浩荡(dàng)荡，然而其自身群体多集中于18岁(suì)左右的高中(zhōng)毕业(yè)历届生与(yǔ)应届生(shēng)，很(hěn)难照顾到其(qí)他(tā)求学人群的(de)学习需求，而且一考定终身模式，多少年(nián)来一(yī)直受(shòu)到(dào)教育界(jiè)，各界有影响(xiǎng)人士对(duì)于其合理性的(de)质疑，因此(cǐ)自考(kǎo)反(fǎn)而具备(bèi)强烈的(de)反衬色彩，我们(men)应该为自(zì)考感到自(zì)豪。

　　什(shén)么是自考本科(kē)？

　　自考本(běn)科(kē)是(shì)高等教育自学考试本科的简称，自考本科是(shì)我国基本高等教育制度之(zhī)一(yī)，成绩合格后由主考(kǎo)学校和高等教育自学考试委员会联合颁(bān)发大学毕业证书(shū)，国(guó)家承认学历，学(xué)信网可(kě)查，符合条件者由主(z皖d是哪里的车牌号，皖d是哪里的车牌号码hǔ)考大学授(shòu)予学士(shì)学位。

　　获得自考(kǎo)本(běn)科学历(lì)，根据国家教育部1988年15号文(wén)件，享受普通高等(děng)教育毕业证书相同的法律效力。

　　很多(duō)单位为什么不承认自(zì)考本科原因(yīn)：很(hěn)多(duō)用人(rén)单位(wèi)会觉得(dé)自考本(běn)科(kē)是靠自学出来的(de)，并没(méi)有通过专业的学(xué)习，怀疑个(gè)人能力(lì)，所以不承认。

　　自考学(xué)历(lì)找(zhǎo)工作(zuò)会被拒绝吗其实(shí)没有肯定的答(dá)案，有的人会因(yīn)为(wèi)自考本(běn)科(kē)找到好(hǎo)工作(zuò)，也有的单位(wèi)不认可自考本科(kē)，在招(zhāo)聘(pìn)的时候经常(cháng)说只招统(tǒng)招生。

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