郑强(qiáng)老师引(yǐn)发了不小(xiǎo)的争议。

郑强老(lǎo)师目前担任太原理工大学(xué)的党委(wěi)书记，职(zhí)位已经不小(xiǎo)。

他(tā)多(duō)年前已经(jīng)是教育界(jiè)的名人，所到之处(chù)，人(rén)流涌动，他就代表着人气。

同时，由(yóu)于(yú)郑(zhèng)强老师(shī)为人直爽(shuǎng)，说话一针(zhēn)见血，不(bù)想拐弯抹角，他的每次发言(yán)大都会(huì)引发一定的热议。

前不久，郑强老师(shī)受邀去青(qīng)岛(dǎo)大(dà)学演(yǎn)讲(jiǎng)，庆祝青岛(dǎo)大学建校(xiào)百年(nián)。

这是件(jiàn)好事，学校邀请郑强去演讲，必然也是看中了郑强在(zài)教(jiào)育界举(jǔ)足轻重(zhòng)的地位以及(jí)颇高的人气(qì)。

青岛大学的(de)百年校庆，举办得相当隆重，受邀的不(bù)仅有(yǒu)郑(zhèng)强，还有青岛的(de)官(guān)员、代表校友、社(shè)会(huì)各界人士(shì)等。

郑强在演讲中(zhōng)，恰(qià)好炮轰了(le)受邀而来(lái)的官员(yuán)，使(shǐ)得此次演讲颇具(jù)争(zhēng)议性。

郑强在(zài)演(yǎn)讲的过程中，有(yǒu)些(xiē)青岛(dǎo)的官员(yuán)离席了(le)，整(zhěng)个演讲席(xí)的前(qián)排空出了不(bù)少位置。

郑强(qiáng)慧眼(yǎn)如炬，大概看出(chū)了这种情(qíng)况(kuàng)。

他在台上直(zhí)接(jiē)炮轰离(lí)席的官员领导：“不要以为是你(nǐ)们(men)给大学面子，邀请(qǐng)你(nǐ)们(men)来，是大学给你们面子。”

郑强认为他(tā)们身上存在官(guān)僚主(zhǔ)义，来(lái)听演(yǎn)讲，就是(shì)走个过场(chǎng)。

郑强老师的(de)话，有人支持，有人(rén)反对。

支持者认为，郑强(qiáng)老师说的(de)对。

教育最(zuì)重(zhòng)要，领导都来听演讲了，应该给学生(shēng)树立(lì)好(hǎo)榜样，认为听演讲。

刚开场不(bù)久(jiǔ)离席，是对他人的不尊重。奶啤是什么做的，奶啤是什么做的酒

郑强老(lǎo)师(shī)公开批评这些人(rén)，是知识分(fēn)子(zi)的风(奶啤是什么做的，奶啤是什么做的酒fēng)骨。

反对者则认(rèn)为，领(lǐng)导过(guò)去就是出(chū)席(xí)开幕式(shì)而已(yǐ)，又不是听(tīng)你演讲(jiǎng)的。

领导时间很重要，哪(nǎ)有时间听你讲话，郑(zhèng)强还是感觉(jué)自己被怠慢了，面子(zi)上过不去罢了，哪里是(shì)为百姓发声。

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公说公有理，婆(pó)说婆有(yǒu)理(lǐ)，各(gè)方各执一(yī)词，互不相(xiāng)让。

郑强老师批评(píng)离(lí)场现场(chǎng)，是在乎面子？

中(zhōng)途离场的领导(dǎo)，到底对(duì)或者不对呢？

具体(tǐ)问题，具体分(fēn)析，不可一概而论。

领导(dǎo)一般(bān)行程忙，事多，如果(guǒ)真有急事，中途离场，也情(qíng)有可原(yuán)。

但(dàn)如果领(lǐng)导们是对(duì)演讲内(nèi)容不感冒(mào)，不想坐在(zài)台下听演讲(jiǎng)内(nèi)容，所以溜(liū)之(zhī)大吉，那(nà)就(jiù)无法令人赞同了。

毕竟(jìng)领导还是要做好学生的表率和带(dài)头作用，如果(guǒ)领导一言(yán)不合(hé)都提前(qián)走，那年轻(qīng)的学子(zi)，相对来说(shuō)更(gèng)加心(xīn)浮(fú)气躁(zào)，哪(nǎ)还有心思听下(xià)去呢。

做任何事，都需(xū)要耐(nài)心和恒心。

年(nián)轻学子如果养成(chéng)随性而(ér)为的习(xí)惯(guàn)，那做任(rèn)何(hé)事都(dōu)可能是一时热度，难(nán)成气候。

郑(zhèng)强老师太直率。

如果换成(chéng)其他的演(yǎn)讲者，看到有(yǒu)人中途离席(xí)，必然当(dāng)作没有任何事发(fā)生，若(ruò)无其事地继(jì)续提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不(bù)，他(tā)要将这(zhè)种他看来不(bù)好的现象说出来(lái)，加以批评(píng)。

无论他批(pī)评的对与错，这种敢于(yú)说出自我(wǒ)想法的(de)老师，值得肯定。

大学，非有大楼之谓也(yě)，有大(dà)师(shī)之谓也。大学真正的(de)目的，是(shì)培养(yǎng)学生，是教书育(yù)人(rén)，是产生更多(duō)的(de)大(dà)师。

郑强对官僚主义(yì)的(de)批(pī)评(píng)，是否有助于大(dà)学(xué)的(de)进步(bù)，学生(shēng)的培养，仁者见(jiàn)仁，智(zhì)者见智。

个人(rén)看(kàn)来，高校中有郑(zhèng)强(qiáng)如(rú)此坦率和直爽之(zhī)人，能(néng)发自内心，不怕得(dé)罪人(rén)地(dì)说出心(xīn)中想法，对高校(xiào)是件好事(shì)。对很多事情意(yì)见均一致的高校，大抵是(shì)没有太(tài)大的创(chuàng)新力(lì)的。

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