学好英语(yǔ)的最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些(xiē)英文是初中生学习英语一定要注意自己(jǐ)的学习方法，下面为大(dà)家总结了初中(zhōng)生学好英语的最有效方法(fǎ)，仅(jǐn)供大(dà)家参(cān)考的。

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学好英语的(de)最有效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的最(zuì)有效方法有哪些(xiē)英文

　　在清晨阅读英语，每(měi)天就(jiù)朗诵一篇(piān)文章即可(kě)。

　　这(zhè)一(yī)篇文章(zhāng)连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非常(cháng)投入，就(jiù)假(jiǎ)装自己是美国或英国(guó)的电视台主持人在主持节目和(hé)主播(bō)，你不是在读英语而是在用(yòng)心声(shēng)情并(bìng)茂(mào)地讲缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱(jiǎng)故事(shì)。

　　你会发(fā)现你一(yī)遍比一(yī)遍朗(lǎng)诵(sòng)的好，这个可以快速(sù)培养你的(de)英(yīng)语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点(diǎn)考察五大时(shí)态---一般将来时、一般(bān)现(xiàn)在时、一般(bān)过去时、现在进行(xíng)时、现(xiàn)在完成时。

　　语(yǔ)态(tài)分为主(zhǔ)动语态与被动语态，难点在于被动语(yǔ)态的(de)学习。

　　中(zhōng)考主要考察一般现在时、一般将(jiāng)来(lái)时、一般过去时和含(hán)有情态动(dòng)词的被动(dòng)语态。

　　学(xué)习方法：理解概(gài)念，牢记公式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在初中英(yīng)语学习中，做作(zuò)业之前(qián)先复(fù)习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识(shí)，强化学习效果。

　　每天(tiān)上完英语课(kè)之后，对于老(lǎo)师(shī)布置(zhì)的作业，先不要急着去做，而是要先将当天老师讲过的知识点(diǎn)以及课本上的内(nèi)容仔(zǎi)细(xì)复习一遍，然(rán)后再去做作(zuò)业。

　　这(zhè)样不(bù)仅能让做作业的正确率增高，同(tóng)时也达到(dào)了温故(gù)知新的效果。

　　要(yào)具备(bèi)一(yī)定的(de)英(yīng)语(yǔ)听、说、读(dú)、写能(néng)力(lì)，首先要掌握(wò)一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩(kuò)大词汇量的(de)最好办法就是进行多(duō)种(zhǒng)体裁文章的(de)大量阅读。

　　理解和速度是阅读(dú)的两(liǎng)项基(jī)本功，两者缺(quē)一不(bù)可(kě)。

　　语言学家和(hé)心理(lǐ)学家的研究证明：加深理(lǐ)解可以加快(kuài)读速(sù);反过来，读速的加快也能(néng)加深理(lǐ)解。

　　两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学好(hǎo)英语最有效(xiào)的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学(xué)习英语最最重要的就是(shì)词(cí)汇(huì)量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英(yīng)语最关键的(de)就(jiù)是单词了(le)，毕竟英语词句是有多个单词组成的，所以要学(xué)会如何扩充(chōng)自己单词量;大(dà)致可以通(tōng)过(guò)阅(yuè)读(dú)、生词记(jì)忆(yì)等(děng)方(fāng)式来增(zēng)加新词汇量，如果出现无法记忆的新(xīn)单词或者难度较(jiào)大(dà)的单词(cí)记得记录一下，并不断的(de)去使用新(xīn)单词，这样(yàng)总归比你不断的通(tōng)过脑力去记忆(yì)好很多的(de)。

　　2.培(péi)养自(zì)己(jǐ)的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人(rén)都有遇(yù)到过难题，而这些难题有(yǒu)些(xiē)人则(zé)选择逃(táo)避，有些人则选择直视(shì)，所(suǒ)以要(yào)学会信或如(rú)何去(qù)解(jiě)决问题，养成(chéng)解(jiě)决问题的思维(wéi)方式，要想(xiǎng)培养自己解决问题(tí)的能力(lì)最(zuì)好的方法就(jiù)是(shì)不断的给自己制造一些(xiē)新的问题，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英(yīng)语学(xué)习的(de)最终目(mù)的就是(shì)交流(liú)，因而要(yào)想从根本(běn)上(shàng)学好英(yīng)语，交流就是(shì)必不(bù)可少的，所以学要学会如(rú)何(hé)将自己学到的通(tōng)过交流分享出去，与别(bié)人多多互动交(jiāo)流，一方(fāng)面对自(zì)己的英语思维方(fāng)式有好处，一方面(miàn)也可以突破(pò)自(zì)身英语交流的心理障(zhàng)碍，时(shí)间一长也容易(yì)形成肌(jī)肉记(jì)忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英语学习环境(jìng)

　　需要为自己(jǐ)建立一个固定的语言学习环境。

　　在这(zhè)样一个语言(yán)学(xué)习环境中，我(wǒ)们会(huì)慢慢自然地学习它。

　　如果一个根本不(bù)会说(shuō)英语的(de)人(rén)被扔到(dào)国外，即使(shǐ)他的英语水平更差，当(dāng)他回来的时(shí)候，他的英(yīng)语水平铅(qiān)好也会很(hěn)好。

　　5.树立英(yīng)语学习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以(yǐ)在(zài)学习的(de)过程中。

　　我们必(bì缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱)须学会树立学习的自信(xìn)，并不断(duàn)地告(gào)诉自己，我(wǒ)们可以(yǐ)做到。

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