考高中历史教(jiào)师资(zī)格证需要考哪些(xiē)科目(mù)，历史教师资格证(zhèng)需要(yào)考哪些科目和(hé)内容是在(zài)笔试(shì)环节的考试科(kē)目(mù)是一样的，具体如(rú)下：非统(tǒng)考(kǎo)地区：高(gāo)等学校(xiào)：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业标准解(jiě)读(dú)》的。

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考高中历史教师资(zī)格证需要考(kǎo)哪些(xiē)科目，历史教(jiào)师资格证需(xū)要考哪些(xiē)科目和内容(róng)

　　1、在(zài)笔试(shì)环节的考试科目是一样的(de)，具体如(rú)下：非统考地区(qū)：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道(dào)德规范与专业标准解读》。

　　中等(děng)职(zhí)业学校：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实(shí)践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　高级中学(xué)、初级中学：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学(xué)生与团(tuán)队管理概论(lùn)》、《职业(yè)道(dào)德(dé)规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业道德规范寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册与(yǔ)专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综(zōng)合素质+保教(jiào)知识与能(néng)力小学：综合(hé)素(sù)质+教育教学知识与能力(lì)中学：综(zōng)合(hé)素质+教(jiào)育知识(shí)与能力+学科知识与能力2、报考(kǎo)条件：报考条件：大三及寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册以上(其中山(shān)东、浙江只有毕业班可(kě)以参加)报考对(duì)象：师范生、非师范生(shēng)、已毕(bì)业(yè)社(shè)会人员具有(yǒu)所报(bào)教师资格(gé)种类(lèi)的相应学历：幼(yòu)儿教师：具(jù)备(bèi)幼儿师范学校毕业或大专(zhuān)以上学历小学(xué)教师：具备(bèi)大学专科毕业及其以上学历初中(zhōng)教(jiào)师：具(jù)备大学本科毕(bì)业及其以上学历高中教师(shī)：具备大学本科毕业(yè)及其(qí)以上学(xué)历中职教师：具备大学本科(kē)及以上学历参加教(jiào)育学、心理学理(lǐ)论(lùn)考试并获(huò)得合格(gé)成(chéng)绩；

　　通(tōng)过国家语委的普通话测试(shì)（二级乙等以上）；

　　通过课(kè)堂教学(xué)技能测(cè)试；

　　体检合(hé)格。

高中(zhōng)历史教师(shī)资格(gé)证(zhèng)考(kǎo)试科目与内容

　　高中历史分别考综合(hé)素质（中学）、教育(yù)知识与能力、历史学科知识与(yǔ)教学能力（高级中(zhōng)学）。

　　报考高中历史教师资(zī)格寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册证必须具(jù)备高等师范本科(kē)院校或者其他(tā)大(dà)学(xué)本科毕业及其以上(shàng)学历。

　　中(zhōng)学历史教师资格证(zhèng)考试比较简单，中学历史(shǐ)教师资(zī)格证笔试(shì)考试科(kē)目是综合(hé)素质、教育知识(shí)与能力、学科(kē)知(zhī)识(shí)与教学能力这三门科目。

　　一(yī)般教师(shī)资格中学(xué)历史的考点是：重大的历史事件、重要(yào)的历史人物；中国(guó)传统的天文历法、汪(wāng)搜(sōu)思想文化以及(jí)民俗节(jié)日(rì)等等。

　　历史学科知识考历史学(xué)科的(de)知识与(yǔ)能力。

　　掌握历史学科的基(jī)本理论和(hé)基础知识，了解认识历(lì)史(shǐ)的基本方法，并(bìng)能够在高中(zhōng)历史教学中有效地运(yùn)用这(zhè)些理论、知识及方(fāng)法(fǎ)等等(děng)。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考要提前两个月(yuè)，大(dà)学里平时要上课和(hé)各(gè)种(zhǒng)事情，前一个(gè)月(yuè)主(zhǔ)要梳理(lǐ)一遍(biàn)所有(yǒu)科目的重难点并整理出(chū)来，可以(yǐ)单独(dú)弄成电子稿(gǎo)，然后打印出来。

　　同(tóng)时边背诵知识点，特是教育知(zhī)识与能(néng)力(lì)，理论多(duō)，需要花时间处理繁杂(zá)的信息(xī)，还有备考文史类的，最好早点复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主(zhǔ)要是背(bèi)诵。

　　督促自己尽(jǐn)量每天(tiān)7:00左右起床去图(tú)书馆背书(shū)，然后下午没事又没课也可以(yǐ)背(bèi)诵，晚上就写写(xiě)真题。

　　（3）综合素质这一科，可(kě)以梳理了(le)重难点后，放在最后(hòu)背，只需(xū)要背学生(shēng)观、教师观(guān)、教(jiào)师职业(yè)道德规范，历(lì)年真题材料分析(xī)题部分都只考这些(xiē)方(fāng)面。

　　选择题方(fāng)面，比(bǐ)较(jiào)有难(nán)度的(de)是涉及法律法规这(zhè)一块，包括教师(shī)法、义务(wù)教育法、未(wèi)成年人保护法、预防未(wèi)成年(nián)人犯罪法等，考(kǎo)前要多熟(shú)悉。

　　还有一块是(shì)文化常识(shí)，因为范围太广的，可能(néng)个(gè)人知识广度有限，我(wǒ)是觉得(dé)比较(jiào)难。

　　作文的话，一定(dìng)要写(xiě)满(mǎn)1000个字，要(yào)有结束语，“总之……”这(zhè)类概括性语句。

　　（4）教(jiào)育(yù)知识与能力这一科，我认为是多背多熟悉(xī)知识点迅(xùn)歼(jiān)就(jiù)好了(le)，答主(zhǔ)观题(tí)注(zhù)意辩证(zhèng)思维和适(shì)当(dāng)拓展来写。

　　重难点(diǎn)、高频考点我从头(tóu)到(dào)尾整(zhěng)体地背了有3遍，因为(wèi)后来我做题时(shí)又补(bǔ)充了(le)不少知(zhī)识点，又(yòu)得牢固新记(jì)忆的信息，避(bì)免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历史学专业备考(kǎo)时，要总(zǒng)体(tǐ)熟悉下高中历史知识，配合中公教材或网课强化记忆(yì)。

　　最后，祝成(chéng)功。

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