又一起悲剧发生，这一次悲剧，是连环悲剧，是上次悲(bēi)剧后(hòu)再次(cì)发生的悲剧。

除悲痛外，还能(néng)怎样？

如何避免类似的二次悲剧发生，是时候深入思考了！

想必大(dà)家都知道了，前些(xiē)天(tiān)，一个(gè)小孩(hái)子(zi)，在学校里，被一个老师(shī)所(suǒ)碾(niǎn)压(yā)，最(zuì)终(zhōng)失去生(shēng)命(mìng)。一个活蹦乱跳的孩子(zi)疏忽间淹没在了尘世之中，父(fù)母必(bì)然接受(shòu)不了这种事实。

孩子(zi)的(de)妈妈情绪几乎崩溃，只有去学校要说法。

拉过(guò)横幅，大声哭(kū)过，严厉呵斥(chì)过肇事(shì)者(zhě)。

一个正常(cháng)的(de)母亲，早(zǎo)上出(chū)门还(hái)健康活(huó)泼(pō)的孩子，学(xué)校内意(yì)外身亡，换做(zuò)是(shì)谁(shuí)，都受不(bù)了。

在这位妈(mā)妈(mā)做着几乎所有母亲(qīn)都会做的事(shì)时，“网络圣(shèng)人(rén)”出现了(le)。

他们批评这位母亲的做法极端，主观(guān)认(rèn)定“闹下去”的目的就一个，为了更多的赔偿。

苍(cāng)天大地，这种圣(shèng)人怎么(me)在(zài)网上(shàng)这么(me)多(duō)，他们(men)不食人(rén)间烟火吗？

在孩子去世后，这些(xiē)“网络圣人”可以在家正常睡觉、吃饭吗？

在学校发生了事(shì)故(gù)，为(wèi)什(shén)么不能(néng)去要个说法？

这些人，事不关己(jǐ)，纵情批判(pàn)，轮到自己时，比谁哭(kū)得都厉害(hài)。

这(zhè)还不(bù)是这位年轻母亲遭受的仅(jǐn)有的网络语言暴(bào)力(lì)，她的穿着打扮(bàn)也被“网络圣人”不停(tíng)地谴责和调侃。

有(yǒu)人称，这是孩子妈妈吗(ma)？怎么说话这么(me)冷(lěng)静？

有人称，妈妈的(de)穿(chuān)着打扮是用了心的(de)，化妆了(le)。

还(hái)有人看(kàn)到(dào)这(zhè)位(wèi)妈妈，由于长(zhǎng)得漂(piāo)亮(liàng)年轻，称她(tā)可能是做不正当行业，孩(hái)子(zi)长大(dà)后也不是好人。

还有人称，这样拉横幅去学校(xiào)要(yào)说法，不就是嫌赔偿(cháng)少，想多(duō)要点(diǎn)钱吗？

以(yǐ)上这些人，没有言词(cí)可以形容他们的阴险恶(è)毒。

在一定程度上(shàng)，他们比肇事(shì)者还要残忍(rěn)，并且他们毫无(wú)良知。

长得漂亮，化妆，说话(huà)冷(lěng)静(jìng)，都成罪(zuì)过(guò)了？

哭天喊地时说(shuō)的人家(jiā)闹事，冷(lěng)静说(shuō)话时(shí)，说(shuō)这不(bù)像去世(shì)孩子(zi)妈妈的表现(xiàn)。

还能怎么做，怎么做(zuò)在网络喷子和网(wǎng)络圣(shèng)人的眼里都是错。

如今(jīn)，这位93年如(rú)此(cǐ)年轻的(de)妈妈(mā)已经跳楼(lóu)身亡(wáng)了，正中(zhōng)他们的下怀。

孩子刚走几天(tiān)，母亲也撒手人(rén)寰(huán)，陪(péi)孩(hái)子去了。

毫无(wú)疑(yí)问，这些网络(luò)暴力令原本心碎(suì)的母亲伤透了(le)心。

她(tā)寻求心(xīn)灵的寄托，渴望(wàng)得(dé)到宽慰，期望孩子的死得到公正的反馈。但“网络(luò)圣人”对这些人之(zhī)常情的需(xū)求冷漠处之(zhī)，并且火上(shàng)浇油，雪上加霜。

这种(zhǒng)网络暴力所造成(chéng)的二次伤害，已经(jīng)不(bù)是第(dì)一次了。

刘学州事件才(cái)发生多久啊。

当时刘学(xué)州事件在网络上引起了(le)轩然大(dà)波，他(tā)一心寻找自己的(de)亲生父母，但由(yóu)于种种原(yuán)因，最后(hòu)却和亲生父母(mǔ)反目成(chéng)仇。

最终，一(yī)个未成年(nián)人(rén)在网络上经(jīng)受着腥风血雨(yǔ)，被那些网络(luò)道(dào)德圣人肆意诋毁谩骂(mà)。

她们用恶(è)毒的内心去揣摩(mó)一个未成(c速溶黑咖啡粉是纯咖啡吗，黑咖啡配料表写着速溶咖啡粉héng)年人，把(bǎ)各种恶(è)毒的(de)想(xiǎng)法(fǎ)强加(jiā)在一个未成年人身(shēn)上。

果然(rán)，他们得(dé)逞(chěng)了，刘学州在美丽的(de)海边自杀了。

等(děng)到(dào)刘学州(zhōu)自杀后，网(wǎng)络上又(yòu)铺天(tiān)盖地的充斥着一种(zhǒng)论调(diào)。

“为什么要网暴刘学州？他(tā)是多么(me)好(hǎo)的孩子啊，品(pǐn)学(xué)兼优(yōu)，他(tā)多么懂(dǒng)事(shì)啊！”

这时候在网络上(shàng)再也(yě)找(zhǎo)不(bù)到(dào)网络喷子的身影。

这(zhè)次，这位跳(tiào)楼妈(mā)妈得到的还是这样的“待(dài)遇(yù)”。

没出(chū)事前，网络喷子极尽阴(yīn)险之意攻(gōng)击他(tā)，等到这位妈妈已经失(shī)去生命时，这些(xiē)网络(luò)喷(pēn)子又集体消(xiāo)失的无影无踪了。

难道(dào)他们说(shuō)过如此恶毒，甚至(zhì)于(yú)要人(rén)性命的歹(dǎi)毒的话后，就能这(zhè)样(yàng)安然无恙了？

其实(shí)，网络暴力只是造(zào)成他(tā)们(men)想不(bù)开的其中一个原(yuán)因。

网(wǎng)络暴力在一定程度上是(shì)催(cuī)生该妈(mā)妈纵(zòng)身一(yī)跃的(de)一根稻草(cǎo)。

在我看来，真正(zhèng)最终使(shǐ)该妈(mā)妈走入极端的不仅是网暴(bào)。

当人遇到一件或(huò)多件认为不合理的事情(qíng)时，如何(hé)能有相(xiāng)对完善的途(tú)径，解决(jué)其所遇到的问题，这才是(shì)重中之重。

人非圣贤(xián)，要将其(qí)行为桎梏在途径(jìng)的(de)轨迹内。

网络是把双刃剑，想通过它(tā)解决问题(tí)，必须能(néng)经(jīng)受随时(shí)而来的暴(bào)风雨。

等诉诸网络时，人已经被推(tuī)到了(le)悬崖边缘，心(xīn)灵处于极度疲(pí)倦和茫然之中。除非(fēi)内心足(zú)够强(qiáng)大(dà)，不(bù)然(rán)任何的风吹草动都可能(néng)令(lìng)人跌入深渊。

那么，当人将(jiāng)遭(zāo)遇(yù)公布(bù)在网络时，如何(hé)形成保护机制(zhì)，避免人受(shòu)到无谓的(de)网络(luò)暴力(lì)，也(yě)至关重要。

我们需要提高同理心和法律素养。没有同(tóng)理心的人(rén)，任何(hé)人(rén)做(zuò)任何事，他(tā)们(men)都有批判的(de)角(jiǎo)度和方(fāng)式。然而当他(tā)们(men)遇到事时，他们跳的比(bǐ)谁都高(gāo)，乱的比谁都(dōu)响(xiǎng)。

幼(yòu)小的孩子(zi)去(qù)了(le)，年轻的妈妈也跟着去了(le)，人世间，还有什么比这更令(lìng)人心伤？呜呼哀(āi)哉(zāi)！

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