重庆交通大学(xué)继续(xù)教育学院官网，重(zhòng)庆交(jiāo)通学(xué)院继续教育(yù)学院(yuàn)是(shì)12月(yuè)4～6号，继续教育学院院长叶勇一行赴成(chéng)都(dōu)多(duō)所高校调研学习(xí)的。

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重庆交通大(dà)学继(jì)续教育(yù)学院官网，重庆交通(tōng)学院继续教育学院

　　调研(yán)组检(jiǎn)查了(le)四川交(jiāo)通职业技术学院(yuàn)、四(sì)川交通运输学(xué)校2个函(hán)授教学点的面(miàn)授工作(zuò)，并调研学(xué)习了(le)函授点(diǎn)所在学校(xiào)和成都中(zhōng)医药大学继续教育工作(zuò)的成(chéng)功经验(yàn)。

　　四川交通职业技(jì)术学院是全国高职院校前50强、四川省前三(sān)强，具有极强(qiáng)的(de)行业特色与办学实(shí)力，也是(shì)我校最早一批校(xiào)外成人教育函授站。

　　四川(chuān)省交(jiāo)通运输职业学校(xiào)是我校在(zài)四川设立的(de)两个函授站之(zhī)一(yī)，10多(duō)年来(lái)，一直(zhí)与我校合作开展成人学(xué)历教育专(zhuān)科(kē)层次的(de)人才培养。

　　在(zài)两(liǎng)所(suǒ)合作院(yuàn)校，大(dà)家就学历继续教育的教学模式、教学管(guǎn)理(lǐ)改(gǎi)革(gé)进行了深入探(tàn)讨，共(gòng)同分析(xī)了当前学历和非学历继续教(jiào)育所面临(lín)的问题(tí)，讨论了(le)继续教(jiào)育未来的发展(zhǎn)方(fāng)向，并就(jiù)如何拓展非学(xué)历培(péi)训的(de)市场、提高(gāo)培(péi)训质量、资源共享等方面达成(chéng)了合作意向。

　　在成都中医药大学(xué)，调研组一行了解(jiě)了该校如何发挥全国双一流学校学科专业优势，通过设(shè)置中(zhōng)医(yī)学、护理(lǐ)学、营(yíng)养(yǎn反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别g)食品(pǐn)与健康(kāng)等专业性极(jí)强的专业(yè)，通过在全省各(gè)地市州全覆盖(gài)设立函授点，通过先进的教学(xué)管理反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别模式(shì)、教(jiào)学质量保(bǎo)障(zhàng)措施，拓展学历(lì)继(jì)续教(jiào)育市场，确保近三年录取(qǔ)规模近(jìn)万人(rén)的有效做法。

　　交流中，双方还共同分析了学历和非学(xué)历继(jì)续(xù)教育面临的生(shēng)源下降、培训(xùn)市场竞(jìng)争日趋(qū)激烈(liè)等新的(de)发(fā)展形势，讨论了继(jì)续教育如何支持高校“双一(yī)流”建设、“新工科(kē)”“新医(yī)科”建设，如何准确定(dìng)位和未来发(fā)展思路等问(wèn)题。

重庆交通(tōng)大学继续(xù)教育(yù)学院的介绍

　　继续(xù)教育学院(yuàn)是(shì)重庆(qìng)交通大学负责学历(lì)教育(yù)与(yǔ)非(fēi)学历教育管理的二级教学机构。

　　学院有在岗教(jiào)职兆唤工59人，有(yǒu)中级以上(shàng)专业技术职务人员38人，其中副高级以昌(chāng)如(rú)上职称12人，具有较(jiào)强(qiáng)的(de)师资力量。

　　学院已拥有(yǒu)函(hán)授、自考、成人脱(tuō)产和(hé)岗位培训等多种(zhǒng)办学(xué)形式。

　　其中，继续(xù)教育中(zhōng)的(de)学历教育分布15个(gè)省(shěng)、市；各类各族迅凯(kǎi)层(céng)次专业方向50多个；岗位培训拥有(yǒu)全国(guó)20多个(gè)省(shěng)、市的(de)办学网点。

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