1955年4月15日，一位老人因(yīn)为腹中(zhōng)的剧痛被(bèi)送往普林斯(sī)顿医院，此时(shí)他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了正常(cháng)血管直(zhí)径(jìng)的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了(le)当时(shí)人类最伟大的(de)科学家的(de)生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当(dāng)时(shí)负责尸检的病(bìng)理学家托马斯哈(hā)维其实并不关心爱因(yīn)斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇他(tā)为(wèi)什么(me)会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸(shī)体，哈维开(kāi)始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他当时想(xiǎng)，如(rú)果(guǒ)按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会被火(huǒ)化。而此时(shí)摆在他面前的(de)是一个千载难逢的机会(huì)，他可以零(líng)距(jù)离的(de)研(yán)究世(shì)界(jiè)上最聪(cōng)明(míng)的大佬(lǎo)，如果(guǒ)能够取得成果(guǒ)，不但名利(lì)双(shuāng)收，还会颠覆整个(gè)医学界(jiè)。烧掉(diào)它(tā)，实在是(shì)太可惜了。巨(jù)大的(de)好奇和探(tàn)究欲(yù)最(zuì)终战胜(shèng)了哈(hā)维(wéi)的理智，在距离(lí)爱(ài)因斯坦医学死亡(wáng)的八小时(shí)之(zhī)后，哈(hā)维(wéi)悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完整地(dì)取出了爱(ài)因(yīn)斯坦的大(dà)脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一(yī)个(gè)病理(lǐ)学(xué)家，对大(dà)脑和(hé)神经系统的(de)研(yán)究(jiū)一(yī)窍不通，所以哈维在(zài)面对(duì)爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的大脑时，除了称(chēng)重和拍照什么(me)也(yě)做不了。

现在(zài)人类成年男(nán)性的大脑平均质量是(shì)1350克(kè)，而哈维测量的(de)结果显示(shì)，爱因斯坦的大脑质量是1230克(kè)，比正常人还少了(le)足足二两(liǎng)半。如此看来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的(de)绝对(duì)质(zhì)量(liàng)关系并不大(dà)。后(hòu)来这颗可怜的大(dà)脑被切成(chéng)了(le)240块(kuài)。在半个(gè)多世纪以来，人们一直在不断的探索其中的奥(ào)秘，在1980年代的研究发现，爱因(yīn)斯(sī)坦大脑(nǎo)中的神经(jīng)角质细胞，比(bǐ)普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研(yán)究(jiū)又发现，爱因(yīn)斯(sī)坦的大(dà)脑顶叶(y四氧化三铁铁几价氧几价，骂人三氧化二铁什么意思è)比(bǐ)常人大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在(zài)了偏执体上(shàng)等等(děng)。可是大(dà)脑这些(xiē)部分所(suǒ)控制的区域都不是爱因(yīn)斯坦的强项(xiàng)所在，因(yīn)此这些理论(lùn)都没(méi)法让大多数的(de)人所信服。而(ér)渐渐的，世(shì)界(jiè)上大部分的人都开始相信(xìn)这样一(yī)种说法，人(rén)类的大脑只开发(fā)了不到10%，大多(duō)数的(de)人(rén)只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大脑(nǎo)超过(guò)7%，就已经是天才般的存在了，而(ér)爱因斯坦的大(dà)脑利用率已经达到(dào)了13%。在这个理论(lùn)的基础(chǔ)上，一些研究远(yuǎn)古(gǔ)地外文明的人认为，人类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)之所以没有被(bèi)全(quán)部的(de)开(kāi)发利用，是因为基因(yīn)中的某些部分已经被远(yuǎn)古(gǔ)时期造访地球的(de)高智能生命(mìng)锁(suǒ)死，目的是为了防(fáng)止人类的科技(jì)发展过快(kuài)。这个理论也为各种(zhǒng)科幻电(diàn)影提供了基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永无(wú)止(zhǐ)境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很多人都(dōu)相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如(rú)果达到100%，就(jiù)等同于神一(yī)般的存(cún)在。对于这样的说(shuō)法，你觉得可(kě)信吗？这个(gè)科学界最(zuì)大的都(dōu)市传(chuán)说源自一位智(zhì)商比爱(ài)因斯坦还要高出一个层次(cì)的天(tiān)才。事情要从120年(nián)前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这(zhè)一天，世(shì)界上(shàng)智(zhì)商最高的人出生(shēng)在一个(gè)犹太家(jiā)庭当中，这个人(rén)叫做威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯(sī)，他6个月(yuè)开始说话，18个(gè)月就(jiù)可以阅(yuè)读纽约时报(bào)，6岁的时候自学成了解剖学和(hé)逻辑学，还可以通过(guò)自(zì)创的对数算出历史(shǐ)上任意(yì)一天是星期(qī)几(jǐ)。8岁学会了(le)包括拉丁语、希(xī)伯来语四氧化三铁铁几价氧几价，骂人三氧化二铁什么意思、俄语等的(de)8门(mén)外语，而且还(hái)自(zì)创了(le)一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈(hā)佛有史(shǐ)以(yǐ)来(lái)最年轻的新(xīn)生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学(xué)领域有(yǒu)了很高(gāo)的造诣，并在(zài)100多(duō)位哈佛教授和学生的面前(qián)进行了关于(yú)思维体的(de)讲座。那(nà)场讲座(zuò)上的教授坚信希德(dé)斯将会成为世界上最伟大的数学家之一(yī)。在(zài)希(xī)德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表(biǎo)，人们推测(cè)他的智商至少在260到300之(zhī)间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才(cái)少年的(de)养(yǎng)成和(hé)他的父(fù)母是分(fēn)不开(kāi)的(de)，尤其(qí)是他的父(fù)亲(qīn)鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌(wū)克兰的犹太移民，同样是一(yī)个智商极高的(de)天才，曾经(jīng)在七年之内获得了哈佛大学(xué)四个学位，其(qí)中最让他引以(yǐ)为傲的是(shì)成为了美国(guó)心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子(zi)的教父，还直接将(jiāng)孩(hái)子的名字命名为导师的名字(zì)。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)鲍(bào)里斯席(xí)德斯在孩子出(chū)生之(zhī)前就已经下定决心要释放(fàng)他(tā)儿子(zi)隐(yǐn)藏的潜力，因为他认为(wèi)年幼的儿(ér)子代表了一个机会，这个机会(huì)就是在现实的世界当中检验他的导师曾经提出的一项理论。美国心理学之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯(sī)始(shǐ)终认为人类只使用了一(yī)小(xiǎo)部分的身(shēn)心(xīn)资源(yuán)，并发表在(zài)了1907年的科学杂志上的(de)一篇文章当中。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信他的(de)儿子(zi)被(bèi)培(péi)养成了不世出的(de)天才(cái)少年，印证了他最崇(chóng)拜的导师的理论。可(kě)是人们没(méi)有注意到的是(shì)詹姆斯(sī)所说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑(nǎo)，也(yě)没有提及任何的百分(fēn)比。但是(shì)为(wèi)什么后来却出现了所谓的10%利用(yòng)率，同(tóng)时又和大脑联想在一起呢？1920年(nián)美国(guó)生理(lǐ)学家卡尔拉(lā)什(shén)利(lì)训(xùn)练小老(lǎo)鼠走(zǒu)迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们(men)的一(yī)部(bù)分(fēn)脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始切除(chú)的时(shí)候(hòu)，老鼠并没(méi)有受到什么影(yǐng)响，依(yī)然(rán)可以按照训(xùn)练找到食(shí)物(wù)。于是他就(jiù)一直切(qiè)一(yī)直切，切(qiè)到一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任何影(yǐng)响。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区时，发现这个区域对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫的(de)影响非常的(de)大，卡尔把这个(gè)区域归结为(wèi)“活(huó)性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不(bù)大的脑区则归结为“非活性的(de)区(qū)域”。而且卡尔发现，他(tā)对活性脑区切(qiè)除的(de)越多(duō)，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到(dào)食物。因此很多人认为(wèi)这就是因(yīn)为老鼠(shǔ)大(dà)部分的大脑(nǎo)是没有被开发利用(yòng)的，所以即便(biàn)是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有(yǒu)什么影响。1923年，奥(ào)地利(lì)的医(yī)生(shēng)弗洛伊德(dé)提出了冰山理(lǐ)论，说人的(de)意识就像冰山一样，只有露出表面(miàn)的部分才能被(bèi)别(bié)人和自(zì)己看见(jiàn)，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下(xià)的(de)很大一部分是人(rén)们(men)不能(néng)轻易看到(dào)的，也就是(shì)“潜意(yì)识”。但是结(jié)合老鼠(shǔ)大脑切除的(de)实验，人们就将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜能的开发程(chéng)度，把表(biǎo)面(miàn)的小部分理解(jiě)为已经开发(fā)的脑潜(qián)能，而(ér)另外(wài)的绝(jué)大部分则被认为没(méi)有开发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的(de)弱点》，在罗(luó)尔托马斯为(wèi)这本(běn)书写(xiě)的序言当(dāng)中有(yǒu)这样一句话(huà)，哈佛(fú)大(dà)学的威廉詹姆斯教授过去(qù)常说，一(yī)般(bān)人只使用了他(tā)潜在心智能力(lì)的10%，这句话随(suí)着人性的弱点在(zài)全球(qiú)热销(xiāo)传(chuán)遍了全世界(jiè)。10%这个(gè)数(shù)字也印在了大多数人(rén)的脑海(hǎi)当中，再配(pèi)上那场著名的小白鼠切脑实(shí)验，人(rén)类大脑最多只(zhǐ)能开(kāi)发使用10%的都市传说就(jiù)这样席卷了(le)全世(shì)界。根据调(diào)查，世界上(shàng)相信这个理(lǐ)论的(de)人类(lèi)超(chāo)过了65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信(xìn)进化论的(de)人(rén)才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论(lùn)”说起，进化(huà)论本身也(yě)许不够完善，还存在(zài)着某(mǒu)些争议，但无论是遗传还是基因(yīn)突(tū)变，物(wù)种进化(huà)的本质都是自然(rán)选(xuǎn)择(zé)的结(jié)果。在这个(gè)过程中(zhōng)，物种都会遵守这样(yàng)一个法则(zé)，使用或者是失去。也就是(shì)说，如(rú)果(guǒ)有机体停止使用某些器官(guān)，它们就会(huì)慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世(shì)界生活了千百万(wàn)年之(zhī)后，眼睛已经完全消失了(le)，而动物的(de)大脑同样是经过数百万(wàn)年的(de)自(zì)然(rán)选择(zé)不断进化(huà)所形成(chéng)的，虽(suī)然人(rén)类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂(zá)的(de)结构，大(dà)脑在氧(yǎng)气和(hé)营养上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么(me)都(dōu)不(bù)想(xiǎng)，它也依然需要整个人体20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能正常(cháng)运转。因(yīn)为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种感觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同时又具有抑制整合情绪的(de)功(gōng)能(néng)，甚至(zhì)还在(zài)时刻准(zhǔn)备着进(jìn)行应(yīng)急反射。比如(rú)一个人(rén)喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔向你一个(gè)苹果，正(zhèng)常人就会下意识(shí)的接(jiē)住，而不是(shì)无动于衷，这些都是(shì)大脑时刻在运转的结(jié)果。相(xiāng)比之下(xià)，许多(duō)脊椎动物(wù)物种的成年大脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们(men)真的只使用了我(wǒ)们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献(xiàn)出这么多的能(néng)量来维持整个大脑的功能，对于(yú)进(jìn)化来说(shuō)是一种极大的浪费，拥有(yǒu)一个体积更小，效率更(gèng)高的大脑(nǎo)，才能更加的(de)凸显出(chū)生存的优势(shì)。所以从进化(huà)上(shàng)来说(shuō)，大脑是不可能(néng)仅仅开发了(le)10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠(shǔ)实验又怎(zěn)么解释呢？其实在当时，由于(yú)相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区(qū)其实(shí)是属(shǔ)于初级的视觉皮(pí)层，当(dāng)他被切掉的越多(duō)，导致的视觉受损就(jiù)越(yuè)严重(zhòng)，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致了寻找食物变(biàn)得越来越困难。随着科(kē)学的(de)发(fā)展，我(wǒ)们已经可以通过正电子发射、断层扫(sǎo)描和功能(néng)性的磁(cí)共振成像技术来监测大脑的(de)活(huó)动。研究发(fā)现(xiàn)，大(dà)脑(nǎo)的每个部分的(de)功能都(dōu)是(shì)不可或缺(quē)的，当一个人在做特定的(de)任务时，大脑(nǎo)的不(bù)同部分是在协同工作(zuò)的(de)，哪怕只是(shì)活动(dòng)一下手指，也是(shì)上(shàng)亿个神(shén)经元协调工作的结果(guǒ)。即(jí)便(biàn)是在睡觉的(de)时候，大脑也(yě)会处在(zài)一个不(bù)断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市传(chuán)说恰恰相反，目前人(rén)类还没有(yǒu)找(zhǎo)到一个完全不活跃的大脑(nǎo)区域，这意味着人类的大脑其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利(lì)用(yòng)率不(bù)到(dào)10%的广泛流行还有(yǒu)一个非常现实(shí)的原因，那就是(shì)利益。成为绝顶聪明(míng)的天才是每个人所希望的(de)事儿，所(suǒ)以(yǐ)小(xiǎo)白鼠实验(yàn)、超高智商的天才(cái)培养、冰(bīng)山理论以及卡内(nèi)基著作的畅销都成了营销故事当中最好的(de)素(sù)材，再加(jiā)上(shàng)一些(xiē)相关科幻电影的渲染，使得更多的人相信了(le)这个都市传说。这也意(yì)味着更多的人(rén)期待一种尖端的技(jì)术或者神奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们在一(yī)夜(yè)之间成为超级天才。所以当有(yǒu)人告诉(sù)你(nǐ)可以利(lì)用(yòng)剩余的(de)大脑(nǎo)潜力来提高智慧，你要做的就(jiù)是(shì)紧紧(jǐn)的捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱(ài)因(yīn)斯坦之间并没有太大的(de)差距，人与人之间的大脑相似(shì)度高达94%，但(dàn)是人与人之(zhī)间(jiān)的(de)理解能力、记忆能力(lì)以及创造力确实存在着(zhe)巨(jù)大(dà)的差异，这(zhè)并(bìng)不是因为大(dà)脑使用率的(de)不足，而是(shì)在于神经元的数量以及单个(gè)神经元的(de)链接(jiē)数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神(shén)经(jīng)元(yuán)，神经元与神经元之间并不会直接相连(lián)，而(ér)是会(huì)形成一种叫做突触的结构，可(kě)以通过神经递质将神经元(yuán)之间的电(diàn)信号进(jìn)行(xíng)传递。我们任何的行(xíng)为、想法、念头或者是知(zhī)识点(diǎn)在大脑当中都是一个(gè)信号，那么你的知识越多(duō)，想法越(yuè)多，所形(xíng)成(chéng)的突触就(jiù)会越多，而当(dāng)你的(de)知识越牢固，想法越熟练，突(tū)出(chū)的结构就会(huì)变得越强大。反过(guò)来，这(zhè)个知识点或者是想法(fǎ)的突出结构越强(qiáng)大，意味(wèi)着知识点(diǎn)的记(jì)忆越深刻，想法和动(dòng)作就越娴熟(shú)，每一(yī)个神经元最(zuì)多可以发(fā)出8000个突出(chū)。但是，一般人实际发出的连(lián)一半都达(dá)不(bù)到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每(měi)个(gè)神经(jīng)元(yuán)平均有5000个突触链接，那么张三的知识(shí)量就有900亿乘以(yǐ)五千四(sì)百五十万亿(yì)个，而(ér)李(lǐ)四的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神经元(yuán)，每(měi)个神经元平均有2000个(gè)突触链(liàn)接，那么李(lǐ)四的知识量就有(yǒu)800亿乘(chéng)以两千(qiān)一百六十万一个。虽然这(zhè)是为了(le)让大家能更好(hǎo)地(dì)理(lǐ)解所做出(chū)的一种(zhǒng)量化(huà)比喻，但是两个人的(de)知识量差(chà)距确实是巨大的。我们(men)在每天的所有活动与思考时(shí)，在大脑里面实际上就只发生这(zhè)两类活动，一个就(jiù)是在(zài)强化已(yǐ)经形成的(de)突出(chū)，另一个就是在形成(chéng)新的突(tū)出，也就是学习到新的知识。而这些突出的结构越(yuè)强大，大脑(nǎo)神经元(yuán)之(zhī)间的联(lián)系就越(yuè)紧密，那么(me)在同样的工(gōng)作要求之下，大脑就可以更快的调集更多的神经元，进入到活跃状态(tài)。大脑传递信息的效率就会(huì)更高(gāo)，那(nà)么(me)外部(bù)表现出来的就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经元数量(liàng)过少，大脑传(chuán)递的信息效(xiào)率就会(huì)低，外部的(de)表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的电信(xìn)号(hào)是(shì)通过信息刺激所产(chǎn)生的，产生之后又会引发连锁(suǒ)反应，那么这就赋予了人(rén)类大(dà)脑更强的一种联合能力。

由(yóu)一个(gè)神经元受到刺激(jī)，最(zuì)多(duō)可以发出8000个知识(shí)点的链接(jiē)，而(ér)这(zhè)8000个知(zhī)识点(diǎn)它又(yòu)激活了8000个(gè)神经元，如果每个神(shén)经元又发(fā)出8000个知识点链接，就意(yì)味着最初的一个(gè)知识点会产生(shēng)的连锁反应，而激发出(chū)无数(shù)的(de)念头和(hé)联想，我们(men)的创造力就这样(yàng)产生了。但(dàn)是人脑的神经元并不(bù)是(shì)天生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的人(rén)在一(yī)生当中，平均每个(gè)神经元所拥有的链接(jiē)突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让(ràng)大脑变得(dé)更聪明(míng)，本质上就是增加神经元的数(shù)量和增加(jiā)突(tū)出的数(shù)量(liàng)。研究发(fā)现，大(dà)脑的海(hǎi)马体中(zhōng)每天可以产生大约700个(gè)新的神经元，除了(le)自(zì)然生长的神经元，也(yě)可以通过学(xué)习、运动和健康(kāng)的饮食(shí)来促进(jìn)新(xīn)的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的(de)数量，就是通过(guò)主(zhǔ)动的学习或者是思考，不断产生新(xīn)的突触，然后(hòu)再强化(huà)它们。这就是(shì)为(wèi)什(shén)么善于主(zhǔ)动学习和勤于(yú)思考(kǎo)的(de)人往往会变得更加(jiā)聪明(míng)。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说，并不(bù)是因为(wèi)我多聪明，我只是比常人花更(gèng)多的(de)时(shí)间去思考问题(tí)而已。另外，突触还有这样一(yī)个特点，它是(shì)动态形成与动(dòng)态削减(jiǎn)的，用的多的突触(chù)就会被强化，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至会被消除，或者(zhě)是被其他的信息(xī)占用。外部的表现就是遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化方式上(shàng)和洞穴是(shì)一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着电视(shì)或者(zhě)是电子设备的(de)时候，大脑就处在一个被动接(jiē)受信息(xī)的(de)状(zhuàng)态，是(shì)得(dé)不到主(zhǔ)动信息(xī)刺激的(de)，那么这种就基本(běn)不会形成有效(xiào)的新的突出，所以(yǐ)封锁人类大脑的不是(shì)外星人，而(ér)是我们自己。

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