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怎样给青春期女孩(hái)心理(lǐ)疏导的话(huà)，怎样对青(qīng)春(chūn)期女孩进(jìn)行心理教育

　　表彰鼓(gǔ)舞法

　　每个人(rén)都巴望得到他人的必(bì)定。

　　家长要多用表彰、鼓(gǔ)舞、必定、赞赏等鼓(gǔ)励方法教学孩子(zi)，学(xué)会赏识孩子，学会换个(gè)视(shì)点看(kàn)孩子;当然(rán)表(biǎo)彰(zhāng)孩子时(shí)要(yào)适时(shí)、适度，要真挚，不要(yào)夸张，不要过滥。

　　否则(zé)，就会走向反(fǎn)面。

　　充实学生的(de)业(yè)余生活

　　教师可(kě)以(yǐ)通(tōng)过发挥(huī)特长、培养(yǎng)兴趣爱好来丰富学生的课余生活，从而(ér)转移注意力，使学生把精力用到其他方面去。

　　如参加(jiā)体育运(yùn)动，打羽毛球、踢毽子(zi)、打篮球(qiú)、跳(tiào)绳(shéng)等，参加学校各类兴趣小组，合唱(chàng)队、舞蹈队、美术(shù)小组(zǔ)等，尽可能多地和同性(xìng)朋(péng)友一起聊天、游玩。

　　环境(jìng)熏(xūn)陶法

　　人是环境的产品 。

　　家庭(tíng)的人文环(huán)境(jìng)和自然环(huán)境(jìng)对(duì)孩子起(qǐ)着耳濡目染的熏陶(táo)作用。

　　家(jiā)长在处理人与人(rén)之间的关系上，应表现出(chū)仁慈、大度(dù)、公正、进步(bù)、文明、达观、吃苦耐劳(láo)等思维质(zhì)量(liàng)和人(rén)格魅力，形(xíng)成杰出的家庭(tíng)空气。

　　1)青春期是一个反(fǎn)抗时期 ,要合理的控制好自己(jǐ)的心情，不要对(duì)孩(hái)子乱发(fā)脾气，有事说(shuō)事。

　　不可(kě)以骂，打。

　　2)青(qīng)春期是一(yī)个(gè)性(xìng)冲动时期，主动学习一些关于性(xìng)方(fāng)面的知(zhī)识，正确明白认(rèn)清(qīng)正(zhèng)视这个问(wèn)题。

　　然后(hòu)去引导青(qīng)春(chūn)期孩子(zi)们(men)的心理问题(tí)。

　　3）青(qīng)春期是一个发育重要(yào)时期，各种生理，心理(lǐ)都在发生改变，注意身体，勤洗澡换衣，防止滋(zī)生细(xì)菌。

　　多锻炼(liàn)身体。

　　告诉(sù)孩子们怎样才能更好(hǎo)的度过青春期。

青春期女孩怎么进行心理疏导

　　 青春期女孩怎么进行心理疏导

　　 　　青春期女孩怎么进(jìn)行心理(lǐ)疏导。

　　我(wǒ)们每个有都(dōu)有青春(chūn)期(qī)，在青春期的时(shí)候我们会想很多东西，女孩更是如此，家长一定要做(zuò)好孩子的(de)心理疏导，把孩子引向正(zhèng)途。

　　那么接下来我带大家一起详细了解下青(qīng)春(chūn)期女孩怎么进(jìn)行心理疏(shū)导。

　　青春期女孩(hái)怎(zěn)么进行心(xīn)理疏(shū)导1

　　 　　 1、表彰鼓(gǔ)舞法

　　 　　每个人都巴望得到他人的必定。

　　家长要多用(yòng)表彰、鼓(gǔ)舞、必(bì)定、赞(zàn)赏等鼓励(lì)方(fāng)法教(jiào)学孩子，学会(huì)赏识孩子(zi)，学会换个视(shì)点看孩子(zi);当然表彰(zhāng)孩子时要适时、适度，要真挚，不要夸张，不要过滥(làn)。

　　否则，就会(huì)走向反面。

　　 　　 2、充(chōng)实学(xué)生的业余生活

　　 　　教师可以通过发(fā)挥特长、培养兴趣爱好来丰(fēng)富学生的课余生活，从而转移注意力，使学生(shēng)把精(jīng)力(lì)用到其他方面去。

　　如(rú)参加体育运动，打羽毛球、踢(tī)毽子、打(dǎ)篮球、跳绳等，参加学校各类兴趣小(xiǎo)组，合(hé)唱队、舞蹈队、美术小组(zǔ)等，尽可能(néng)多地和同性朋友一起聊(liáo)天、游玩。

　　 　　 3、环境熏(xūn)陶(táo)法

　　 　　人(rén)是环(huán)境(jìng)的产(chǎn)品 。

　　家庭的人文环境(jìng)和(hé)自然环境对孩子起(qǐ)着耳(ěr)濡目染(rǎn)的熏陶作(zuò)用。

　　家长在处(chù)理人与人之间(jiān)的关系上，应(yīng)表现(xiàn)出仁慈、大度、公正、进步、文明(míng)、达(dá)观(guān)、吃苦耐劳(láo)等思维质(zhì)量和(hé)人格魅力，形成杰出的家庭空气。

　　 　　 女(nǚ)孩子(zi)青春期如何教育引(yǐn)导?

　　 　　1、青春(chūn)期(qī)是一(yī)个(gè)反抗(kàng)时(shí)期 ,要合(hé)理(lǐ)的(de)控制好(hǎo)自己的(de)心情，不要对孩子乱发脾气，有事说事。

　　不可(kě)以骂，打。

　　 　　2、青春期是一个性(xìng)冲动时(shí)期，主动学习一些关于性方面的知(zhī)识，正确(què)明白(bái)认清正视这个问(wèn)题。

　　 　　然后去引导青春期孩子们(men)的心理问题。

　　 　　3、青(qīng)春期是一个发(fā)育重要时期，各种(zhǒng)生理，心理都在(zài)发生改变，注意身体，勤(qín)洗澡换衣，防止滋生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告(gào)诉孩子们(men)怎样才能更好的度过青春期。

　　青(qīng)春期女孩怎么进行心(xīn)理疏(shū)导2

　　 　　 青春期(qī)女孩(hái)该如何教育

　　 　　1、教育德为先(xiān)。

　　当今社会(huì)，精彩(cǎi)纷呈。

　　是一个多元化的社(shè)会。

　　人(rén)们的思想(xiǎng)品质参差不齐，特(tè)别是一小部(bù)分人(rén)为追逐(zhú)名利，不(bù)择手段(duàn)，对(duì)思想(xiǎng)处(chù)于转(zhuǎn)形时期的`孩子产生(shēng)不小(xiǎo)的(de)影响(xiǎng)。

　　作(zuò)为父(fù)母(mǔ)，道德要从自(zì)己做起(qǐ)，自觉(jué)抵制一些(xiē)不良思想的(de)侵袭，作孩(hái)子的榜样。

　　当(dāng)发现(xiàn)孩子的言行与法律及(jí)社会道德(dé)相偏离时，应苦(kǔ)口婆心的指出其后果及危害性，将(jiāng)孩子引到(dào)正(zhèng)确的轨道(dào)上来，同时激(jī)励(lì)孩(hái)子树立正(zhèng)确的(de)世界观。

　　 　　2、每(měi)个家长都望子成龙，盼女成(chéng)凤。

　　教育(yù)孩子(zi)家长要(yào)一身作则。

　　家长首(shǒu)先要为孩子酿造一个良好的学习氛围(wéi)。

　　行教(jiào)胜于言教，家长是孩子的(de)第一个老师(shī)，学习型的(de)家长一定(dìng)能进行教育(yù)出一个爱学习(xí)的孩子。

　　如果(guǒ)家(jiā)长自(zì)己都不能(néng)管住自己，整350开头的身份证是哪里的天沉(chén)溺于(yú)上网、打牌等，要想处(chù)于多动期的孩子静下来看书做(zuò)作业，恐怕是不现实的。

　　 　　3、走进孩子的世界，做孩子的知心朋(péng)友。

　　首先要了(le)解孩子的生理变化。

　　帮助孩子正确认(rèn)识和接纳自己的生(shēng)理变化，珍惜自(zì)己扒型(xíng)的(de)性特征。

　　另(lìng)外，孩(hái)子的脑和神经逐(zhú)渐(jiàn)发育，情(qíng)绪易波动，感(gǎn)情十分脆弱，此(cǐ)时需要(yào)家长(zhǎng)和(hé)老师(shī)配(pèi)合(hé)，适时引导帮助。

　　了(le)解孩子的心理变化(huà)，也(yě)尤其(qí)重要(yào)，青春期的女孩，开始有了成人感，思(sī)维的独立性和批(pī)判性(xìng)显(xiǎn)著发(fā)展起来，但能(néng)力不强(qiáng)，仍带(dài)有片面(miàn)性和表面性(xìng)。

　　开始(shǐ)意(yì)识到两性(xìng)关雹(báo)此谨系，萌发着(zhe)性(xìng)爱(ài)和恋爱的需求；人际(jì)关系逐渐(jiàn)频繁(fán)，渴(kě)望找(zhǎo)到与自己(jǐ)思想、感情、兴趣爱好(hǎo)相一(yī)致的朋(péng)友(yǒu)，但不(bù)善于把感(gǎn)情与理(lǐ)智结(jié)合起来。

　　这就需(xū)要家长指导帮(bāng)助，家长要(yào)经常与(yǔ)孩子沟通(tōng)思想，了(le)解了孩子所思、所好、所行(xíng)，才(cái)能走入孩子的世界(jiè)。

　　 　　4、不要对青春(chūn)期的孩子抱有成见(jiàn)。

　　总认为这个(gè)阶段(duàn)的孩子会产生逆反心(xīn)理。

　　父母不(bù)要源(yuán)基一(yī)看(kàn)到孩子们有(yǒu)独立(lì)意识(shí)的(de)迹象便极力压制(zhì)，担心稍(shāo)有让步，就会导致孩子步入歧途。

　　父母反(fǎn)应越激烈，孩子们就越会坚持己见；父母若强行压制，不但没有成效(xiào)，还会适得(dé)其反。

　　 　　5、要让孩(hái)子(zi)有一个健康(kāng)的(de)体(tǐ)魄。

　　现在不少(shǎo)家(jiā)长只注重孩子(zi)文化知识(shí)的学习，对孩子的(de)身体锻炼关(guān)注(zhù)甚少。

　　要知道，没有强健的体350开头的身份证是哪里的魄，没有健(jiàn)康的心态。

　　再大(dà)的理想与抱(bào)负也(yě)因(yīn)心(xīn)有余而力不(bù)足而难(nán)以(yǐ)达(dá)到。

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