保持(chí)愚笨,保(bǎo)持饥(jī)饿的意(yì)思，营销饥饿的意(yì)思是“饥饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃东西(xī)；歉收；也指饥饿的人的(de)。

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保(bǎo)持(chí)愚笨,保持饥饿(è)的(de)意思，营销饥(jī)饿的(de)意思

　　“饥饿”的(de)意思是肚(dù)子很空(kōng)，想(xiǎng)吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿(è)的(de)人(rén)。

　　出自(zì)《管子·重令》：“菽(shū)粟(sù)不足，末生不禁(jìn)，民必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自(zì)卖(mài)为人奴婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造(zào)句：1、大雪封山了(le)，猴24V电瓶多少瓦 24v电瓶怎么充电子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多(duō)数(shù)雄蜘蛛在交配后会被(bèi)饥饿的雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不(bù)少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了(le)半天的路，微(wēi)微感到(dào)有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么(me)意思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也(yě)可以引申为其他薯(shǔ)告的(de)意思：

　　我(wǒ)笨我知道，我穷我努(nǔ)力。

　　求知若(ruò)饥，虚心若愚。

　　英语学习的(de)方法。

　　　　1 学(xué)习(xí)英语(yǔ)的首要唯销理念：要努力去了解“是什么”，而尽(jǐn)量少去了解“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是语言，很(hěn)多语汇和句型的用(yòng)法没有(yǒu)道理(lǐ)可讲，没有“为(wèi)什么”可言，人们就是这样用的，就是(shì)这样(yàng)说的，记住就(jiù)好。

　　当然了，仔细(xì)分析起(qǐ)来或许可以找到(dào)语法上的解释。

　　婴儿(ér)时期，我们学说话的时候，从来没(méi)有问过(guò)“为什么会这么(me)说” 吧(ba)，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的(de)多，说的(de)多，自然就记在脑子(zi)里了。

　　　　2 学习英(yīng)语的最好方法：背诵课(kè)文。

　　　　因为英语是我们的(de)后天语言，所以必须将(jiāng)人家(jiā)现成的(de)东(dōng)西反复在脑海里形成神经反射(shè)，不用关心为什么这(zhè)样(yàng)说(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概(gài)念英语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语(yǔ)》。

　　它的语法是最(zuì)规范的，结构是最(zuì)严谨的，流传(chuán)了好几代人，依(yī)然保持最(zuì)为持(chí)久的生命(mìng)力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需(xū)要多(duō)种形式的神经刺(cì)激。

　　　　真正(zhèng)学好英语，不经历背诵(sòng)大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本(běn)不可(kě)能达到(dào)目的(de)的，比如一个新单(dān)词，我们在书上看到，默写，背(bèi)诵，还不能说真正认(rèn)识了。

　　在听力中(zhōng)听到(dào)了这个单词，能反应过(guò)来是它吗?在想表达这种意思的时(shí)候，能(néng)反应过来应该用(yòng)它(tā)吗?……我们当(dāng)初指手(shǒu)游学说话的(de)时候，都(dōu)是无(wú)形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习(xí)”才全面掌握了这(zhè)门语(yǔ)言(yán)。

　　　　4 学习(xí)英语(yǔ)要善于利用(yòng)零碎时间。

　　　　英(yīng)语学习不(bù)是靠突击(jī)可(kě)以学(xué)好的，一(yī)下子花上好几个(gè)小时(shí)拼命学(xué)英语，是无济(jì)于(yú)事的(de)。

　　它的(de)特点在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花上十几分(fēn)钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词(cí)，长(zhǎng)期坚(jiān)持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇(huì)和(hé)用法，应该在(zài)可能的场合多多练习(xí)使用。

　　不要老(lǎo)是用自己喜欢(huān)或者熟悉的单词或者句(jù)型(xíng)，这样(yàng)的话，新学的东西永远得不(bù)到(dào)强化(huà)，慢慢的又会变的(de)陌生，人将会永远停留原有(yǒu)的水平。

　　不断地将(jiāng)新东西变为旧(jiù)东西(xī)，又不断接触新东(dōng)西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断(duàn)提高。

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