衬(chèn)托和对比的区(qū)别举(jǔ)例说明小学(xué)，衬托和对比的(de)区别举例说(shuō)明诗歌是对比与衬托的区(qū)别：构(gòu)成(chéng)对比(bǐ)的双(shuāng)方没有(yǒu)主次之分，但衬托有主次，而且(qiě)次要(yào)部(bù)分要对主要(yào)部分起陪衬烘托的作用的。

　　关(guān)于(yú)衬托(tuō)和对比(bǐ)的区别举例说明小学(xué)，衬托和对比的区别(建军是哪一年bié)举例(lì)说明(míng)诗歌以及衬托和对比的区别举例说明小学，衬(chèn)托和对比(bǐ)的区(qū)别(bié)举例(lì)说明造句，衬(chèn)托和对(duì)比(bǐ)的区别(bié)举(jǔ)例(lì)说明诗(shī)歌(gē)，衬托和(hé)对比的区别举例说明(míng) 百度文(wén)库(kù)，衬托等问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知识(shí)：

衬托(tuō)和对比的区别举例说明小(xiǎo)学，衬托(tuō)和对(duì)比的区别举例说明(míng)诗(shī)歌

　　对比(bǐ)与衬托的区(qū)别：构成对比(bǐ)的双方没(méi)有主(zhǔ)次之分，但衬(chèn)托有主(zhǔ)次(cì)，而且次(cì)要部分要对主要部分起陪衬(chèn)烘托的作(zuò)用。

　　例：这时候(hòu)最(zuì)热(rè)闹的要数树上(shàng)的蝉声和水里的蛙声。

　　但热闹是它(tā)们的(de)，我(wǒ)什么也没有(yǒu)。

　　 上面的例建军是哪一年子就用(yòng)了(le)衬托的手法(fǎ)，写树上(shàng)的蝉声与水里的(de)蛙(wā)声是为了反衬我内心的不宁静。

　　衬托有主次之(zhī)分，陪衬(chèn)事物是说明被(bèi)陪衬事物(wù)的；

　　是(shì)用来突(tū)出被陪(péi)衬(chèn)事物的。

　　对(duì)比(bǐ)表明是对立(lì)现象的，两种对(duì)立的(de)事(shì)物并无主次(cì)之分，而是相(xiāng)互依(yī)存的。

　　因此，两种修辞(cí)还是有很(hěn)大区别。

衬托(tuō)和对比的(de)区(qū)别举例说明？

　　对比和衬托(tuō)的区别：

　　1、对比，指的是相反(fǎn)或相似的两(liǎng)种事(shì)物互相比(bǐ)照(zhào)，以共(gòng)同表现某旅团(tuán)种(zhǒng)思(sī)想或意境，对(duì)比双方不分主次。

　　举例：越王(wáng)勾(gōu)践破吴归，战士归家尽锦衣。

　　宫女如(rú)花满春(chūn)殿，只今唯有凳答鹧鸪飞。

　　（李白《越中览古》）。

　　2、而衬托指的是(shì)以次要事(shì)物为陪衬突出一个(gè)主(zhǔ)要事物(wù)，一方是(shì)工具，一方是目的，两者主次分明。

　　举例(lì)：去年今日此门中，人面(miàn)桃花(huā)相映(yìng)红。

　　人(rén)面不知何处去，桃花(huā)依旧(jiù)笑春(chūn)风(fēng)。

　　（崔护《题都城南庄》）。

　　介绍

　　衬(chèn)托(tuō)和烘托都是(shì)着眼于“托”，即使(shǐ)某种事物、某个(gè)形(xíng)象(xiàng)或(huò)枣(zǎo)镇慧某种情感得到凸(tū)显。

　　但是(shì)两(liǎng)者的(de)手段方式不同，衬托(tuō)主要通过对该事物（或形象或(huò)情感）和(hé)与其(qí)相似或(huò)相对事物（或形象或(huò)情(qíng)感）的对照(zhào)映衬来完成。

　　烘托主要通过对该事物（或形象或情感）做外在的(de)侧面的描写来实(shí)现。

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