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学好英语(yǔ)的最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法有哪些呢，学(xué)好英语的最有效(xiào)方法有哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读英(yīng)语，每(měi)天就朗诵一(yī)篇(piān)文章即可。

　　这一(yī)篇(piān)文(wén)章(zhāng)连(lián)续(xù)朗诵至少十(shí)遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵(sòng)，都要非常投(tóu)入，就假装自(zì)己是美国或(huò)英(yīng)国的电视台主持人在(zài)主持节目和主播，你不是在读英语而是在(zài)用(yòng)心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会发现你(nǐ)一遍比一(yī)遍朗诵的好，这个可(kě)以快速(sù)培(péi)养你的英语(yǔ)语(yǔ)感。

　　初中英语学习(xí)八(bā)大(dà)时态，但是重(zhòng)点考察(chá)五大时态---一般将来时、一般现(xiàn)在时(shí)、一般过去(qù)时、现(xiàn)在进行时(shí)、现在完成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态(tài)与被动语(yǔ)态，难点在(zài)于被动(dòng)语态的学习。

　　中(zhōng)考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时(shí)和含(hán)有情态动词的被(bèi)动(dò成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份ng)语态。

　　学习(xí)方(fāng)法：理(lǐ)解概念(niàn)，牢记公式，熟记标志(zhì)，准(zhǔn)确运用(yòng)。

　　在初中英语学习中，做(zuò)作业之(zhī)前先(xiān)复习(xí)也很重(zhòng)要。

　　复(fù)习能(néng)巩(gǒng)固之(zhī)前学(xué)过(guò)的知识，强化(huà)学习效果。

　　每天(tiān)上完(wán)英语(yǔ)课之(zhī)后，对于老师布置的作业(yè)，先(xiān)不要急(jí)着去做，而是要先(xiān)将(jiāng)当天老师(shī)讲过的知(zhī)识点以及课本上的内容仔细复习一遍，然后(hòu)再去(qù)做(zuò)作业。

　　这样不仅能让做(zuò)作业的正(zhèng)确率增(zēng)高，同时也达到了温故知新(xīn)的效果。

　　要(yào)具备一定的英语听、说、读、写能力，首(shǒu)先要掌(zhǎng)握一定的词汇(huì)量。

　　快速(sù)扩大词汇量(liàng)的最好办法(fǎ)就是进(jìn)行多种体裁(cái)文章的大量(liàng)阅(yuè)读。

　　理解(jiě)和(hé)速(sù)度是(shì)阅读的两(liǎng)项基本功(gōng)，两者缺(quē)一不(bù)可。

　　语言学家(jiā)和心(xīn)理学家的研究证(zhèng)明：加深理(lǐ)解可以加快(kuài)读速(sù);反过(guò)来，读速(sù)的加(jiā)快也(yě)能加(jiā)深理解。

　　两(liǎng)者是(shì)相互促进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些？

　　综述(shù)：学习英(yīng)语最最重(zhòng)要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词(cí)的方法(fǎ)

　　学英语最(zuì)关键的就是单词(cí)了，毕竟英语词句是有(yǒu)多个(gè)单词组成的，所以要(yào)学会如何扩充自己单词量(liàng);大致(zhì)可(kě)以通(tōng)过阅读、生词记忆等方(fāng)式来增加新词汇量，如(rú)果(guǒ)出现无法记忆的(de)新单词或者难度较大的单词记得记录一(yī)下，并不(bù)断(duàn)的去(qù)使用新单词，这样总(zǒng)归比你不断的通(tōng)过(guò)脑(nǎo)力去(qù)记忆好很(hěn)多的。

　　2.培(péi)养(yǎng)自己的解决(jué)问题思路

　　在学槐坦铅英(yīng)语的(de)过程当中相信每一个人都有遇到过难题，而这些难题有些人则选择逃避，有(yǒu)些人则选择直视，所以要学会信或如(rú)何去解决(jué)问题(tí)，养成(chéng)解决问题的思维(wéi)方式，要想培养自己解决(jué)问题的能力最好的方法就是不断的给自己制造一(yī)些新的问(wèn)题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学(xué)习(xí)互动(dò成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份ng)分享

　　要说英语学习的最终目(mù)的就是(shì)交流，因(yīn)而要想从根本上学(xué)好英语，交流(liú)就是必不可少的，所以学要学(xué)会(huì)如何将自己学到的通(tōng)过交流分享出去，与别人多(duō)多互动交流，一方面(miàn)对自己的英语(yǔ)思(sī)维方(fāng)式有好处(chù)，一方面也可以突破自身英语交流(liú)的心理障碍，时间一长也(yě)容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学习环境

　　需(xū)要为自己(jǐ)建立一个固(gù)定(dìng)的语言学习环境。

　　在这样一个语言学(xué)习(xí)环境(jìng)中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果(guǒ)一个(gè)根本不会说英(yīng)语的人被(bèi)扔到国外，即使他的英(yīng)语(yǔ)水平(píng)更差，当他回来(lái)的时候，他的英语水平铅好也(yě)会很好(hǎo)。

　　5.树立(lì)英语(yǔ)学习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三(sān)天，晒网(wǎng)两天，所以在学(xué)习(xí)的过(guò)程中。

　　我们必须学会树立学习的自(zì)信(xìn)，并(bìng)不断地告诉自(zì)己(jǐ)，我们可以做到。

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