初一有几门课(kè)程 都学(xué)什么科目，初二有几门课程是初一有七门课程，初一的(de)主要课程(chéng)有语文(wén)、数学、英语、政治、历史、地理、生物，初中阶段(duàn)还设置分科与综合相结合的课程以及综(zōng)合实(shí)践活动的。

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初(chū)一有几门课程 都(dōu)学什(shén)么(me)科目(mù)，初(chū)二有(yǒu)几门(mén)课程

　　初一的主要课程有：语文(wén)、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有美(měi)术、音乐、体育(yù)、劳(láo)技、信息技术等课(kè谋女郎都有谁 谋女郎是褒义还是贬义)程为副课。

　　初中阶段设置分科与综合相结合的课程(chéng)，主要包括思想品德、语(yǔ)文、数(shù)学、外语、科学(或(huò)物(wù)理、化学、生物)、历史(shǐ)与(yǔ)社会(或历史、地理(lǐ))、体育(yù)与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实(shí)践活动。

　　1.认真解(jiě)题

　　课堂练(liàn)习是最及时(shí)最直接的反(fǎn)馈，一定不能错过的(de)，不要急于完成(chéng)作业(yè)，要(yào)先看看你(nǐ)的笔记本，回(huí)顾学习(xí)内容、加(jiā)深理解、强化记忆很(hěn)重要。

　　2.及时(shí)纠(jiū)错

　　课堂练习(xí)、作业、检测，反馈(kuì)后要及时查阅，分(fēn)析(xī)错题的原因，切忌(jì)不(bù)要动不动就(jiù)以粗心(xīn)放过自己(jǐ)，形(xíng)成习(xí)惯可(kě)就麻烦了(le)，要及时向同学和老师请教(jiào)，不能将问题处于(yú)悬(xuán)而未解(jiě)的(de)状态，养成今日事今日毕的(de)好习(xí)惯。

　　3.养成认真踏实的(de)学习习惯

　　每堂课都保(bǎo)持认真学(xué)习的态度(dù)，遇到自己没办法理解的(de)，可以在(zài)课堂上及时(shí)举手提问(wèn);也可以(yǐ)把该知(zhī)识点记下来，及时(shí)钻研，若还(hái)是(shì)不懂再请教同(tóng)学(xué)或者老师(shī)，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的(de)题目首先要(yào)学会(huì)独立思考，不(bù)要(yào)一来(lái)就向老师同学请教，这样会容(róng)易产生依(yī)赖性。

　　自己独立思考得出答案或(huò)许能让自己产生(shēng)成就(jiù)感(gǎn)，但(dàn)如(rú)果解不出来也(yě)没关系，请教别人的时候要学习别人是怎样思考这种(zhǒng)问题的，需(xū)要的不(bù)仅仅(jǐn)是答案，最重要是解答的过程，之后(hòu)找一道(dào)类似的(de)题目练习，巩固所学(xué)的知识和技(jì)巧。

初一初(chū)二初三课(kè)程有哪些科目

　　初一主要学习(xí)的(de)科(kē)目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音(yīn)乐、美术、计算机。

　　初二(èr)主要学习(xí)的科(kē)目有和型：语文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、地理、生物(wù)、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计算机、物理。

　　初三(sān)主要(yào)学习的科目有：语文、数学(xué)、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、计算机、物(wù)理、化(huà)学。

　　1、语文是(shì)语言(yán)和文化的综合(hé)科，它是听、说、读、写、译、编等(děng)语言文字能力和(hé)文化知识的(de)统称。

　　2、数(shù)学(xué)是研究数量、结(jié)构、变化(huà)、空(kōng)间以及信息等概念的一门(mén)学科(kē)，从某种角度看属于形式(shì)科(kē)学的一种(zhǒng)。

　　3、英语是印(yìn)欧语系-日耳曼(màn)语(yǔ)族下的(de)语言，由26个字母(mǔ)组成，是(shì)欧盟以及许(xǔ)多国际组织以及英联(lián)邦国(guó)家的官方语言。

　　4、政(zhèng)治是(shì)社(shè)会或社会群(qún)体(tǐ)用一定政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有(yǒu)计划、有组(zǔ)织的影(yǐng)响，使(shǐ)他(tā)们形成符合一(yī)定社会所要求(qiú)的思(sī)想(xiǎng)品德(dé)的社会实践活(huó)动。

　　5、地理是研究地球(qiú)表面的地理环境中各种自然现(xiàn)象和人文(wén)现象，以及它(tā)们之间(jiān)相互关系的学科(kē)。

　　6、生物(wù)学是研(yán)究生物(包(bāo)括植(zhí)物、动(dòng)物和微(wēi)生物)的结构、功(gōng)能(néng)、发生和发展规律的科学，是自然科(kē)学的一个部分。

　　7、历史主要(yào)是通(tōng)过向学生们讲述历史事件、历史人物、著(zhù)名的战役、盛世(shì)与(yǔ)治世(shì)、条款与协定(dìng)、历史上的国(guó)家兴衰等等培养学生用历史(shǐ)的(de)眼光(guāng)友棚坦看问题的方法(fǎ)与能力(lì)。

　　8、体育(yù)课是(shì)体(tǐ)育教学的基本组织形(xíng)式，主要使学生掌握体(tǐ)育与保健基础知识(shí)，基本技术、技能，实现学生(shēng)思想好桐(tóng)品德教育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研(yán)究音(yīn)乐的所有理论学科的总(zǒng)称。

　　10、美术主(zhǔ)要研究美术学、艺术(shù)学、美术史论等(děng)方面的基本知(zhī)识和(hé)技能(néng)。

　　11、计算(suàn)机是一门包含各种各样与计(jì)算和信息(xī)处理相关主题的系统学科。

　　12、物理(lǐ)学是研(yán)究物质最一般的运动规(guī)律和物(wù)质基本结构的学科。

　　13、化(huà)学是一(yī)门(mén)以实验为基础的(de)自(zì)然科(kē)学。

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