校园暴力的主要(yào)表现是什(shén)么(me)意(yì)思(sī)，校园暴力表现在哪几个方面是校(xiào)园欺凌不一定(dìng)在(zài)校园内发(fā)生(shēng)，放学后(hòu)同学间的欺负行为也算在内(nèi)的。

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校园(yuán)暴力的主要表(biǎo)现是(shì)什么意思，校园(yuán)暴力(lì)表现(xiàn)在哪几个方面

　　其(qí)主要表现(xiàn)是身体(tǐ)强壮的学生欺负弱小的学(xué)生，令其在心灵及(jí)肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一(yī)的(de)偶发事(shì)件(jiàn)。

　　有时是一人欺(qī)负一人；

　　有时(shí)集体欺(qī)负一人。

　　通常欺(qī)凌者不觉得自己有错(cuò)，而(ér)且受害者怕事(shì)，默默承(chéng)受而不敢反抗和(hé)告(gào)发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循(xún)环导(dǎo)致受害者的身心深受(shòu)煎(jiān)熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及(jí)抢(qiǎng)夺财物等，竹荪煮多久是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌(líng)

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂以(yǐ)及替别人取侮辱性绰(chuò)号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及(jí)令(lìng)其身边没有朋友等，是(shì)不容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络发(fā)表(biǎo)对受害者不(bù)利的网(wǎng)络言论、曝(pù)光隐私以及对受害者的(de)照片(piàn)进(jìn)行恶搞(gǎo)等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　相关治理方案：

　　1、北(běi)京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为(wèi竹荪煮多久)解决校园欺凌，教育部首先发布(bù)北京(jīng)市中小学欺凌(líng)治(zhì)理方案(àn)公布：发生(shēng)校园欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教育部等部门发布(bù)的《加强中(zhōng)小学生(shēng)欺(qī)凌综(zōng)合治理方案(àn)》中要求(qiú)，学校在启(qǐ)动调查处理程序10日内须(xū)完(wán)成调(diào)查(chá)，而在此(cǐ)次(cì)北京市各区公布(bù)的(de)实施方案中，除了对调查时(shí)间有要求外，对于(yú)事件的(de)及(jí)时(shí)上报也做出(chū)了严(yán)格的时间要求(qiú)。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇(huì)报

　　例如北京(jīng)市(shì)东城区在实(shí)施(shī)方(fāng)案(àn)中(zhōng)明确(què)提出，如发生欺凌(líng)事件，各校要在10分钟内向上(shàng)级(jí)单位进行(xíng)口(kǒu)头汇报，2小时(shí)内递交详细(xì)文字材料并(bìng)随时汇报工作进(jìn)展。

　　3、情节严(yán)重学校直接与司法部门对接

　　与东城(chéng)区(qū)类(lèi)似(shì)，海淀区除了要求30分(fēn)钟内口头上报(bào)区(qū)教委外，对于情(qíng)节较为(wèi)严重的，还要求学校要(yào)与属地派出(chū)所、司(sī)法等部门进(jìn)行对接。

校园(yuán)暴力的表现有哪些(xiē)

　　校园暴力的(de)表现具体如下(xià)：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性(xìng)绰(chuò)号；指(zhǐ)责受害者无用。

　　粗言(yán)秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害(hài)者的重复的物理攻击，身体或物(wù)件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财产、教(jiào)科书、衣裳(shang)等，损坏，冲没(méi)或通过他们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺(qī)凌者明显地(dì)比(bǐ)受害者强(qiáng)，而欺凌是在受害者未能保护自(zì)己的情(qíng)况下发(fā)生；

　　5、传漏租播(bō)关于(yú)受害(hài)者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做(zuò)他或她不想要做的散(sàn)搜(sōu)纳，威胁(xié)受害(hài)者跟(gēn)随命令；

　　7、让受(shòu)害(hài)者遭遇(yù)麻(má)烦，或令受害者招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬(biǎn)抑评论受害(hài)者的(de)体貌、性取向、宗教(jiào)、种族、收入水平、国籍(jí)、家人或其他(tā)；

　　9、孤(gū)立(lì)、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强(qiáng)索(suǒ)金钱(qián)或物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即(jí)在网(wǎng)志或论坛上发表具有人身攻击成份(fèn)的言论(lùn)。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民(mín)法典》第一千二百条

　　限制民事行(xíng)为能力人在学校或者其(qí)他教育机构学习、生活期(qī)间受到人身损害，学校或者其(qí)他教育机构未尽到教育、管(guǎn)理职责(zé)的，应当承担(dān)侵权责任。

　　第(dì)一千二百零一条

　　无民(mín)事行为能力(lì)人(rén)或(huò)者限(xiàn)制民事行为(wèi)能力(lì)人在幼(yòu)儿园、学校或者(zhě)其他教育机构(gòu)学习(xí)、生(shēng)活(huó)期间，受到幼儿(ér)园、学校或者其他教育(yù)机构(gòu)以外的第三人人身损害的，由第(dì)三人承担侵权(quán)责(zé)任；幼(yòu)儿园、学校或者其(qí)他(tā)教(jiào)育机构未尽到管理(lǐ)职责的(de)，承(chéng)担相应的补充(chōng)责(zé)任。

　　幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教育机(jī)构承(chéng)担补充责任后，可以(yǐ)向第三(sān)人追偿。

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