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　　集(jí)美大学自考和高考的区别

　　高考，全称为“普通高等学校招生(shēng)全国(guó)统一(yī)考试”，基本上是社会中(zhōng)所有人员期待成才(cái)的一种现实性必备途(tú)径，其(qí)价值意义无异(yì)于古代封建时期的科举(jǔ)取(qǔ)仕一般，是(shì)所(suǒ)有社会(huì)学子(zi)登上高(gāo)等知识殿堂的必经途径，社会中(zhōng)称之为(wèi)“全日制”或“普招生”。

　　而(ér)自考，通称为(wèi)“高等教育自学考试”，从1981年正式开考以来，由于学习方式的(de)开放性特点，以及理(lǐ)论(lùn)知(zhī)识的完备(bèi)性(xìng)要(yào)求(qiú)，而广受专科学生以及社(shè)会励(lì)志改变命运人士的欢迎(yíng)。

　　自考就(jiù)是那一(yī)扇重(zhòng)新让为你打开的窗。

　　01、自考是高考(kǎo)的重要补充手段

　　普(pǔ)通(tōng)高等教育是社会正常化教育机制(zhì)模式；

　　而继续教育(yù)则是社会中在职人员(yuán)追(zhuī)求上进的最有效手(shǒu)段，自考作为(wèi)继续(xù)教育的(de)先行者，起(qǐ)到了(le)对于高考制度(dù)最实际(jì)的(de)补(bǔ)充作用。

　　自考(kǎo)人群主体基(jī)本上面向(xiàng)的(de)是大中(zhōng)专院校学(xué)生、高考失(shī)榜、生活不如意(yì)以及期待“知(zhī)识改(gǎi)变命(mìng)运”的群体，对于这一类人，自考(kǎo)能让其对于社(shè)会的(de)学术追求重新回到正(zhèng)常轨道，让他们自身的价值能获得(dé)主流社(shè)会的强烈肯定，符合(hé)现代化(huà)建设所需的价值观和(hé)知识体系。

　　02、对(duì)比高考(kǎo)，自考具开放性特色

　　自考生学习方式具有强烈的自育(yù)、自励价值(zhí)，更有其开放性模式(shì)兼容(róng)特色，受到社会中各类求学人士的广泛欢迎。

　　高考，尽(jǐn)管参考人数(shù)较(jiào)多，浩浩荡荡，然(rán)而其自身群体多(duō)集(jí)中(zhōng)于18岁左右的高中毕业历届(jiè)生(shēng)与应届生，很难照顾到其他求学人(rén)群(qún)的学习需求(qiú)，而(压在玻璃窗边c，在窗户边cér)且(qiě)一考定终(zhōng)身模式，多少年来一直(zhí)受(shòu)到(dào)教育界，各界有影响人士对于其合理性的质疑，因(yīn)此自考反而(ér)具备强烈的反衬色彩，我们应该为自考感到自豪。

　　什么是自(zì)考本科？

　　自(zì)考本科(kē)是(shì)高等教(jiào)育自(zì)学考试(shì)本科的(de)简称，自考本(běn)科(kē)是我国(guó)基本高等教育制度之一，成绩(jì)合(hé)格(gé)后由(yóu)主(zhǔ)考学(xué)校和高(gāo)等教育自学考试委员会联合颁发(fā)大(dà)学毕(bì)业证(zhèng)书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者(zhě)由主考大学授予(yǔ)学士学位(wèi)。

　　获得(dé)自(zì)考本科学历，根据国(guó)家教育部1988年15号(hào)文件，享受普通(tōng)高等教育毕业证书相同(t压在玻璃窗边c，在窗户边cóng)的法(fǎ)律效力。

　　很(hěn)多单位为什么不(bù)承认自考本科原(yuán)因：很多(duō)用(yòng)人单(dān)位会觉得自考本科是靠自(zì)学出来的，并(bìng)没(méi)有通过(guò)专业的学习(xí)，怀疑个人(rén)能力(lì)，所(suǒ)以不(bù)承(chéng)认。

　　自考学历找工作会被(bèi)拒绝吗其实没(méi)有肯定的答案，有的人(rén)会因为自考本科找到好工作，也有的单位不(bù)认可自考本科，在招聘的时候经常说只招统招生。

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