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工(gōng)科(kē)与理科(kē)是什(shén)么意(yì)思(sī)，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研究(jiū)的(de)是科学，工(gōng)军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次学研究的是(shì)技术(shù)；

　　理学(xué)注重理(lǐ)论研究(jiū)，工学注重实际应用；

　　理学培(péi)养的目标是科学家，工学的培养目标是工程师。

　　典(diǎn)型的理学(xué)专业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的(de)工科专(zhuān)业如环境科学与工程、电子(zi)信息工程、化学工程(chéng)、土木工程、轻化工程等(děng)。

　　工科（工程学）是指(zhǐ)如材料科学、计算(suàn)机、信息、电(diàn)子、机(jī)械(xiè)、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等(军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次děng)研(yán)究应(yīng)用技术和(hé)工(gōng)艺的学问。

　　工程(chéng)学或(huò)工学即“应用(yòng)科学和技术的原(yuán)理，来解(jiě)决问题”。

　　工(gōng)程师通过想象(xiàng)，判断(duàn)和推理，将科学(xué)、技术、数学和实践经验应用到设计、制造、对象或程序的操(cāo)作中。

　　在(zài)学校中(zhōng)，将(jiāng)自(zì)然科学原理应用至工业、农业各个生(shēng)产(chǎn)部门(mén)所形成的诸多(duō)工(gōng)程学科也(yě)称(chēng)为工科或工学。

　　工科是应用(yòng)数(shù)学、物理学(xué)、化学(xué)等基础科学的原理，结(jié)合生产实践所积累(lèi)的(de)技术经验而(ér)发(fā)展(zhǎn)起来(军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次lái)的(de)学科(kē)。

　　代表性的学(xué)科有土建类、水利类(lèi)、材料类、电工类、电子信息类、热(rè)能核(hé)能(néng)类、仪器(qì)仪(yí)表类、化工制药类等(děng)等。

　　工科的(de)培(péi)养目标是(shì)在相应的工程领域(yù)从事规划、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选择研究(jiū)和管(guǎn)理等(děng)方面工作的高级工程(chéng)技术人才。

　　主要是要培养实际应(yīng)用能力的工(gōng)作人(rén)员(yuán)。

　　以(yǐ)上所述主(zhǔ)要指传统(tǒng)工科，此外还有新型工科(kē)。

　　新型工科(kē)是指为适(shì)应(yīng)高技术(shù)发展的需要而(ér)在有关理(lǐ)科基(jī)础(chǔ)上发(fā)展(zhǎn)起(qǐ)来的(de)学科。

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