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  手抄(chāo)报是一种很好的活(huó)动形式,具有相当强的可塑性和自由性(xìng)。

  很多同学都想知(zhī)道做一个简单一点的手(shǒu)抄报(bào)要怎么设计(jì)比较好呢?

手抄(chāo)报编排

  手抄报的(de)编(biān)排设计(jì),总(zǒng)的要求是:主题明确,版面新颖(yǐng)美观(guān)。

  先(xiān)把版面划(huà)分成两(liǎng)块,每(měi)块中(zhōng)还可以再分成片。

  划分文章块面时,要有横有竖,有大(dà)有小,有变化和有对称的美(měi),也(yě)可(kě)绘画图案进行划分(fēn)。

  报头要放在显著位(wèi)置(zhì),最好(hǎo)是在左上或右(yòu)上正负数加减法则顺口溜有哪些题目,正负数加减法则顺口溜有哪些呢位(wèi)置。

  除(chú)报头(tóu)按内容设计、绘制(zhì)外,每(měi)篇文章的标(biāo)题也要作总(zǒng)体考(kǎo)虑,按文章主次(cì)确(què)定(dìng)每篇文章标题的字体(tǐ)、字(zì)号(hào)、颜色及横、竖排位置。

  文章内容(róng)以(yǐ)横排为主,行(xíng)距大于字距(jù),篇与篇之间适应用(yòng)些(xiē)题花、插图、花边及(jí)尾(wěi)花(huā)等穿插其(qí)中,起装饰、活泼片面的(de)作用。

  装(zhuāng)饰美化是手抄报非常关键的(de)一(yī)步。

  主要是用色彩、绘图等艺术(shù)手段,弥补文(wén)字的单(dān)调,给人以(yǐ)生(shēng)动形象、优美和谐的(de)美感和启迪。

  内容包括报(bào)头(tóu)、题(tí)花、插图、花边、尾花和色彩运用等(děng)。

简(jiǎn)单的手抄报(bào)内容

  时事(shì)新闻

  2020年春节(jié)前夕,本应该是欢声(shēng)笑语(yǔ),喜气洋洋(yáng)的日子(zi),但突如其来的病毒悄无声(shēng)息地(dì)降(jiàng)临,改(gǎi)变(biàn)了(le)武(wǔ)汉人民的生活,也(yě)让全国人(rén)民陷入(rù)恐慌之中。

  这个病毒(dú)叫新型冠状(zhuàng)病(bìng)毒肺炎(yán),它是由(yóu)严重(zhòng)急性(xìng)呼吸系统综合征感染后引起的一种(zhǒng)急(jí)性呼吸(xī)道传染病。

  传播(bō)速度快(kuài),容易感(gǎn)染。

  此病毒(dú)来势汹汹,一瞬间(jiān)感染了大批武(wǔ)汉人民(mín),政府与医护人员不得不采取封城措施,将武(wǔ)汉(hàn)隔离封了起来。

  全国人民进(jìn)入紧急状态(tài),在(zài)家中自行隔(gé)离。

  原本热(rè)闹祥和的春节变(biàn)得冷冷清清(qīng)。

  这个春节,街(jiē)上行(xíng)人稀少,没有了热(rè)闹的鞭(biān)炮声(shēng),也没有喜庆的(de)过(guò)年气氛。

  电视机上(shàng)每天(tiān)都在播报(bào)着疫情的状况,病情越来越重,感(gǎn)染人数(shù)越来越多(duō)。

  医院(yuàn)里(lǐ),护士医生忙里忙外,日夜(yè)不停歇。

  口罩(zhào)工厂里,也在(zài)加班(bān)加点地制作口罩。

  通信公司也在时时(shí)刻刻(kè)地发短信(xìn)来告知人们(men)要注意(yì)卫生和健康。

  这场(chǎng)没有硝(xiāo)烟的“战争”涌现(xiàn)出(chū)了许多英雄人物。

  白(bái)衣天使奋(fèn)战(zhàn)在一线、基层干部(bù)深入社区、平民百(bǎi)姓(xìng)也在默默地(dì)贡献着自(zì)己的力量(liàng)。

  看到新闻上一个个感(gǎn)人(rén)的(de)事迹(jì),我都不禁敬(jìng)佩无比(bǐ)。

  勇往直(zhí)前的钟南山,奋(fèn)不顾身的李兰娟,还(hái)有(yǒu)许许多多无名英雄,都(dōu)值得我们(men)铭记于心。

  好(hǎo)词(cí)好句

  1、我们(men)的(de)学(xué)校就(jiù)像一个大花园,多么美丽(lì),多么可(kě)爱,我(wǒ)们(men)在这里茁壮(zhuàng)成长。

  2、我们走(zǒu)进教室,只见窗(chuāng)口那(nà)里不断地滚(gǔn)进(jìn)浓雾,教(jiào)室里(lǐ)简直就像一(yī)个大蒸笼。

  3、春天使大地(dì)焕然一新,春(chūn)天(tiān)给学校(xiào)满(mǎn)园春色,春天(tiān)给我(wǒ)们(men)欢乐和(hé)希望,催促我们奋发向上。

  4、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的(de)夏天,枫红菊香的秋天,松青(qīng)雪白的冬天。

  5、昔日四座破烂的校(xiào)舍不翼而飞(fēi),崭新的教室和(hé)会议(yì)室屹立(lì)在(zài)屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传(chuán)达室守卫在大门西(xī)侧。

一(yī)年级手(shǒu)抄报(bào)怎么(me)做

  一年级手抄(chāo)报的(de)画法如下(xià):

  1、准备好手抄(chāo)报(bào)用纸,一般用闹氏则A4纸,先用铅笔(bǐ)画好模板,一液(yè)棚般是各(gè)个(gè)板块的轮廓(kuò)要画出来。

  注意(yì)留出主题位置,区分好画画和写(xiě)字的区域,并(bìng)用铅笔(bǐ)画好写字区域的横线。

  2、写字区域:识字小妙(miào)招两个或三(sān)个,一(yī)一写下来(lái)。

  3、写字区(qū)域:和读书有关的故事一个,写下(xià)来。

  4、写字区域:猜谜(mí)语五六个(视版面(miàn)而定几(jǐ)个)。

  一一写下来。

  5、手(shǒu)抄报的绘画区(qū)域画上和(hé)字谜或(huò)板块内(nèi)容(róng)有关的图案,用(yòng)彩笔涂上(shàng)颜色,在合适(shì)位置写上制(zhì)作(zuò)人(rén)的班级姓名(míng)。

  6、全(quán)部画完写完(wán)之后,用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的(de)痕迹(jì)。

  这样,一(yī)张一年级手抄报(bào)就完成了。

  手抄报的(de)编排设(shè)计,总的要求是:主题明(míng)确,版面新颖美观。

  版面划(huà)分(fēn):

  先把(bǎ)版面划分成两(liǎng)块,每块中(zhōng)还(hái)可以再分成片。

  划分文章块面时,要有(yǒu)横有竖,有(yǒu)大(dà)有(yǒu)小,有(yǒu)变化和有(yǒu)对称(chēng)的美,也可绘画图案进行划分。

  报头要放在显著位(wèi)置,最(zuì)好是在(zài)左上或右上位(wèi)置。

  块(kuài)面编排(pái):

  如不符合原先的划分(fēn),就(jiù)要将版面块(kuài)面安(ān)排作必要的调整;如不能安(ān)排下文章(zhāng),就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的(de)文章块面相区(qū)别。

  装饰设计:

  除(chú)报头按内容设(shè)计(jì)、绘制外,每篇(piān)文章(zhāng)的标题也要(yào)作总体考虑,按文(wén)章主次(cì)确定(dìng)每篇文章标(biāo)题(tí)的字体、字号、颜(yán)色及横、竖排(pái)位(wèi)置。

  文章内容以横(héng)排为(wèi)主(zhǔ),行距(jù)大于(yú)字核改距,篇与篇之(zhī)间适(shì)应用(yòng)些题(tí)花、插图、花(huā)边及尾花等(děng)穿插其中,起(qǐ)装饰、活(huó)泼片(piàn)面的(de)作(zuò)用。

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