小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号的画(huà)法及参考资料是改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈(quān)起来，再(zài)用引线引到空白处(chù)改正的(de)。

　　关于小学(xué)修改符(fú)号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画(huà)法及参(cān)考(kǎo)资料(liào)以(yǐ)及(jí)小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的(de)画(huà)法ppt，小学修改符(fú)号的画法图片，小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料，小学修改符号的画法恢复(fù)号(hào)，小学修改符号的画法(fǎ)有哪些等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识(shí)：

小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号(hào)的(de)画法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明(míng)调整或颠倒(dào)的字句(jù)位置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误(wù)之处(chù)圈(quān)起(qǐ)来，再用(yòng)引线引(yǐn)到(dào)空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置的转移(yí)，将要转移(yí)的部分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号(hào)：表明(míng)两行文(wén)字之间应接(jiē)排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的(de)位置(zhì)。

　　8.移位号：表明(míng)移(yí)位(wèi)的(de)方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头或凸(tū)曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直(zhí)线的(de)位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐号(hào)：表七月既望是什么意思，壬戌之秋,七月既望是什么意思明应排列(liè)整(zhěng)齐。

　　在行列(liè)中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的(de)上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表(biǎo)明在字(zì)与字或行与(yǔ)行之(zhī)间加(jiā)空。

　　符号画(huà)在字与字之间的上方，行与(yǔ)行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行与行之间减空(kōng)。

　　符号(hào)使用方法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字(zì)距;表(biǎo)明空1/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字距;表明(míng)空(kōng)1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下(xià)角码的(de)位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符号的用法及(jí)画法(fǎ)

　　小学(xué)修(xiū)改符号的用法及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学(xué)修改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号(hào)：用来(lái)删除(chú)句子(zi)或者(zhě)文章中(zhōng)，不必要的(de)多余的词语和(hé)句(jù)子。

　　替(tì)边(biān)号，替换句(jù)子或(huò)者文章中表达不正确的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或(huò)者文章中(zhōng)缺失的主(zhǔ)语或者内容(róng)。

　　对调号对调句(jù)子或文章(zhāng)中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣(qiǎn)号用(yòng)法跟对(duì)调号一样(yàng)，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末尾(wěi)的(de)停顿(dùn)或(huò)语气舒缓的祈使句(jù)棚(péng)数森(sēn)感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　例春(chūn)天(tiān)的百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句(jù)末尾的停顿及语气强烈(liè)的祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野，世(shì)界上哪有不(bù)包含矛盾(dùn)的事(shì)物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并列分(fēn)句之间的(de)停顿，有(yǒu)分清分句层次的作用。

　　凡是复句(jù)中用逗号不能(néng)很清楚地表示(shì)层次的地方就(jiù)用分(fēn)号。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上(shàng)有(yǒu)一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改符号的(de)画法

　　1、改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改正错误(wù)，把错误之(zhī)处圈起来毕态，再用引线引到(dào)空白处(chù)改正。

　　删(shān)除号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文(wén)字多时可(kě)加框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可(kě)用(yòng)线画清增补的范围。

　　对调号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲(qū)线的(de)中(zhōng)间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要链亩(mǔ)转移(yí)的部分(fēn)圈(quān)起来，并画出引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

　　接排号：表明两行(xíng)文字之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另(lìng)起号：表明(míng)要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要七月既望是什么意思，壬戌之秋,七月既望是什么意思另起一段(duàn)的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前(qián)直(zhí)线位置(zhì);使用凸(tū)曲(qū)线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的(de)位(wèi)置。

　　排齐号：表(biǎo)明应(yīng)排列(liè)整齐，在行列中(zhōng)不齐(qí)的字(zì)句上下(xià)或左(zuǒ)右画(huà)出(chū)直(zhí)线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改错(cuò)或删错后需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删错处的上(shàng)方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并在(zài)原删(shān)除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　加空(kōng)号(hào)：表明在字与字(zì)或行与行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方，行与行之间的左右处(chù)。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 七月既望是什么意思，壬戌之秋,七月既望是什么意思