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  家(jiā)贫无从致书(shū)以观出自哪里,家贫(pín)无从致书以观(guān)每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家翻译是出自《送东阳马生序》的。

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家(jiā)贫无从致书以(yǐ)观出自哪里,家贫无从致书以观每(měi)假借(jiè)于藏书之(zhī)家翻(fān)译(yì)

  出(chū)自《送东阳马生(shēng)序》。

  家贫(pín),无从(cóng)致书以观,每假(jiǎ)借于藏书之家,手(shǒu)自笔录,计(jì)日以还(hái)。

  翻译:(由于)家庭(tíng)贫寒,没有什么办法买到书籍学习,(就)常常向(xiàng)有藏书的(de)人家借书(shū),亲(qīn)手抄录,计算(suàn)好(hǎo)(归(guī)还的)日期(按时)送还。

送东阳马生序节选(xuǎn)

  原文

  余(yú)幼时即嗜学。

  家贫,无从致书以(yǐ)观,每假借(jiè)于藏书(shū)之家,手(shǒu)自(zì)笔录,计日以还。

  天大寒(hán),砚冰坚,手指(zhǐ)不(bù)可(kě)屈伸,弗(fú)之(zhī)怠(dài)。

  录毕,走送之(zhī),不敢稍逾约。

  以是人(rén)多以书假余,余因得遍观(guān)群书(shū)。

  既加冠(guān),益慕圣贤之(zhī)道,又(yòu)患无硕师名(míng)人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

  先达德隆望尊(zūn),门人(rén)弟(dì)子填其室,未尝稍降(jiàng)辞色。

  余立侍左右,援疑质理(lǐ),俯身倾耳以请;

  或(huò)遇其叱咄,色愈(yù)恭,礼(lǐ)愈至,不敢出(chū)一(yī)言以复;

  俟其欣悦(yuè),则又请焉。

  故余虽(suī)愚,卒获有所闻(wén)。

  翻译

  我年幼(yòu)时就非常爱好读书。

  家里贫穷,无法得到(dào)书来看,常常向(xiàng)藏(cáng)书的人家求借,亲手抄录,计算着日期按时送(sòng)还。

  冬天非(fēi)常寒冷,砚台里(lǐ)的墨汁都结了冰(bīng),手指冻得不能弯曲和伸直,也不放松读书。

  抄写(xiě)完(wán)毕(bì)后,便马上跑去还书,不(bù)敢超过约定的期(qī)限。

  因此有很多人都愿意把书借给我,于是我能够遍观群书。

  成年以后,我更(gèng)加仰慕古代圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾(céng)经赶到数百里以(yǐ)外(wài),拿着经书向乡里有道德学问的前(qián)辈请(qǐng)教。

  前辈德高望(wàng)重,门人(rén)弟子挤满了他(tā)的(de)屋(wū)子,他的言辞和态(tài)度从(cóng)未稍(shāo)有委婉。

  我站着(zhe)陪(péi)侍(shì)在他左右,提物理中n与kg,g怎么换算的,物理的n和kg怎么转化出(chū)疑难,询问道理(lǐ),俯下(xià)身子,侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教(jiào);

  有时(shí)遇到他大声斥责(zé),我(wǒ)的(de)表情更加恭(gōng)顺,礼节更加周到,不(bù)敢说一个字(zì)反(fǎn)驳;

  等到(dào)他高兴了,则又去(qù)请(qǐng)教。

  所以我(wǒ)虽然愚笨,但最终获得不(bù)少教益。

作者(zhě)宋濂(lián)简(jiǎn)介(jiè)

  宋濂(物理中n与kg,g怎么换算的,物理的n和kg怎么转化1310—1381)字(zì)景濂,号潜(qián)溪,别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

  汉族(zú),浦(pǔ)江(今浙(zhè)江浦(pǔ)江县)人,元末明初文学家,曾被(bèi)明太祖朱元璋誉为(wèi)“开(kāi)国文臣之首”,学者(zhě)称(chēng)太史公。

  宋(sòng)濂(lián)与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

  他因(yīn)长孙宋慎牵连(lián)胡(hú)惟庸党案(àn)而被(bèi)流(liú)放茂州(zhōu),途中病死于夔(kuí)州(zhōu)。

  他(tā)的代表作品有《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等(děng)。

家(jiā)贫无从致(zhì)书以观每(měi)假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家手自笔录计日以还是什么意思(sī)

  年幼(yòu)时团缓就(jiù)爱(ài)学习。

  因为家中贫穷,无法得到书来看(kàn),常向藏书(shū)的人家(jiā)求借(jiè),亲手(shǒu)抄(chāo)录(lù),约(yuē)定日期送(sòng)还。

  出自明代文学家宋濂创作的一篇(piān)赠(zèng)序:《送东阳(yáng)马生序》。

  全(quán)文塌掘模结构严谨,详略(lüè)有致,用对比(bǐ)说(shuō)理,在叙事(shì)中穿插细(xì)节描绘,读来生散吵(chǎo)动感人。

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