校园暴力的主要(yào)表现是(shì)什么意思，校园暴力表(biǎo)现在哪(nǎ)几个方(fāng)面(miàn)是校(xiào)园(yuán)欺凌不(bù)一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行(xíng)为也算在内(nèi)的。

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校园(yuán)暴力(lì)的主要表现是(shì)什么意(yì)思，校园暴力表现(xiàn)在(zài)哪几个方面

　　其主(zhǔ)要表(biǎo)现是身体强壮的(de)学(xué)生欺(qī)负弱小的学生，令其(qí)在心灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园(yuán)欺(qī)凌通常都是重复发生，而(ér)不是单一的偶发事件(jiàn)。

　　有(yǒu)时是(shì)一人欺(qī)负一人；

　　有时集体欺(qī)负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己(jǐ)有错，而且受(shòu)害者怕事，默默承受而不(bù)敢(gǎn)反抗和告发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循(xún)环导致(zhì)受害者的身心深受煎(jiān)熬。

　　校园(yuán)欺(qī)凌的(de)形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞、拳(quán)打脚(ji雍正在位多少年？寿命多少岁呢，雍正在位时多少岁ǎo)踢，扇打(dǎ)以(yǐ)及(jí)抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌(líng)

　　当众(zhòng)嘲(cháo)笑(xiào)、辱骂以及(jí)替别人取侮辱性(xìng)绰号(hào)等，是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令(lìng)其身边没(méi)有朋友等，是不容(róng)易(yì)察(chá)觉的欺(qī)凌(líng)形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络发表(biǎo)对受害者不(bù)利的(de)网络(luò)言论、曝光(guāng)隐私以及对受(shòu)害者(zhě)的照片进行恶搞等(děng)，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北(běi)京为(wèi)解决(jué)校园欺(qī)凌，教(jiào)育(yù)部(bù)首先发布(bù)北(běi)京市中小学欺(qī)凌(líng)治理(lǐ)方案公布：发生校园(yuán)欺(qī)凌须限时上报(bào)。

　　在教育(yù)部等部门发(fā)布的(de)《加强中小学生(shēng)欺凌综(zōng)合治理方案》中(zhōng)要求，学校在启动调查处理程序(xù)10日(rì)内须完成调(diào)查，而在此次北(běi)京市各(gè)区(qū)公布的实施方案中，除了(le)对调查(chá)时间有(yǒu)要求(qiú)外(wài)，对于(yú)事件的及时上报也(yě)做出(chū)了严(yán)格的时间要求(qiú)。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级部门口头汇报

　　例如北京市东城区在(zài)实施方案中明确(què)提出，如发生(shēng)欺凌事件，各校要(yào)在10分钟内向上(shàng)级单位(wèi)进行口头汇报，2小(xiǎo)时(shí)内递交详细文字材料并随(suí)时汇报工(gōng)作进展。

　　3、情节(jié)严重学(xué)校直接与司法部门对(duì)接(jiē)

　　与东城区类(lèi)似，海(hǎi)淀区除了要求30分(fēn)钟内口头上报区教委外(wài)，对于(yú)情节较为严重的，还(hái)要(yào)求学(xué)校要(yào)与属(shǔ)地派出(chū)所、司(sī)法等部门(mén)进行对接(jiē)。

校园(yuán)暴力的表现有(yǒu)哪些

　　校园暴力的表现(xiàn)具体(tǐ)如下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性绰(chuò)号；指责受(shòu)害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受(shòu)害(hài)者的重复的物理攻(gōng)击(jī)，身体或物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌(zhǎng)-掴(guāi)拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人(rén)财(cái)产(chǎn)、教科书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲没或通过他们(men)嘲笑(xiào)受害(hài)者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地比受害(hài)者强，而(ér)欺凌是在(zài)受害者未能保护(hù)自己的情(qíng)况下发(fā)生；

　　5、传漏(lòu)租播关于(yú)受(shòu)害者的消极谣(yáo)言和(hé)闲(xián)话(huà)；

　　6、恐吓、威迫受害(hài)者(zhě)做他或她不想要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦，或令受(shòu)害(hài)者招致处分；雍正在位多少年？寿命多少岁呢，雍正在位时多少岁

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教(jiào)、种族、收(shōu)入水平(píng)、国籍、家(jiā)人或其他(tā)；雍正在位多少年？寿命多少岁呢，雍正在位时多少岁

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画(huà)侮(wǔ)辱(rǔ)画(huà)；

　　12、网上(shàng)欺(qī)凌(líng)，即(jí)在网志(zhì)或论(lùn)坛上发表(biǎo)具有人身攻击成(chéng)份的言(yán)论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民共和(hé)国民法典》第一(yī)千二百条

　　限制民事行为能力(lì)人在学校或者(zhě)其他教育机构学习(xí)、生活期(qī)间受(shòu)到人身损害，学校或(huò)者(zhě)其他教育机构未尽到教(jiào)育、管理职责(zé)的，应当承担侵权责(zé)任(rèn)。

　　第一千二百(bǎi)零一(yī)条

　　无民(mín)事(shì)行为(wèi)能(néng)力人或(huò)者限(xiàn)制民事行为(wèi)能力人在幼(yòu)儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构(gòu)学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他(tā)教育机(jī)构以外的(de)第(dì)三人(rén)人身(shēn)损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机(jī)构未尽到管理职责的，承担(dān)相应的补充责任。

　　幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其(qí)他教育机(jī)构承担补(bǔ)充(chōng)责任后，可以向第三人追偿。

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